Samenvatting Leerdoelen COMAN2 - Bijeenkomst 5

Coman
De student noemt de anatomie landmarks benoemen (weten)




COST: cones outer segment tips line (IZ-interdigitation
zone)

EPIS: ellipsoid portion of the inner segments (EZ-
ellipsoid zone of IS/OS-inner segment outer segment
junction line)

De student noemt de mogelijkheden van de OCT
(weten)

- Lijnscan (macula)
- Multilijn (macula)
- Cross
- Radiaal
- Maculamap
o Vergelijking met leeftijdsgenoten Multilijn macula
o DRP/glaucoom  8 kwadranten en IS wordt vergeleken
- Discmap
o Dikte RNFL per kwadrant vergeleken met leeftijdsgenoten
o IS per kwadrant
o Overzicht parameters papil + netvlieslagen
o Refractiesterkte
- Disc radiaal
o Pathologie disk
o Discprofiel (tilter/malinserted)
o Zwelling
o Alle klokuren worden gescand
Disc radiaal

, De student noemt de beperkingen van de OCT (weten)

- Hoge myopie: erg rond
- Hoog hypermetroop: erg vlak
- Gevoelig voor beweging (denk aan nystagmus/hoofdtremor )
- Rimpels in afbeelding
- Mediatroebelingen
o Cornea-oedeem
o Zalf
o Nastraat
o Corpus vitreumbloeding
o Cataract

De student kan onderscheid maken tussen de macula map behorende bij de glaucoom module en
van de macula module (inzien en toepassen)

Glaucoom module macula map:

- 9 mm x 9 mm
- Kijken naar (vroege) beschadigingen NFL
- Perifeer NFL, GCL en IPF beoordelen
- Vergelijken met leeftijdsgenoten
- Vergelijkt IS

Macula module:

- 9 mm x 9 mm
- Glaucoom
- DRP

De student kan onderscheid maken tussen de OCT
afbeeldingen van VMA en VMT (toepassen)




VMA: vitreomaculaire adhesie VMT: vitreomaculaire tractie