Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 5 out of 107 pages
Summary

volledige samenvatting mediatechnologie en innovatie

Document preview thumbnail
Preview 5 out of 107 pages

Deze samenvatting biedt een uitgebreid overzicht van alle leerstof uit de lessen. Het bevat alle info van op de slides uit de lessen en is dieper uitgelegd met extra informatie uit de syllabus waar nodig. Alles is op een duidelijke, eenvoudige manier uitgelegd en verduidelijkt met voorbeelden.

Content preview

Samenvatting: Technologie en
innovatie
lessen- powerpoints
Inleiding

Technologie biedt enorme mogelijkheden, maar niet alles wat technisch
kan, is ook wenselijk of verantwoord.

Daarom is bij innovatie een sociaalwetenschappelijke reflex nodig, met
oog voor mens, markt en maatschappij.

Sociale wetenschappers kunnen hierin een sleutelrol spelen – een nieuw
knelpuntberoep – door hun kennis van media, communicatie en
technologie. Zij zijn in staat om technologie om te zetten in echte
innovatie, door drie aspecten te combineren:

1. Inzicht in gebruikers en hun noden,

2. Kennis van duurzame digitale businessmodellen,

3. Begrip van maatschappelijke impact.



Sociale wetenschappers = DIAMANTSLIJPERS

 knn v technologie (ruwe steen) een echt innovatie (diamant) maken
door combinatie v
- gebruikersgerichtheid : user centric innovation
 wat people say, do , feel
- obv duurzaam bussinessmodel
- society proof: rekening houdend met maatschappij



Innovatie wordt voorgesteld als een driezijdige diamant: technologie is
slechts de ruwe steen. Pas als deze wordt geslepen op de vlakken van
gebruikersgerichtheid, duurzaam businessmodel en
maatschappelijke verantwoordelijkheid, wordt het een waardevolle
innovatie. Communicatie speelt hierin een centrale rol.

Sociale wetenschappers knn helpen voorkomen dat we ten prooi vallen
aan "digital Darwinism", en wél mee-evolueren met de veranderende
wereld.



1

,  Digital darwinism= organisaties, bedrijven of zelfs individuen die
zich niet snel genoeg aanpassen aan digitale veranderingen, het
risico lopen om irrelevant of "uitgestorven" te raken
 Oplossing= digitale transformatie
o Link met INNOVATERS DILEMMA: org blijven teveel
vasthouden aan oude gewoontes en durven geen
risico’s nemen => durven zich niet aanpassen
waardoor ze verdwijnen


Verschillende concepten:

Media= vorm v technologie

Technologie= ruwe steen, niet alles wat mogelijk is , is wenselijk,
succesvol, …

Innovatie= technologie aangepast ad maatschappij/ gebruikers / …

 Wederzijdse belangen:
Innovatie = ! voor media
Media= ! voor innovatie:
- Media= nodig voor communicatie
- Media= verspreider v kennis
- Media= drijfveer vd digitale revolutie


Knelpuntberoep?




- Teveel I shaped mensen: GESPECIALISEERD IN 1 IETS
- Meer nood aan T shaped (en M / V shaped) mensen :
MULTIDISCIPLINAIR
 Interdisciplinaire aanpak
 Sociale wetenschappers
- Nood aan een Overgang: I-> T shaped mensen
- Door innovaties en digitalisering: meer samenwerking nodig tss
verschillende disciplines

2

,  Grote vraag op de arbeidsmarkt naar T shaped mensen
- Opl: onderwijsstructuur moet aangepast w
Vooral gericht op specialisatie
Moet meer inzetten op brede vaardigheden
Meer praktijkgericht onderwijs


Toekomstgeletterdheid

In een context van snelle maatschappelijke, technologische en
economische veranderingen:

ANTICIPEREN ipv reageren

Lange termijn denken ipv korte termijn

Hoe?

- Trend analyse (pestel)
- Scenario analyse

 Risico’s en kansen inschatten
 Alternatieve toekomstpaden verkennen
 …



Scenario analyse: AI

1) maatschappelijke chaos:
ai ontwikkeld super snel waardoor regels rond ai gebruik te laat
komen
ai neemt de wereld over , compleet controle verlies
ai w oncontroleerbaar : mens verliest de controle
mensen vergeten de maatschappelijke normen, waarden, ethiek
(net zoals ai)
en er ontstaat complete maatschappelijke chaos



2) technologie bedrijven aan de macht :
(nu al aan de gang, musk trump )
ai in handen v enkelen
ai komt id handen v de Musk’s die de hele wereld domineren en ied
knn manipuleren zoals zij dat willen
AI bevat altijd een bias vd makers
die machthebbers gebruiken ai om mensen te informeren en
mensen leven dus in een door Musk geconstrueerde maatschappij


3

, veel mensen geloven bijna alles wat ai zegt dus musk kan ai laten
antwoorden zoals hij wil + mensen zien de bias v AI (en dus v Musk)
als de norm

3) OH stelt strenge regels op: AI-beleid
Rem op de ontwikkeling v ai om het veilig te houden
Ai w enkel mensvriendelijk, transparant en ethisch verantwoord
gebruikt
 Veilig maar remt de innovatie wel af

4) Sterke automatisering
De wereld w overgenomen door technologie
Mensen verliezen hun jobs
 Sociale onrust , dagelijks leven w fundamenteel veranderd,
alles gaat sneller, gemakkelijker, …



Quadripple helix

Succesvolle innovatie: samenwerking v

- Burger
- Overheid
- Kennisinstellingen
- Industrie

* Dit gebeurt bottom up

Taak van de overheid bij innovaties:

 Investeren, subsidies geven
 Mensen stimuleren:
Kip-ei situatie doorbreken:
Bij innovatie: mensen zijn weigerachtig, veel weerstand
=> OH moet mensen stimuleren om de innovatie te
steunen / gebruiken
 Beschermen tegen de (gevolgen vd) innovatie
Vooraf regels opstellen
Overtredingen sanctioneren
 Doel: alles zo user- en society-centric mogelijk te maken




IMEC

Geopolitieke verschuiving:

4

,EU wil onafh w voor de productie v chips (-> silicon valley (vs) en china)

 Grote investering in IMEC

Op die manier heeft europa toch ook iets te zeggen ih productieproces v
chips

Chipsact:

Op digitaal vlak die afhankelijkheid v china en vs af te bouwen

We moeten een eigen europese waardeketen creeren zodat we onafh zijn
v china , vs

 Intel: eerste grote chips fabrikant (basis v chips: silicium => uit
silicon valley)
Uitvinder: gordon Moore



Digitale revolutie

Trends die aantonen dat:

1. We leven in Digitale Tijden:
- S: meer schermtijd, veel social media gebruik
- E: AI en algoritme economie
- P: OH investeren massaal in digitalisering, digitale macht=!
- T: Digitalisering van zowat elk aspect van het leven
- E: kan duurzame oplossingen bieden, maar ook vergroting vd
ecologische voetafdruk
- L: Nieuwe wetgeving omtrent AI, dataprivacy, auteursrecht

2. We leven in exponentiële tijden:
- P: Exponentiële druk op beleidsvorming: beleid kan het tempo van
technologische ontwikkelingen nauwelijks volgen
- E: Steeds sneller veranderende businessmodellen
- S: generatieverschillen volgen elkaar steeds sneller op
- T: steeds snellere innovatie
- L: Exponentieel groeiende juridische uitdagingen, wetgeving komt
achterop

3. Technologische innovatie = bron van verandering
- P: nieuwe machtsverhoudingen
- E: nieuwe diensten en sectoren
- S: nieuwe interactie, meer online dan in het echt
- T: steeds meer innovatie mogelijk door technologie
- E: nieuwe manieren om klimaatproblemen op te lossen, extra vervuiling

5

,- L: nieuwe wetgevingen


A new era - digitale transformerende kenniseconomie &
informatiesamenleving

Konndratief golf

= cyclische beweging vd samenleving veroorzaakt door een disruptieve
innovatie / grote technologische revolutie

= economisch maatschappelijke cyclus v 50-60 jaar

Vbn:

1. Agrarische samenleving → dankzij de landbouw

2. Industriële samenleving → gestart met de stoommachine

3. Informatiesamenleving → op gang gebracht door de computer en
het internet



4 fases:

1) Opkomst
2) Hoogtepunt
3) Afbouw
4) Crisis
Dan : herstel en
opnieuw
Of verdwijnen door
nieuwe innovatie

 Creatieve destructie (shumpeter):
Nieuwe innovaties vervangen bestaande markten en bedrijven.
 Nieuwe innovatie= altijd destructie v iets oud



Subrevoluties:

(internet, gsm, data, …)

Fase 1: De pre-connected prehistorie (.............1995)

= Gescheiden systemen voor media, tijdkritische communicatie.

Fase 2: Everyone connected (1995 – 2005)

= Massale internettoegang, technologie overbrugt tijd en afstand.

6

,Fase 3: Everyone Mobile (2005-2015)

= Smartphones en apps domineren communicatie, technologie is context-
onafhankelijk.

Fase 4: Everyone Served (2015-2025)

= Data en IoT gedreven diensten, alomtegenwoordige connectiviteit, focus
op automatisering en controle

 IoT= internet of things
= diensten worden steeds slimmer door het gebruik van sensoren,
connectiviteit en data-analyse. Alles is met elkaar verbonden en veel
processen gebeuren automatisch en efficiënter.




Vier waves:

Disruptieve innovaties die de subrevoluties hbn veroorzaakt:

o Digital wave (1995): opkomst van het internet

o Smartphone wave (2006)

o Internet of Things (2015)

o AI wave (2023)



 Digitalisering (long wave / kondratiefgolf) heeft invloed op
subrevoluties zoals internet, smartphones, IoT, AI en data.



Innovaties en digitalisering


7

, Digital natives= mensen geboren id digitale tijden,
informatiesamenleving

 MAAR digital by birth ≠ digital by nature => goeie opleiding is heel
belangrijk

Digital immigrants= mensen geboren voor de digitale tijden



Digitalisering:

Digitalisering wordt gezien als een ‘enabling technology’ die
verschillende concepten en technologieën omvat.

 Digitalisering= basis voor verdere toepassingen

= overgang van analoge naar digitale communicatieprocessen



Soorten innovaties:

o Enabling vs. implementation

- Enabling= basis voor verdere innovaties (chatgpt)
- Implementation= toepassen v innovaties (vr bril)

o Open vs. closed

- Open= de productiemethoden w met de wereld gedeelt en anderen knn
er dus op voortbouwen, Bv. Google
- Gesloten= methodes w geheim gehouden, Bv. Apple

o Incremental vs. disruptive

- Incremental= kleine verbeteringen die elkaar opvolgen
Bv. Iphones die elkaar opvolgen of batterij die langer meegaat
- Disruptive= grote verandering, gooien de markt omver
Bv. de Iphone 1 of ChatGpt



Overgang: analoog -> digitaal tijdperk:

- analoge communicatie behoudt de fysieke eigenschappen van een
signaal
- digitale communicatie het signaal w eerst omgezet naar een digitale
boodschap (code). Deze omzetting wordt codering of A-D conversie
genoemd. Na verzending via de zender en het kanaal, wordt de
boodschap gedecodeerd bij de ontvanger om terug in een begrijpelijke
vorm omgezet te worden

8

Document information

Study
Uploaded on
June 22, 2025
Number of pages
107
Written in
2024/2025
Type
Summary
$16.18

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
14
Followers
0
Items
2
Last sold
2 months ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions