Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 30 pages
Other

DO2B Loopbaanonderzoek Onderzoeksrapport

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 30 pages

Dit is een gedetailleerd onderzoeksrapport voor het vak Diagnostisch onderzoek 2b. Het is een mooi voorbeeld van hoe een rapport er uit kan zien volgens de richtlijnen. Voor dit rapport is uiteindelijk een 8 behaald.

Content preview

19-4-2023
Onderzoeksrapport
Loopbaanonderzoek




Valou van Gestel 511175
Merel Alfrink 518389
Diagnostisch Onderzoek 2B
Marian Wouda – Snip
19-04-2023

,Voorwoord
Wij zijn Valou van Gestel en Merel Alfrink. We zijn tweedejaars toegepast psychologie studenten van
Saxion Hogeschool te Deventer. Voor het vak Diagnostisch Onderzoek voeren wij een semester lang een
loopbaanonderzoek uit bij een cliënt. Onze cliënt is Tamara van Mondfrans, de moeder van een
klasgenoot. Zij is naar ons gekomen met een loopbaan vraagstuk. Om haar te helpen hebben we eerst
een intakegesprek gehad, daarna zijn we druk aan de slag gegaan met het opstellen van een testplan.
Vervolgens hebben we de testen afgenomen en hebben we een rapportage geschreven. Vanaf het begin
waren we al erg benieuwd naar deze module, het leek ons erg interessant. We hebben hard gewerkt aan
het opstellen van het testplan en aan het afnemen van testen. We vonden dit ook erg leuk om te doen.
Het is geen makkelijke opdracht, maar we konden elkaar veel helpen en ervaarden en fijne werksfeer met
elkaar. We zijn gemotiveerd om verder te werken en dit onderzoek af te ronden met Tamara. We willen
onze docent Marian Snip bedanken voor de ondersteuning tijdens de lessen. We durfden aan de bel te
trekken wanneer we ergens mee zaten en dit heeft ons veel geholpen. We hebben veel gehad aan de
informatie die in de lessen werd gegeven en aan de persoonlijke ondersteuning. Ook willen we Tamara
bedanken voor de medewerking. We hopen dat u deze rapportage interessant vindt.

Valou van Gestel en Merel Alfrink

19 april 2023




1

, Inhoudsopgave
Voorwoord ..................................................................................................................................0
Intakeformulier ............................................................................................................................3
1 Intakeverslag .......................................................................................................................3
1.1 Achtergrondinformatie .......................................................................................................3
1.2 Schoolverleden .................................................................................................................5
1.3 Wensen en waarden t.a.v. werk/opleiding .........................................................................5
1.4 Cognitief functioneren en eventuele klachten m.b.t. cognitief functioneren....................6
1.4.1 Spontane klachten (indien aanwezig) .........................................................................6
1.4.2 Geheugen en oriëntatie ..............................................................................................6
1.4.3 Aandacht en concentratie ...........................................................................................6
1.4.4 Plannen, organisatie, flexibiliteit en redeneren ............................................................6
1.5 Observatie tijdens de anamnese .......................................................................................7
2 Vraagstelling .......................................................................................................................7
2.1 Testplan ........................................................................................................................7
2.1.1 Capaciteitenonderzoek ...............................................................................................7
2.1.2 Neuropsychologisch onderzoek ..................................................................................8
2.1.3 Persoonlijkheidsonderzoek .......................................................................................10
2.1.4 Interesse-onderzoek .................................................................................................11
3 Testvolgorde .....................................................................................................................12
4. Observatie tijdens testafname ...........................................................................................13
5. Beschrijving testresultaten.................................................................................................15
6. Hypothesetoetsing.............................................................................................................17
7. Samenvatting en conclusie................................................................................................21
8. Advies ...............................................................................................................................22
Bijlage 1: Testresultaten............................................................................................................23
Bijlage 2: Fouten proefleiders....................................................................................................29




2

Table of contents

  1. 01 Intakeformulier 3
  2. 02 Intakeverslag 3
    1. Achtergrondinformatie 3
    2. Schoolverleden 5
    3. Wensen en waarden t.a.v. werk/opleiding 5
    4. Cognitief functioneren en eventuele klachten m.b.t. cognitief functioneren 6
    5. Observatie tijdens de anamnese 7
  3. 03 Vraagstelling 7
    1. Testplan 7
  4. 04 Testvolgorde 12
  5. 05 Observatie tijdens testafname 13
  6. 06 Beschrijving testresultaten 15
  7. 07 Hypothesetoetsing 17
  8. 08 Samenvatting en conclusie 21
  9. 09 Advies 22
  10. 10 Bijlage 1: Testresultaten 23
  11. 11 Bijlage 2: Fouten proefleiders 29
  12. 12 afgewezen. De reden die ze daarvoor gaven was dat ze te ‘onrustig’ was 4
  13. 13 kleine plaatjes 5
  14. 14 maar hard werken is 6
  15. 15 deadlines, hier ervaart ze geen moeite mee 7
  16. 16 gekozen voor exclusie om het abstract of logisch redeneren te testen. Er worden figuren getoond die een 8
  17. 17 Domein Visueel geheugen 9

Document information

Study
Uploaded on
September 22, 2025
Number of pages
30
Written in
2022/2023
Type
Other
Person
Unknown
$11.23

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
2
Followers
0
Items
24
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions