Edelman and kudzma s canadian health promotion throughout the life span 1st edition by dames (1)

Created By: A Solution
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Test Bank for Edelmanand Kudzma’s Canadian Health Promotion
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throughout the Life Span 1st Edition by Dames A+
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TABLE OF CONTENT tyty tyty




Unit 1: Foundations for Health Promotion
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1. Health Defined: Health Promotion, Prevention, and Protection
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2. Diverse Populations and Health tyty tyty tyty




3. Health Policy and the Delivery System tyty tyty tyty tyty tyty




4. TheTherapeuticRelationship ty ty




5. Ethical Issues Related to Health Promotion tyty tyty tyty tyty tyty




Unit 2: Assessment for Health Promotion
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6. Health Promotion and the Individual tyty tyty tyty tyty




7. Health Promotion and the Family tyty tyty tyty tyty




8. Health Promotion and the Community tyty tyty tyty tyty




Unit 3: Application of Health Promotion
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9. Overview of Growth and Development Framework tyty tyty tyty tyty tyty




10. The Prenatal Period tyty tyty




11. Infant
12. Toddler
13. PreschoolChild ty




14. School-AgedChild ty




15. Adolescent
16. Young Adult tyty




17. Middle-AgedAdult ty




18. Older Persons tyty




Unit 4: Interventions for Health Promotion
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19. Screening
20. HealthEducation tyty




21. Nutrition and Health Promotion tyty tyty tyty




22. Exercise
23. StressManagement ty




44. Complementary and Alternative Strategies
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25. Health Promotion for the Twenty-First Century: Throughout the Life Span and
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t Throughout the World
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Chapter 1: Health Defined: Health Promotion, Prevention, and Protection Dames, Luctkar-Flude
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t y t y and Tyerman:
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MULTIPLE CHOICE tyty




1. How is disease defined? tyty tyty tyty




a. The failure of a person’s adaptive mechanisms to counteract stimuli and stresses
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t y t y adequately, resulting in functional or structural disturbances tyty tyty tyty tyty tyty tyty




b. Disease and illness are components of a struggle for balance in the bodily systems
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c. The failure of a person’s bodily systems in responding to stresses, resulting in a hormonal
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t y t y imbalance

d. The assault by stimuli and stress on the body’s core defence systems
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t y t y ANS: A tyty




Disease may be defined as the failure of a person’s adaptive mechanisms to counteract stimuli
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t y t y and stresses adequately, resulting in functional or structural disturbances. This definition is an
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t y t y ecological concept of disease, which uses multiple factors to determine the cause of disease,
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t y t y rather than describing a single cause. Disease and illness are not synonymous.
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DIF: Cognitive Level: Remember (Knowledge) REF: Disease, Illness, and Health OBJ: 1 TOP:
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t y t y Assessment MSC: Health Promotion and Maintenance tyty tyty tyty tyty tyty




2. How can health be defined? tyty tyty tyty tyty




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a. As the absence of disease and illness
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b. As the person’s philosophy for living in harmony with their environment
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c. A state of physical, mental, and spiritual well-being
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d. A state of physical, mental, spiritual, and social functioning that realizes a person’s
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potential and is experienced within a developmental context. tyty tyty tyty tyty tyty tyty tyty




t y t y ANS: D tyty




Definitions of health have evolved as the nature of health and illness becomes better understood.
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t y t y Health is much more than the absence of disease and illness. It is a state of physical, mental,
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t y t y spiritual, and social functioning that realizes a person’s potential and is experienced within a
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t y t y developmentalcontext. ty




DIF: Cognitive Level: Apply (Application) REF: Health and Wellness OBJ: 1 TOP: Assessment
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t y t y MSC: Health Promotion and Maintenance
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3. The 1986 Ottawa Charter for Health Promotion document provides a blueprint for health
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t y t y promotion in Canada. Which of the following statements is correct concerning this model? a.
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t y t y The focus is on environment and the ability to achieve health on a personal and societal level.
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b. It depicts health promotion as the process of enabling people to increase control over and
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t y t y improve their health. tyty tyty




c. It provides a view of health promotion that is focused on people taking control of their
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t y t y own health. tyty




d. It is most closely aligned with a clinical model of health.
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