100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Inleiding tot de historiografie (1072FLWGES)

Rating
-
Sold
-
Pages
31
Uploaded on
07-08-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van het vak historiografie gegeven door Elisabeth Heijmans, Egon Bauwelinck en Bente Marschall. Het bevat alle lessen opgedeeld in historiografie van China en historiografie van Europa. Het heeft vermelding van belangrijke werken en personen met extra informatie.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 7, 2025
Number of pages
31
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Historiografie


Inhoud
CHINA ......................................................................................................................................................... 3
Oudste geschiedschrijving (3500BCE-800BCE) ........................................................................................... 3
Klassieke oudheid (800BCE-500BCE) ......................................................................................................... 3
Confucius ............................................................................................................................................. 3
Sima Qian ............................................................................................................................................. 4
Chinese oudheid.................................................................................................................................... 4
Middeleeuwen in China (500-1000) .............................................................................................................. 4
Boeddhistisch China ............................................................................................................................. 4
Kritische studies (1600-1800) ....................................................................................................................... 5
Neoconfucianisme ................................................................................................................................ 5
Europa .......................................................................................................................................................... 6
Klassieke oudheid (800BCE-500BCE) ......................................................................................................... 6
Griekse stadstaten ................................................................................................................................. 6
Romeinse Rijk ...................................................................................................................................... 7
Religie in Europa 500-1000 .......................................................................................................................... 8
Christelijk Europa ................................................................................................................................. 8
Vroegchristelijke traditie ....................................................................................................................... 8
Vroege middeleeuwen................................................................................................................................... 9
Italiaans schiereiland ............................................................................................................................. 9
Iberisch schiereiland ............................................................................................................................. 9
Frankische rijk ...................................................................................................................................... 9
Britse eilanden .................................................................................................................................... 10
Karolingische renaissance ................................................................................................................... 10
Islamitische wereld – vroege geschiedschrijving ................................................................................. 10
Islamitische wereld – klassieke historiografie...................................................................................... 10
Islamitische wereld - secularisering ..................................................................................................... 11
Uitdagen van traditie 1000-1450 ................................................................................................................. 11
Anna Komnene 1083-1153.................................................................................................................. 11
Hoge middeleeuwen ................................................................................................................................... 12
Christelijke Europa ............................................................................................................................. 12
Late middeleeuwen ..................................................................................................................................... 12
Christelijk Europa ............................................................................................................................... 12

1

, Vergelijking Christelijk Europa en Islamitische wereld........................................................................ 13
Nieuwe contacten 1500-1700 ...................................................................................................................... 13
Renaissance en humanisme in premodern Europa ............................................................................... 13
Humanisme en tekstkritiek .................................................................................................................. 14
Humanisme in Europa......................................................................................................................... 14
Humanisme in de kerk ........................................................................................................................ 14
Contacten met Amerika .............................................................................................................................. 15
Inheemse traditie ................................................................................................................................. 15
Contacten met Afrika .................................................................................................................................. 16
kritische studies 1600-1800 ........................................................................................................................ 16
wetenschappelijke revoluties in Europa: een tegenreactie .................................................................... 16
Nieuwe visie op geschiedschrijving..................................................................................................... 16
Verlichting van Europa ............................................................................................................................... 17
Verlichte historiografie: frankrijk ........................................................................................................ 17
Verlichte historiografie : Groot-Britannië ............................................................................................ 18
Verlichte historiografie: Verenigde Staten............................................................................................ 18
Verlichte historiografie: Nederlanden .................................................................................................. 18
Vergelijking Verlichting met China...................................................................................................... 18
Verlichting .......................................................................................................................................... 19
Eeuw van de geschiedenis 1800-1900 ......................................................................................................... 19
1800-1850: romantiek en nationale geschiedschrijving........................................................................ 19
Historisme .......................................................................................................................................... 20
Impact van de Franse Revolutie, Napoleontische oorlogen .................................................................. 20
Revolutie van de mensen in Frankrijk ................................................................................................. 20
With history en heroes in Groot-Brittannië .......................................................................................... 21
Geschiedenis, een autonome discipline? 1850-1900 .................................................................................... 22
Geschiedenis en biologie/sociologie .................................................................................................... 22
Legitimiteit van een universitaire discipline 1900-1950 .............................................................................. 23
Crisis van het historisme, de grenzen van de historische methode 1900 ............................................... 23
WOI als breuk! ................................................................................................................................... 23
Het tijdschrift Annales 1929 ................................................................................................................ 23
Conclusie na WOI ............................................................................................................................... 25
Emancipatorische historiografie 1840s - 1990s ........................................................................................... 26
Emancipatorische geschiedschrijving? ................................................................................................ 26
Van marxisme tot ‘History from below’ - sociale geschiedenis ............................................................ 26
History from below: in Groot Brittannie.............................................................................................. 27
History workshop movement .............................................................................................................. 28

2

,Van vrouwengeschiedenis tot gendergeschiedenis 1900-1950 ..................................................................... 28
Postkoloniale kritiek op geschiedenis .......................................................................................................... 28
postkolonialisme in India .................................................................................................................... 28
Edward said en orientalism ................................................................................................................. 29
kritiek op postkolonialisme ................................................................................................................. 29
HOOFDSTUK 8 - Uitdagingen 1950s - 1970s ............................................................................................ 29
Structuralisme en geschiedenis ............................................................................................................ 29
Conclusie ............................................................................................................................................ 31
Linguistic turn, taal, terugkeer van het ‘verhaal’: narrativisme .................................................................... 31



CHINA

Oudste geschiedschrijving (3500BCE-800BCE)
- Geen contact met Oude Nabije Oosten
- Eigen karakter voor rol van geschiedschrijving
- Goddelijk mandaat: geschiedschrijving belangrijke functie aan hof + autoriteit
Bvb orakelbotten: toekomstvoorspelling, contact met voorouders



Klassieke oudheid (800BCE-500BCE)
Twee ‘founding fathers’ in vroege Chinese geschiedschrijving

Confucius
551BCE-479BCE
- Minister van justitie
- Uit familie van geleerden
Confucianisme: een geloofssysteem over relatie tussen individu en het hemelse + tussen anderen en
samenleving
- Belang van geschiedenis
- Gulden Regel en Zes Deugden
- Opzoek naar deugdzaamheid
Belang van Confucius:
- Nieuw genre: commentaren als uitleg van korte annalen + focus op politieke conflicten
- Stichting van leerschool met centrale rol voor geschiedschrijving
= officiële ideologie tijdens Han-dynastie + belangrijkheid van neoconfucianisme
Werken
- Lente en herfstannalen
- Zuo Zhuan
3

, Sima Qian
145BCE-85BCE (Han-dynastie)
- Hof historiograaf
- Complete geschiedenis van China
- Niet chronologisch, maar opgedeeld (vernieuwend)
Werken
- Shiji



Chinese oudheid
Belang van geschiedenis in de cultuur: heel groot, sterk verweven met heden
Positie van historici: leden van de staatsadministratie
Opbouw van de historische argumentatie: gebeurtenissen doen overwegend dienst als modellen
Belang chronologie: cyclisch patroon



Middeleeuwen in China (500-1000)
Aan het hof: bureaucratisering
- Dynastieke geschiedenissen
- Canonisering + standaardgeschiedenissen (midden 6e eeuw)
- Bureau voor geschiedschrijving
- Archief
- Onderscheid tussen registratie en narratieve geschriften
Werken:
- Tang Liutien
Buiten het hof
- Privé initiatieven (Shitong, Liu Zhiji)
- Studie van geschiedschrijving
- Kritiek op bureau van geschiedschrijving aan het hof
- Boeddhistische geschiedschrijving

Boeddhistisch China
1e eeuw: intrede bij de Han-dynastie
6/7e eeuw: bloei en verspreiding
Hoogtepunt tijdens Tang-dynastie
- Streven naar verlichting
- Cyclisch tijdsbesef: wedergeboorte
- Karma


4
$7.74
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
YCEE
3.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
YCEE Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
4 months
Number of followers
0
Documents
7
Last sold
1 week ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions