1. El conocimiento científico y las ciencias sociales Introducción a la Sociología I
El surgimiento de la ciencia. ¿A qué se llama ciencia?
FORMAS HISTÓRICAS DE CONOCIMIENTO
-Animismo: creencia en poderes impersonales espíritus o fuerzas
-Religión: creencia en un Dios supremo
-Sabiduría popular: conocimientos que una sociedad conocimientos que una sociedad
acepta como ciertos basándose en la tradición
-Ciencia: conjunto de conocimientos sobre la realidad (1), aceptados por la comunidad científica (2), obtenidos mediante
el método científico (3)
(1) Conjunto de conocimientos sobre la realidad
• Empíricos (realidad)
• Ordenados e interrelacionados entre sí (teoría)
• Precisos (términos unívocos)
• Veraces (tratan de reflejar objetivamente la realidad)
(2) Aceptados por la comunidad científica
• Acordes con los elementos, principios y modos de operar
aceptados en un área de conocimiento
• Abiertos a la crítica
(3) Conjunto ordenado y sistemático de procedimientos para obtener
conocimientos (Método científico)
Método hipotético-deductivo
PROCESO INDUCTIVO
Va de lo particular a lo general a partir de
hechos u observaciones se fomenta una hipótesis
y una teoría.
PROCESO DEDUCTIVO
Va de lo general a lo particular, parte de una hipótesis
general y deduce unas consecuencias específicas que se
pueden comprobar.
El método hipotético-deductivo mezcla inducción y deducción. Primero, con el proceso inductivo, observas hechos y
de ahí formulas una hipótesis general. Después, con el proceso deductivo, usas esa hipótesis para sacar
consecuencias específicas y comprobar si se cumplen en la realidad.
observas → generas hipótesis → deduces → verificas.
, 1. El conocimiento científico y las ciencias sociales Introducción a la Sociología I
El surgimiento de la ciencia. Evolución
Cambio de visión del universo: Se abandonó la idea del universo como un conjunto de sustancias con propiedades
inmutables, para concebirlo como un sistema de fenómenos que obedecen leyes matemáticas.
Supuestos fundamentales del pensamiento científico
● Los hechos se producen con una regularidad causal.
● Esas regularidades pueden investigarse experimentalmente, usando modelos de explicación racional
Etapas históricas del pensamiento científico
Etapa histórica Autores principales
Antigüedad Platón · Aristóteles · Arquímedes · Pitágoras
Edad Media Guillermo de Ockham
Renacimiento Galileo · Kepler · Francis Bacon · Giordano Bruno ·
Miguel Servet
Ilustración Newton · Descartes · Kant
Transformaciones históricas y sociales importantes
RENACIMIENTO: Invención de la imprenta, Reforma protestante, Capitalismo mercantil
ILUSTRACIÓN: Revolución liberal, Revolución industrial
Evolución hacia la Modernidad
Positivismo (Comte / J.S. Mill)
Objetivo: Explicar la realidad
Características: monismo metodológico, ciencias naturales exactas como modelo para todas, búsqueda de causalidad
(¿Por qué?), carácter práctico y dominador del conocimiento.
Hermenéutica (Wilhelm Dilthey, Max Weber, Georg Simmel)
Objetivo: Comprender la realidad
Características: rechazo del monismo metodológico, rechazo a las ciencias naturales exactas como modelo, Rechazo de
búsqueda de causalidad (¿Por qué?) , rechazo de carácter práctico y dominador del conocimiento. No busca solo
causalidad sino comprensión
Cuestionamiento del paradigma positivista
-La ciencia no puede acceder a la realidad directamente, siempre está mediada por la teoría y el método
-La verdad del conocimiento es provisional, lo que se acepta como verdadero depende del paradigma vigente
-No todos los fenómenos se pueden explicar solo con relaciones causa-efecto, algunos son complejos o
impredecibles
-Se cuestiona la idea de que la ciencia debe ser únicamente objetiva y dominadora
-Reconocimiento de que la ciencia también debe interpretar y comprender, no solo explicar
El surgimiento de la ciencia. ¿A qué se llama ciencia?
FORMAS HISTÓRICAS DE CONOCIMIENTO
-Animismo: creencia en poderes impersonales espíritus o fuerzas
-Religión: creencia en un Dios supremo
-Sabiduría popular: conocimientos que una sociedad conocimientos que una sociedad
acepta como ciertos basándose en la tradición
-Ciencia: conjunto de conocimientos sobre la realidad (1), aceptados por la comunidad científica (2), obtenidos mediante
el método científico (3)
(1) Conjunto de conocimientos sobre la realidad
• Empíricos (realidad)
• Ordenados e interrelacionados entre sí (teoría)
• Precisos (términos unívocos)
• Veraces (tratan de reflejar objetivamente la realidad)
(2) Aceptados por la comunidad científica
• Acordes con los elementos, principios y modos de operar
aceptados en un área de conocimiento
• Abiertos a la crítica
(3) Conjunto ordenado y sistemático de procedimientos para obtener
conocimientos (Método científico)
Método hipotético-deductivo
PROCESO INDUCTIVO
Va de lo particular a lo general a partir de
hechos u observaciones se fomenta una hipótesis
y una teoría.
PROCESO DEDUCTIVO
Va de lo general a lo particular, parte de una hipótesis
general y deduce unas consecuencias específicas que se
pueden comprobar.
El método hipotético-deductivo mezcla inducción y deducción. Primero, con el proceso inductivo, observas hechos y
de ahí formulas una hipótesis general. Después, con el proceso deductivo, usas esa hipótesis para sacar
consecuencias específicas y comprobar si se cumplen en la realidad.
observas → generas hipótesis → deduces → verificas.
, 1. El conocimiento científico y las ciencias sociales Introducción a la Sociología I
El surgimiento de la ciencia. Evolución
Cambio de visión del universo: Se abandonó la idea del universo como un conjunto de sustancias con propiedades
inmutables, para concebirlo como un sistema de fenómenos que obedecen leyes matemáticas.
Supuestos fundamentales del pensamiento científico
● Los hechos se producen con una regularidad causal.
● Esas regularidades pueden investigarse experimentalmente, usando modelos de explicación racional
Etapas históricas del pensamiento científico
Etapa histórica Autores principales
Antigüedad Platón · Aristóteles · Arquímedes · Pitágoras
Edad Media Guillermo de Ockham
Renacimiento Galileo · Kepler · Francis Bacon · Giordano Bruno ·
Miguel Servet
Ilustración Newton · Descartes · Kant
Transformaciones históricas y sociales importantes
RENACIMIENTO: Invención de la imprenta, Reforma protestante, Capitalismo mercantil
ILUSTRACIÓN: Revolución liberal, Revolución industrial
Evolución hacia la Modernidad
Positivismo (Comte / J.S. Mill)
Objetivo: Explicar la realidad
Características: monismo metodológico, ciencias naturales exactas como modelo para todas, búsqueda de causalidad
(¿Por qué?), carácter práctico y dominador del conocimiento.
Hermenéutica (Wilhelm Dilthey, Max Weber, Georg Simmel)
Objetivo: Comprender la realidad
Características: rechazo del monismo metodológico, rechazo a las ciencias naturales exactas como modelo, Rechazo de
búsqueda de causalidad (¿Por qué?) , rechazo de carácter práctico y dominador del conocimiento. No busca solo
causalidad sino comprensión
Cuestionamiento del paradigma positivista
-La ciencia no puede acceder a la realidad directamente, siempre está mediada por la teoría y el método
-La verdad del conocimiento es provisional, lo que se acepta como verdadero depende del paradigma vigente
-No todos los fenómenos se pueden explicar solo con relaciones causa-efecto, algunos son complejos o
impredecibles
-Se cuestiona la idea de que la ciencia debe ser únicamente objetiva y dominadora
-Reconocimiento de que la ciencia también debe interpretar y comprender, no solo explicar
