De baby (0 – 1,5 jaar)
Lichamelijke ontwikkeling Eerste 6 maanden: snelle groei (lengte 16cm en gewicht 4 kilo erbij)
Asynchrone groei = het hoofd is groot, de ledematen en het hoofd groeien niet in dezelfde verhouding
Slapen als lichamelijke basisbehoefte
De hersenen groeien ook maar vooral in gewicht, er worden verbindingen gemaakt en dat zorgt voor gewicht, dit
ontwikkeld tijdens de slaap.
rond 6 maanden Eerste tandjes
Voeding:
- Melk + fruit- en groentepapje + vlees/vis
- Vanaf 1 jaar: eet mee ‘van tafel’ met eigen lepel
Motorische ontwikkeling Controle over lichaam van boven naar beneden (grove motoriek) en van binnen naar buiten (fijne motoriek)
Vijf fasen:
- Kijkstadium (0-3 maanden)
- Grijpstadium (3-6maanden)
- Zitstadium (6-9maanden)
- Kruipstadium (9-12maanden)
- Loopstadium (12-15 maanden)
Tekenontwikkeling Vanaf 1j: Ongericht krabbelen
Stimuleer tekenen, want:
- Bewegingsspel (motorische ontwikkeling + spelontwikkeling)
- uitdrukken van gevoelens (sociaal-emotionele ontwikkeling)
- basis voor lezen en schrijven (schoolse ontwikkeling)
, Perceptuele ontwikkeling 2 soorten reacties op stimulaties (prikkels) vanuit de omgeving p80
Oriënterende respons richten naar een prikkel (goed voor de ontwikkeling, omgeving die rijk is aan prikkels die net even
anders zijn)
Defensieve respons wegdraaien van een prikkel reactie op hard geluid
Zien
- 1 week: gericht kijken, met voorkeur voor gezichten, beweging, contrast, … nog geen scherp zicht (25cm)
- 3 à 4 maanden: visuele functies functioneren zoals bij volwassene Dieptezicht
- globale waarneming
- Diepteperspectief ontwikkeld (visual cliff p77)
Horen
Baby/jong kind heeft het moeilijk met onderscheid tussen achtergrondgeluid en geluid dat voor hem bestemd is
Voorkeur voor bepaalde geluiden (matrix pasgeborene)
Ruiken en proeven
- Jonge baby’s hebben een voorkeur voor zoete geuren en vloeistoffen
- Jonge baby’s gebruiken geurvermogen voor het vinden van de moederborst
Voelen
- Jonge baby’s vertonen emoties bij het voelen van warmte, kou, pijn en druk
- Reflexen als bewijs
- Mond heeft belangrijke functie als tastorgaan (seksuele ontwikkeling)
Seksuele ontwikkeling Pregenitaal niveau = de genitaliën zijn aanvankelijk minder belangrijk in de lustbeleving van het kind Baby voelt zich
prettig door:
- bevrediging van directe behoeften
- huidcontact
- zuigen
- geur moeder
Vanaf 4 maanden: kan delen van zijn eigen lichaam vastpakken of strelen en dit geeft een leuk gevoel maar zijn niet in
staat om deze plekjes te onthouden
Vanaf 1 jaar: auto-erotisch gedrag = het bewust gericht om (opnieuw) een aangenaam gevoel krijgen.
Lichamelijke ontwikkeling Eerste 6 maanden: snelle groei (lengte 16cm en gewicht 4 kilo erbij)
Asynchrone groei = het hoofd is groot, de ledematen en het hoofd groeien niet in dezelfde verhouding
Slapen als lichamelijke basisbehoefte
De hersenen groeien ook maar vooral in gewicht, er worden verbindingen gemaakt en dat zorgt voor gewicht, dit
ontwikkeld tijdens de slaap.
rond 6 maanden Eerste tandjes
Voeding:
- Melk + fruit- en groentepapje + vlees/vis
- Vanaf 1 jaar: eet mee ‘van tafel’ met eigen lepel
Motorische ontwikkeling Controle over lichaam van boven naar beneden (grove motoriek) en van binnen naar buiten (fijne motoriek)
Vijf fasen:
- Kijkstadium (0-3 maanden)
- Grijpstadium (3-6maanden)
- Zitstadium (6-9maanden)
- Kruipstadium (9-12maanden)
- Loopstadium (12-15 maanden)
Tekenontwikkeling Vanaf 1j: Ongericht krabbelen
Stimuleer tekenen, want:
- Bewegingsspel (motorische ontwikkeling + spelontwikkeling)
- uitdrukken van gevoelens (sociaal-emotionele ontwikkeling)
- basis voor lezen en schrijven (schoolse ontwikkeling)
, Perceptuele ontwikkeling 2 soorten reacties op stimulaties (prikkels) vanuit de omgeving p80
Oriënterende respons richten naar een prikkel (goed voor de ontwikkeling, omgeving die rijk is aan prikkels die net even
anders zijn)
Defensieve respons wegdraaien van een prikkel reactie op hard geluid
Zien
- 1 week: gericht kijken, met voorkeur voor gezichten, beweging, contrast, … nog geen scherp zicht (25cm)
- 3 à 4 maanden: visuele functies functioneren zoals bij volwassene Dieptezicht
- globale waarneming
- Diepteperspectief ontwikkeld (visual cliff p77)
Horen
Baby/jong kind heeft het moeilijk met onderscheid tussen achtergrondgeluid en geluid dat voor hem bestemd is
Voorkeur voor bepaalde geluiden (matrix pasgeborene)
Ruiken en proeven
- Jonge baby’s hebben een voorkeur voor zoete geuren en vloeistoffen
- Jonge baby’s gebruiken geurvermogen voor het vinden van de moederborst
Voelen
- Jonge baby’s vertonen emoties bij het voelen van warmte, kou, pijn en druk
- Reflexen als bewijs
- Mond heeft belangrijke functie als tastorgaan (seksuele ontwikkeling)
Seksuele ontwikkeling Pregenitaal niveau = de genitaliën zijn aanvankelijk minder belangrijk in de lustbeleving van het kind Baby voelt zich
prettig door:
- bevrediging van directe behoeften
- huidcontact
- zuigen
- geur moeder
Vanaf 4 maanden: kan delen van zijn eigen lichaam vastpakken of strelen en dit geeft een leuk gevoel maar zijn niet in
staat om deze plekjes te onthouden
Vanaf 1 jaar: auto-erotisch gedrag = het bewust gericht om (opnieuw) een aangenaam gevoel krijgen.
