518389
Week 1 hoofdstuk 1 gerontologie vs ontwikkeling
Symptomen van ouder worden
Vergeetachtigheid
Trage motoriek
Vaste patronen
Is dit typisch voor ouderen of niet?
Gerontologie
= wetenschap die als object van onderzoek de veroudering van mens, dier en plant heeft.
Ouderdom is een arbitrair begrip
De levensverandering verandert
De ene is de ander niet: fysiek, mindset, sociale leeftijd
Psychologische gerontologie: mentale mogelijkheden, zingeving, zelfbeschikking
Ontwikkelingsperspectief
Flourisching: bloei, persoonlijke ontwikkeling
Languishing: stagnatie
Pluriformiteit
Grote verschillen in leefstijlen
Verschillende competenties
Doel gerontologisch onderzoek: stimuleren en faciliteren om stijlen en competenties in stand e
houden en voeden
Autonomie
binne de mogelijkheden zoveel mogelik regie houd over je eigen leven
Ontwikkelings regulatie: is het bijstellen van doelen en zelfwaardering behouden
Selectieve optimalisatie: is de focus op mogelijkheden en vreugde ipv focus op biologische
beperkingen
Assimilatie en accommodatie
Assimilatie: beteknis geven aan de werkelijkheid door haar te in te passen in eigen
denkschema’s of cognitieve structuren
Accommodatie: vormen van nieuwe schema’s en aanpassen van bestaande schema’s op
grond van nieuwe informatie / interactie en functievereisten
Accommodatie neemt in de loop der jaren af terwijl assimilatie in tact blijft.
Visies op veroudering
Wat heb je vaak al ontwikkeld op oudere leeftijd?
Wijsheid
Emotie-regulatie
Relativeren / humor
Positieve herwaardering
Vaardigheden
3 denk modellen
Het deficietmodel: moeite met afscheid nemen van alles, depressieve debbie, moeite met
ouder worden
Rust-roest model: rupert, gas op de lollie, stil zitten is achter uit gaan. blijven ontwikkelen
Competentie model: cindy, ene kant ouder wordt komt met gebreken maar ik zie wat het ons
oplevert en wat voor mogelijkheden het met zich mee brengt.
Week 1 hoofdstuk 1 gerontologie vs ontwikkeling
Symptomen van ouder worden
Vergeetachtigheid
Trage motoriek
Vaste patronen
Is dit typisch voor ouderen of niet?
Gerontologie
= wetenschap die als object van onderzoek de veroudering van mens, dier en plant heeft.
Ouderdom is een arbitrair begrip
De levensverandering verandert
De ene is de ander niet: fysiek, mindset, sociale leeftijd
Psychologische gerontologie: mentale mogelijkheden, zingeving, zelfbeschikking
Ontwikkelingsperspectief
Flourisching: bloei, persoonlijke ontwikkeling
Languishing: stagnatie
Pluriformiteit
Grote verschillen in leefstijlen
Verschillende competenties
Doel gerontologisch onderzoek: stimuleren en faciliteren om stijlen en competenties in stand e
houden en voeden
Autonomie
binne de mogelijkheden zoveel mogelik regie houd over je eigen leven
Ontwikkelings regulatie: is het bijstellen van doelen en zelfwaardering behouden
Selectieve optimalisatie: is de focus op mogelijkheden en vreugde ipv focus op biologische
beperkingen
Assimilatie en accommodatie
Assimilatie: beteknis geven aan de werkelijkheid door haar te in te passen in eigen
denkschema’s of cognitieve structuren
Accommodatie: vormen van nieuwe schema’s en aanpassen van bestaande schema’s op
grond van nieuwe informatie / interactie en functievereisten
Accommodatie neemt in de loop der jaren af terwijl assimilatie in tact blijft.
Visies op veroudering
Wat heb je vaak al ontwikkeld op oudere leeftijd?
Wijsheid
Emotie-regulatie
Relativeren / humor
Positieve herwaardering
Vaardigheden
3 denk modellen
Het deficietmodel: moeite met afscheid nemen van alles, depressieve debbie, moeite met
ouder worden
Rust-roest model: rupert, gas op de lollie, stil zitten is achter uit gaan. blijven ontwikkelen
Competentie model: cindy, ene kant ouder wordt komt met gebreken maar ik zie wat het ons
oplevert en wat voor mogelijkheden het met zich mee brengt.
