Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
Scriptie

Interprofessioneel samenwerken

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's

Tijdens deze leeruitkomst heb ik mij verdiept in verschillende samenwerkingsvormen, met een specifieke focus op interprofessioneel samenwerken. Door theorie en praktijk met elkaar te verbinden, heb ik gestreefd naar een gedegen en onderbouwd resultaat. Met deze leeruitkomst toon ik aan dat ik de leerdoelen beheers en in staat ben om effectief interprofessioneel samen te werken in de praktijk. Dit proces heeft niet alleen mijn kennis verdiept, maar mij ook uitgedaagd om kritisch na te denken en mijn professionele ontwikkeling verder te versterken.

Voorbeeld van de inhoud

LU00026 INTERPROFESSIONEEL
SAMENWERKEN




Bron: (Nederlandse vereniging van diëtisten, 2020)

Student: Katusha de Bruijn Studentnummer:
00031427 Opleiding: HBO
Verpleegkunde Collegejaar: 2024/2025
Studieonderdeel: LU00026
Productnaam: Portfolio 1 e gelegenheid
Inleverdatum: 17-04-2025
Beoordelaars: Rianne van der Feen & Judith Mollenbrok

,Voorwoord

Voor u ligt mijn portfolio van LU00026 Interprofessioneel Samenwerken, waarin ik de opgedane
kennis en vaardigheden uit mijn opleiding tot bachelor verpleegkundige heb toegepast. Tijdens deze
leeruitkomst heb ik mij verdiept in verschillende samenwerkingsvormen, met een specifieke focus
op interprofessioneel samenwerken. Door theorie en praktijk met elkaar te verbinden, heb ik
gestreefd naar een gedegen en onderbouwd resultaat.

Met deze leeruitkomst toon ik aan dat ik de leerdoelen beheers en in staat ben om effectief
interprofessioneel samen te werken in de praktijk. Dit proces heeft niet alleen mijn kennis verdiept,
maar mij ook uitgedaagd om kritisch na te denken en mijn professionele ontwikkeling verder te
versterken.

Graag wil ik mijn docenten, Judith en Rianne, en mijn medestudenten uit de peergroep bedanken
voor hun ondersteuning en waardevolle feedback gedurende dit traject. Hun inzichten en
begeleiding hebben een belangrijke bijdrage geleverd aan mijn groei en leerervaring.

Ik hoop dat deze leeruitkomst een duidelijk beeld geeft van mijn ontwikkeling en de vaardigheden
die ik heb verworven.

Veel leesplezier!

Katusha de Bruijn




1

, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding.................................................................................................................................................3
1. Beroepssituatie..................................................................................................................................4
2. Betrokken disciplines.........................................................................................................................5
2.1 Betrokken disciplines en hun rol/taken/verantwoordelijkheden................................................5
2.1 Gezamenlijk doel.........................................................................................................................5
3. Analyse van de interprofessionele samenwerking.............................................................................6
3.1 Toepassen van het model van Vroemen......................................................................................6
3.2 Conclusie......................................................................................................................................7
4. Aanbevelingen.................................................................................................................................10
5. Reflectie en mijn rol binnen de samenwerking................................................................................11
5.1 Mijn rol binnen de samenwerking.............................................................................................11
5.2 Handelen en ervaren.................................................................................................................11
5.3 Terugblikken..............................................................................................................................12
5.4 Bewustwording..........................................................................................................................13
5.5 Alternatieven.............................................................................................................................13
5.6 Uitproberen...............................................................................................................................13
5.7 Belbin-teamrol en het T- shape model en de invloed op de samenwerking..............................14
Bijlagen................................................................................................................................................17
1. Praktijkvalidatie...........................................................................................................................17




2

Inhoudsopgave

  1. 01 Voorwoord 2
  2. 02 Inleiding 4
  3. 03 1. Beroepssituatie 5
  4. 04 2. Betrokken disciplines 6
    1. 2.1 Betrokken disciplines en hun rol/taken/verantwoordelijkheden 6
    2. 2.1 Gezamenlijk doel 6
  5. 05 3. Analyse van de interprofessionele samenwerking 7
    1. 3.1 Toepassen van het model van Vroemen 7
    2. 3.2 Conclusie 8
  6. 06 4. Aanbevelingen 11
  7. 07 5. Reflectie en mijn rol binnen de samenwerking 12
    1. 5.1 Mijn rol binnen de samenwerking 12
    2. 5.2 Handelen en ervaren 12
    3. 5.3 Terugblikken 13
    4. 5.4 Bewustwording 14
    5. 5.5 Alternatieven 14
    6. 5.6 Uitproberen 14
    7. 5.7 Belbin-teamrol en het T- shape model en de invloed op de samenwerking 15
  8. 08 Bijlagen 18
    1. 1. Praktijkvalidatie 18

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
28 september 2025
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2025/2026
Type
Scriptie
Begeleider(s)
Rianne van der feen en judith mollenbrok
Jaar
Onbekend
$8.23

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
katushagerritse
4.0
(1)
Verkocht
12
Volgers
0
Items
10
Laatst verkocht
2 weken geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen