• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 47 pages
Summary

Samenvatting Ggz Titia Hompes

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 47 pages

samenvatting van de slides van tita hompes. Beknopt en overzichtelijk.

Content preview

Titia sv essentie
2.1 — Neurocognitie — Begrippen

Algemene Inleiding:
 Cognitie is een verzamelterm voor mentale processen zoals waarnemen, informatie
verwerken, leren, denken en problemen oplossen.
 Psychische functies omvatten bewustzijn, aandacht, geheugen, denken, emoties,
psychomotoriek en gedrag.

Belang van Cognitieve Functies:
 Nodig voor kennisopname, -verwerking en hergebruik.
 Specifieke functies: bewustzijn, aandacht, oriëntatie, geheugen, denken, etc.
 Verstoringen beïnvloeden alle psychiatrische aandoeningen en revalidatie.

Specifieke Cognitieve Domeinen:
1. Aandacht en Bewustzijn:
o Bewustzijn: vermogen om externe stimuli waar te nemen en daarop te reageren
(inclusief zelfbewustzijn). Laat ook toe om te reflecteren. Kwalitatieve (somnolentie,
sopor, coma) & kwantitatieve stoornissen (bewustzijnsvernauwing & -verruiming)
o Aandacht: vermogen om te richten op externe prikkels, innerlijke ervaringen of
activiteit waarmee men bezig is. (Complexe aandacht: selectief, verdeeld,
volgehouden aandacht).
o Zelfherkenning: meer bewust van hoe eigen acties objecten/personen beïnvloeden
o Zelfbewustzijn: basis van empathie

2. Geheugen:
o Sensorisch geheugen: zeer korte opslag van zintuiglijke indrukken. Grote capaciteit.
o Werkgeheugen: kortdurend vasthouden en verwerken van informatie.
o Langetermijngeheugen: zowel impliciet (onbewust, aangeleerd) als expliciet
(bewust). Expliciet kan feitelijk & autobiografisch (ervaringen). Het levenslange
geheugen

3. Executieve Functies: = gecontroleerd gedrag; complexere shit
o Plannen, beslissen, inhibitie en flexibiliteit.
o Gecontroleerd gedrag (= autorijden waar je het niet kent bv) versus automatisch
gedrag.
4. Taal:
o Aspecten zoals objectbenoeming, woordvinding en grammatica.
o Stoornissen: bijvoorbeeld Broca's en Wernicke's afasie.

5. Sociale Cognitie:
o Emotieherkenning, theory of mind, en inzicht.
6. Perceptueel-motorische Functie:
o Coördinatie tussen perceptie en motoriek. Visuele perceptie
Diagnostiek en Behandeling:

1

,  Diagnostische methoden zoals de Glasgow Coma Scale en Wechsler Intelligence Scales.
 Bij problemen met bewustzijn en oriëntatie moet altijd een lichamelijke of neurologische
oorzaak worden uitgesloten.

2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Delier

Definitie en kenmerken
 Delier is een verworven aandoening met functievermindering in ≥1 cognitieve domeinen.
 Het gaat om een acute verstoring van bewustzijn en aandacht, vaak gepaard met
stoornissen in cognitieve functies zoals geheugen, oriëntatie en waarneming. Ernstig
verstoring ADL
 Kenmerkend is de fluctuerende ernst gedurende de dag.
 Aanwijzingen vanuit anamnese, lichamelijk onderzoek of laboratoriumuitslagen

Oorzaken (DSM-5)
Een delier is per definitie het directe gevolg van:

1. Somatische aandoeningen.
2. Intoxicatie door medicijnen, drugs of toxines.
3. Onttrekking van middelen.
4. Blootstelling aan giftige stoffen.
5. Meervoudige oorzaken.
6. Ongespecificeerd.

Typen delier:
1. Hypoactief delier: (stil)
o Meest voorkomend, vaak niet onderkend.
o Vermindere psychomotrische activiteit
o Symptomen: lethargie, apathie, traagheid in denken en spreken.
o Komt vaak voor bij ouderen en orgaanfalen.

2. Hyperactief delier:
o Gekenmerkt door verhoogde motorische activiteit, alertheid
o Wanen, hallucinaties, motorische onrust
o Vaak geassocieerd met alcohol- of drugsonttrekking.

3. Gemengd delier:
o Wisseling tussen hypo- en hyperactieve symptomen.

Risicofactoren
 Oudere leeftijd en pre-existente cognitieve kwetsbaarheid (bijvoorbeeld dementie).
 Ernstige lichamelijke aandoeningen, polyfarmacie, en langdurige ziekenhuisopname.

Intoxicatiedelirium vs onttrekkingsdelirium
 Intoxicatiedelirium is meest voorkomend (voorgeschreven, recreatief, vrij verkrijgbaar)




2

,  Onttrekkingsdelirium:
o Alcohol: Binnen week, prodromale fase, hyperactief delier (autonoom, visueel),
insulten
o Benzodiazepines: psychische klachten (slapeloosheid...), lichamelijke (nausea,
tremor...) neurologisch (insulten...)

Beloop en prognose
 Een delier ontstaat snel (uren tot dagen) en kan weken tot maanden duren.
 Ernst, duur & prognose afhankelijk van lichamelijke aandoening, kwetsbaarheid P &
resultaat.
 Het is een onafhankelijke voorspeller voor langere opnameduur, hogere mortaliteit en
verhoogd risico op cognitieve achteruitgang.
 Bij oudere patiënten kan een delier een 6x hogere kans geven op de diagnose dementie
binnen 3 jaar.
 Vaak onbetrouwbare mensen!!

I watch death
 Infecties: encefalitis, meningitis, urinair,…
 With-drawal: alcohol, benzodiazepines
 Acute metabole: acidose, electrolyten, lever- en nierinsufficiëntie
 Trauma: postoperatief, zon, brandwonden
 Czs-pathologie: epilepsie, tumor, trauma capitis
 Hypoxie: hart/long decomp, anemie, hypotensie, CO-intox

 Deficiënties: hypovitaminoses
 Endocrinopathie: hyper/hypoglycemie,
 Acuut vasculair: hypertensieve encefalopathie
 Toxines, drugs: medicatie, pesticiden, solventia
 Heavy metals: lood, kwik

Diagnostiek

 Gebruik van gestandaardiseerde instrumenten zoals de Confusion Assessment Method
(CAM).
 Diagnose vereist heteroanamnese en aanvullend onderzoek zoals laboratoriumtests &
beeldvorming
 Delirium observatie screening schaal (DOS): 13 observaties, herhaaldelijk opmeten
 Delirium Rating Scale-R-98 (DSR-R-98) = Hetero-anamnese, ernstscore, eerste onderzoek

Behandeling
 Primaire preventie: voorkomen van een delier
 Secundaire preventie: snel herkennen van delier & adequaat behandelen
 Primair doel: aanpakken van de onderliggende oorzaak.
o Bevorderen van: oriëntatie, rust, angstreductie, veiligheid
 Psycho-educatie, niet-medicamenteuze, medicamenteuze
 Medicatie: antipsychotica, alleen indien strikt noodzakelijk, bijvoorbeeld voor ernstige
agitatie.

3

,  ECT bij levensbedreigende delier

Epidemiologie
 Delier komt vooral voor bij oudere patiënten:

o >85 jaar: prevalentie tot 13,6%.
o Bij ziekenhuisopnames: tot 40% bij ouderen na operaties (bijvoorbeeld
heupfracturen).

Verschillen in symptomen
Cognitieve functies
 Gerelateerd aan denken, weten en begrijpen.
 Voorbeelden: aandacht, geheugen, taal, waarneming en probleemoplossing.

Affectieve functies
 Betreffen emoties en affect.
 Voorbeelden: stemmingen, emoties (bijv. angst, blijdschap), en regulatie van affect.

Conatieve functies
 Hebben betrekking op psychomotoriek, slaap-waak patroon
 Voorbeelden: Onrust, ongerichte agressie, apathie, lethargie, teruggetrokken,
slapeloosheid

Somatische functies
 Gerelateerd aan het lichaam en fysieke processen.
 Voorbeelden: motorische activiteit, sympathische overactiviteit: tremor, tachycardie, …

2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Dementie — Alzheimer

1. Inleiding

 Alzheimer is een progressieve neurodegeneratieve ziekte die leidt tot cognitieve
achteruitgang, voornamelijk in het geheugen.
 Het onderscheidt zich als de meest voorkomende oorzaak van dementie.

2. Klinisch Beeld

 Cognitieve Symptomen:
o Episodisch geheugendeficit: Moeilijkheden om nieuwe informatie in het
langetermijngeheugen op te slaan.
o (Topografische) Desoriëntatie: Problemen met oriëntatie in tijd, ruimte en eigen
persoon.
o Afasie (taalstoornissen), apraxie (motorische stoornissen), agnosie (onvermogen
objecten te herkennen).




4

Table of contents

  1. 01 2.1 — Neurocognitie — Begrippen 1
    1. Algemene Inleiding: 1
    2. Belang van Cognitieve Functies: 1
    3. Specifieke Cognitieve Domeinen: 1
    4. Diagnostiek en Behandeling: 1
  2. 02 2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Delier 2
    1. Definitie en kenmerken 2
    2. Oorzaken (DSM-5) 2
    3. Typen delier: 2
    4. Risicofactoren 2
    5. Intoxicatiedelirium vs onttrekkingsdelirium 2
    6. Beloop en prognose 3
    7. I watch death 3
    8. Diagnostiek 3
    9. Behandeling 3
    10. Epidemiologie 4
    11. Verschillen in symptomen 4
  3. 03 2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Dementie — Alzheimer 4
    1. 1. Inleiding 4
    2. 2. Klinisch Beeld 4
    3. 3. Ontwikkeling en Stadia: Beschreven via: cognitief, affectief, conatief 5
    4. 4. Diagnostiek 5
    5. 5. Gedrags- en Emotionele Symptomen 6
    6. 6. Behandeling en Begeleiding 7
    7. 7. Prognose en Epidemiologie 7
    8. Ethiopathogenese: vaak examenvraag, ook in de les gezegd. Kijk prenten slide 126 7
  4. 04 2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Dementie — Andere 9
    1. Soorten 9
    2. Diagnostische hulpmiddelen: 10
    3. Andere details: 10
  5. 05 2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Dementie — Algemeen 10
  6. 06 2.1 — Neurocognitie — Pathologie — Dementie — Samenvatting 11
  7. 07 2.2 — Realiteitstoetsing — Begrippen 12
    1. 1. Realiteitstoetsing 12
    2. 2. Psychose 12
    3. 3. Relatie met dopamine 13
    4. 4. Diagnostiek en begrip 13
  8. 08 2.2 — Realiteitstoetsing — Pathologie — Psychosespectrumstoornissen 13
    1. Psychosespectrumstoornissen: 13
    2. Diagnostiek: 14
    3. Epidemiologie 16
    4. Etiopathogenese 16
    5. Psychosociale Correlaten 16
    6. Behandeling: 16
    7. Prognose: 17
  9. 09 2.2 — Realiteitstoetsing — Pathologie — Bipolaire stoornis 17
    1. Inleiding 17
    2. Classificatie volgens DSM-5 17
    3. Klinische kenmerken 18
    4. Ontstaan en beloop 19
    5. Diagnostiek 19
    6. 4. Differentiaaldiagnose 20
    7. 5. Epidemiologie 20
    8. Etiopathogenese 21
    9. 8. Behandeling 21
  10. 10 2.3 — Emoties — Pathologie — Depressieve stoornissen 22
    1. 1. Inleiding 22
    2. 2. Classificatie volgens DSM-5 22
    3. 3. Klinisch beeld – Syndroom 22
    4. 4. Ontwikkeling en beloop 23
    5. 5. Diagnostiek 23
    6. 6. Differentiaaldiagnose 24
    7. 7. Epidemiologie 24
    8. 8. Etiopathogenese 24
    9. 9. Behandeling 25
  11. 11 2.3 — Emoties — Pathologie — Angststoornissen 26
    1. 1. Klinisch beeld – Syndroom 26
    2. 2. Ontwikkeling, beloop en gevolgen 27
    3. 3. Diagnostiek 28
    4. 4. Differentiaaldiagnose +/- altijd hetzelfde dus kijk gewoon terug voor extra details 28
    5. 5. Epidemiologie 29
  12. 12 2.3 — Emoties — Peripartumstoornis 29
    1. 1. Inleiding – Infant Mental Health 29
    2. 2. Peripartumstoornissen 29
    3. 3. Specifieke peripartumstoornissen 30
  13. 13 2.4 — Eten & eetstoornissen 34
    1. Diagnostiek volgens DSM-5 (2013) 34
    2. Andere voedings- en eetstoornissen 34
    3. Epidemiologie 35
    4. Psychologisch en emotioneel aspect 35
    5. Casussen (voorbeelden) 35
    6. Zelfbeeld en lichaamsbeeld 35
    7. Beweging en eetstoornissen 36
    8. Fysieke gevolgen 36
    9. Cognitieve aspecten 36
    10. Psychosociale gevolgen 36
    11. Comorbiditeit 37
    12. Verklaringsmodellen 37
    13. Behandeling 38
    14. Motivatie 38
    15. Psychomotorische therapie 38
    16. Behandeling – Slaagkans vergroten 39
  14. 14 2023 40
  15. 15 2022 42

Document information

Study
Uploaded on
August 24, 2025
File latest updated on
August 27, 2025
Number of pages
47
Written in
2024/2025
Type
Summary
$11.49

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Blokker
3.3
(3)
Sold
59
Followers
2
Items
21
Last sold
2 weeks ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions