Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 25 pages
Essay

Onderzoeksverslag voor het vak OWP-TOE, cijfer 8,9

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 25 pages

Dit verslag is onderdeel van het vak Ontwikkelingspsychologie van jaar 1 Psychologie aan de Universiteit Utrecht. Het verslag gaat over de ontwikkeling van prosociaal gedrag bij kinderen. Het verslag is beoordeeld met een 8,9.

Content preview

1




Prosociaal gedrag in de Adolescentie: de Relatie tussen Persoons- en

Omgevingsgebonden Factoren

*Naam*

Universiteit Utrecht

Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek




Docent: Bronwyn Henebury

Cursus: OWP/TOE

Datum: 23-03-2020

, 2




Abstract

De stijging van egoïstisch gedrag geeft aanleiding voor onderzoek naar de herkomst van dit

soort gedrag (SIRE, 2019). Het doel van dit onderzoek is prosociale ontwikkeling bij kinderen

in de vroege adolescentie te begrijpen en mogelijk te verbeteren. In dit cross-sectionele

onderzoek werd de prosociale ontwikkeling in de vroege adolescentie onderzocht. 123

participanten zijn onderverdeeld in de leeftijdscategorie 9 t/m 11 jaar en 12 t/m 14 jaar.

Prosociaal gedrag is gekoppeld aan (i) biologische factoren: sekse, leeftijd en extraversie,

alsmede (ii) omgevingsfactoren: ouderlijke steun en omgang met leeftijdsgenoten. De kinderen

zijn onderverdeeld in sekse en leeftijdsgroep. Door middel van geanonimiseerde surveys zijn

de variabelen gemeten. Het onderzoek toonde conform verwachting aan dat prosociale

ontwikkeling eerder ontwikkeld bij meisjes dan bij jongens. Extraversie lijkt een sterke rol te

hebben in prosociale ontwikkeling in de vroege adolescentie. Ook toegenomen prosociaal

gedrag hangt sterk samen met een goede omgang met leeftijdsgenoten. Een genderspecifiek

interactie-effect is niet significant aangetoond. Het onderzoek biedt uitkomst in de samenhang

van prosociaal gedrag met biologische en omgevingsgebonden factoren. Deze kennis draagt bij

aan interventievorming die prosociaal gedrag bevordert. Deze interventie is gericht op

bewustwording van het perspectief van de ander. Zo leert de adolescent mogelijk prosocialer

te worden (Decety et al., 2016).

, 3




Inleiding

In 2019 werd in Nederland de campagne ‘#DOESLIEF’ naar buiten gebracht door SIRE, de

Stichting Ideële Reclame (Sire, 2019). De #DOESLIEF campagne is bedoeld om Nederlanders

een spiegel voor te houden en op te roepen om minder onaardig gedrag te vertonen (van der

Wal, 2019). Mensen zijn namelijk steeds minder aardig tegen elkaar, op straat, op sociale

media, in het verkeer en in het openbaar vervoer. Zo zijn er in 2018 bijvoorbeeld 146.571

scheldtweets geplaatst met het woord ‘kanker’. 72 procent van de weginspecteurs krijgt met

regelmaat de middelvinger. Elkaar voor laten gaan in het verkeer is de afgelopen tien jaar

afgenomen met 26% (SIRE). SIRE hoopt dat mensen door de #DOESLIEF campagne zich

realiseren dat niemand beter wordt van onaardig gedrag, en dat aardig gedrag loont (Sire, 2019).

Een waarneembaar voorbeeld van aardig gedrag dat loont, is prosociaal gedrag. Prosociaal

gedrag is gedrag dat is gericht op het helpen van een ander. Dit gedrag kan intrinsiek

gemotiveerd zijn door eigenbelang, praktische of morele zorgen, en is vaak gegrond in een

morele emotie, zoals empathie (Leman, Bremner, Parke, & Gauvain, 2019). Tijdens sociale

interacties bestaat prosociaal gedrag bijvoorbeeld uit helpen, delen en samenwerken.

Complimenten geven en anderen helpen bij het bereiken van doelen zijn ook voorbeelden van

prosociaal gedrag (Shaffer, 2005).

Op jonge leeftijd wordt prosociaal gedrag al waargenomen; kinderen van 12 – 18 maanden

oud geven regelmatig speelgoed aan anderen, zonder aansporing (Leman et al., 2019). Vanaf

18 maanden zorgen kinderen daarnaast voor broers en zussen en troosten anderen. Kleuters die

prosociaal zijn, hebben de neiging om prosociaal te blijven gedurende de hele ontwikkeling

(Baumrind, 1971).

Het vertonen van prosociaal gedrag heeft verschillende voordelen. Wanneer

bewustwording ontstaat dat een ander geholpen is geholpen door een actie, zorgt dat voor

Connected book
 image
Ross Parke, Mary Gauvain Developmental Psychology 2/e
Publisher: Unknown ISBN: 9780077175191 Edition: Unknown

Document information

Study
Uploaded on
October 8, 2020
Number of pages
25
Written in
2019/2020
Type
Essay
Professor(s)
Thomaes
Grade
8,9
$11.90

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lexrikkelman
4.5
(2)
Sold
16
Followers
12
Items
7
Last sold
1 year ago

Reviews from verified buyers



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions