Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Radiologie A (GMO-2.IM-S-23)

Rating
5.0
(1)
Sold
3
Pages
10
Uploaded on
23-06-2025
Written in
2024/2025

Uitgewerkte leerdoelen van radiologie A Leerdoelen die zijn uitgewerkt: Beschrijf de eigenschappen en kenmerken van elektromagnetische (ioniserende) straling Beschrijf de bouw en werking van een röntgenbuis en beeldvormende systemen Beschrijf de wisselwerking van röntgenstraling met lichaamsweefsel in termen als absorptie, verzwakking, transmissie en verstrooiing Bereken a.d.h.v. een belichtingstabel de benodigde mAs uit om de detectordosis bij verschillende elementtypen gelijk te houden Bereken de benodigde mAs (opnametijd), bij aanpassing van opnameparameters (kV, mA, FD-afstand en filterwaarde) Rechtvaardig en diagnosticeer intraorale en extraorale opnamen t.b.v. het mondzorgplan (parodontologie en cariologie) a.d.h.v. richtlijn/protocol Herken instel technische fouten bij intraorale foto’s en een OPG Beschrijf de invloed van de buisspanning, mAs waarde, tubusvorm, tubuslengte en buisfilter op de detectordosis (beeldruis), beeldcontrast en onscherpte

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Radiologie A
Beschrijf de kenmerken van elektromagnetische (ioniserende) straling
Kenmerken van elektromagnetische (ioniserende) straling:
• Heeft een golflengte (foton) en frequentie;
• Gaat met lichtsnelheid door vacuüm en lucht;
• Onzichtbaar voor het oog;
• Energie afhankelijk van de frequentie.

Beschrijf de eigenschappen van elektromagnetische (ioniserende) straling
Eigenschappen van elektromagnetische (ioniserende) straling:
• Kan worden geabsorbeerd;
• Kan worden gereflecteerd;
• Kan door materie heen gaan.
Röntgenstraling heeft een kleine golflengte, door het ioniserend effect kunnen cel
mutaties ontstaan. Een deel van de röntgenstraling gaat ongestoord door het lichaam
heen en een deel wordt geabsorbeerd.




Beschrijf de bouw en werking van een röntgenbuis en beeldvormende systemen
In de röntgenbuis bevinden zich:
• Vacuümbuis (van glas): verwijdert obstakels voor elektronen → onderdruk;
↘ Kathode: bevat negatieve elektronen → thermionic emission;
↘ Anode: zet negatieve elektronen om in röntgenfotonen;
↘ Focus: deel van de anode, röntgenstraling kan door de schuine stand van de
focus op de anodeschijf in de richting
van het buis venster worden geleid.
• Loden omhulsing: bevat verdwaalde
elektronen en straling;
• Filter: absorbeert fotonen met lage
energie, hierdoor wordt er minder
straling opgenomen door de patiënt;
• High voltage field: versneld elektronen
richting anode.

In een röntgentoestel bevindt zich een glazen buis waarbinnen grote onderdruk heerst;
hij wordt daarom een vacuümbuis genoemd. In de buis bevinden zich onder andere
twee metalen elektroden die onder elektrische hoogspanning staan: de kathode
(negatief geladen) en de anode (positief geladen). Transformatoren zorgen ervoor dat de
netspanning omhoog getransformeerd wordt naar die hoogspanning en dat de
stroomsterkte sterk omlaag wordt gebracht. Door de negatieve lading heeft de kathode
een overvloed aan elektronen; doordat de anode positief geladen is, trekt deze de

, negatief geladen elektronen aan. De elektronen verlaten daarom de kathode en gaan
door de buis naar de anode. Omdat er in de buis nagenoeg vacuüm heerst, zullen de
elektronen bijna niet in botsing komen met luchtmoleculen. Als de elektronen de anode
treffen, wordt er röntgenstraling opgewekt en uitgezonden.

Technische onderdelen en de functies:
• Hoogspanningsbron (High voltage supply): versnelt elektronen;
• Loden omhulsing (Lead shielding): absorbeert straling;
• Vacuümbuis (Vacuum chamber): verwijderd obstructies
• Kathode (Cathode filament): produceert elektronen
• Anode: bewegingsenergie van elektronen → röntgenfotonen;
• Filter: absorbeert fotonen met lage energie.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Deel van hoofdstuk 1, 2, 4, 6 en 8
Uploaded on
June 23, 2025
File latest updated on
June 25, 2025
Number of pages
10
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$7.99
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
7 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nayeon99 Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
13
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
1 month ago
Mondzorgkunde B Samenvattigen

Voor de volledige uitwerkingen van de leerdoelen voor de testvision examens

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions