Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 140 pages
Summary

Samenvatting kt 2 blok 2/B

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 140 pages

Samenvatting Blok 2 van verpleegkunde van de HU. Alle leerdoelen uitgewerkt van de vakken.

Content preview

Samenvatting 2. Samenleving

,Inhoud
Casus 1: gezin Peek.................................................................................................................................. 4
CGO, bijeenkomst 1 ............................................................................................................................. 4
CGO, bijeenkomst 2 ............................................................................................................................. 6
CGO, bijeenkomst 3 ............................................................................................................................. 8
VTV .................................................................................................................................................... 10
AFPF ................................................................................................................................................... 12
Casus 2A: meneer Vergeer .................................................................................................................... 21
CGO.................................................................................................................................................... 21
VTV .................................................................................................................................................... 25
AFPF ................................................................................................................................................... 28
Sociologie .......................................................................................................................................... 39
Wijkanalyse ....................................................................................................................................... 41
Casus 2B: Rabia en Alaa......................................................................................................................... 42
CGO.................................................................................................................................................... 42
VTV .................................................................................................................................................... 44
AFPF ................................................................................................................................................... 46
Psychologie en sociologie .................................................................................................................. 53
Wijkanalyse ....................................................................................................................................... 54
Casus 3: Johan ....................................................................................................................................... 55
CGO, bijeenkomst 1 ........................................................................................................................... 55
CGO, bijeenkomst 2 ........................................................................................................................... 56
CGO, bijeenkomst 3 ........................................................................................................................... 57
VTV .................................................................................................................................................... 59
AFPF ................................................................................................................................................... 63
Stigmatisering .................................................................................................................................... 71
Wijkanalyse ....................................................................................................................................... 72
Casus 4: echtpaar Blans ......................................................................................................................... 73
CGO, bijeenkomst 1 ........................................................................................................................... 73
CGO, bijeenkomst 2 ........................................................................................................................... 75
CGO, bijeenkomst 3 ........................................................................................................................... 76
VTV .................................................................................................................................................... 77
AFPF ................................................................................................................................................... 84
Informele zorg ................................................................................................................................... 92
Wijkanalyse ....................................................................................................................................... 93
Casus 5: mw. Steenbruggen .................................................................................................................. 94

, CGO, bijeenkomst 1 ........................................................................................................................... 94
CGO, bijeenkomst 2 ........................................................................................................................... 95
CGO, bijeenkomst 3 ........................................................................................................................... 96
VTV .................................................................................................................................................... 99
AFPF ................................................................................................................................................. 108
Voedingsleer .................................................................................................................................... 117
Wijkanalyse ..................................................................................................................................... 119
Casus 6: dhr. Jacobse en mw. Van Es .................................................................................................. 120
CGO, bijeenkomst 1 ......................................................................................................................... 120
CGO, bijeenkomst 2 ......................................................................................................................... 121
CGO, bijeenkomst 3 ......................................................................................................................... 124
VTV .................................................................................................................................................. 125
AFPF ................................................................................................................................................. 126
Ethiek ............................................................................................................................................... 132
Wijkanalyse ..................................................................................................................................... 133
Themaweek ......................................................................................................................................... 134
CGO, bijeenkomst 1 ......................................................................................................................... 134
CGO bijeenkomst 2 .......................................................................................................................... 135
Participatie in de wijk ...................................................................................................................... 137

, Casus 1: gezin Peek
CGO, bijeenkomst 1

De student kan benoemen wat de kenmerken zijn van verpleegkundige observatie.
Planmatig:
momenten inplannen
Observeren doe je altijd en overal, bij elk contact met je cliënt. Je hebt een neus voor het signaleren
van veranderingen. Maar daarnaast plan je de risicosignalering ook bewust.
- Welke verschijnselen, symptomen of risico’s moet ik observeren?
- Op welke manier doe ik dat?
- Wie betrek ik er allemaal bij?

Objectief:
Objectief observeren is niet eenvoudig. Je observaties worden gekleurd door je eigen normen,
waarden en achtergrond. Er zijn echter wel een aantal mogelijkheden om het zo objectief mogelijk te
maken:
- Observeer met meer zorgverleners
- Vraag bij de cliënt na of je observatie klopt
- Vraag bij anderen na of je observatie klopt
- Vergelijk observaties met uitingen van de cliënt
- Herhaal het observeren

Observatiemethoden
Er zijn verschillende observatiemethoden:
- Zonder meetinstrument. Je gebruikt alleen je zintuigen om de cliënt (situatie) te observeren.
- Met meetinstrument. Dit kan je risicosignaleringslijst zijn, maar ook een thermometer,
bloeddrukmeter of teststrip.
- Multidisciplinaire observatie. Elke zorgverlener kijkt vanuit zijn eigen referentiekater,
namelijk zijn eigen normen en waarden, maar ook zijn eigen deskundigheid. Hoe meer
verschillende personen en verschillende disciplines bij de observatie betrokken zijn, hoe
vollediger het uiteindelijke plaatje wordt. Betrek dus collega’s, familie en andere
zorgverleners erbij.

Verstorende factoren
Het is natuurlijk belangrijk dat je observaties de juiste gegevens opleveren. Voorkom daarom dat er
verstoringen optreden.
De belangrijkste verstorende factoren zijn:
- Je bent onvoldoende alert op wat er met de cliënt en zijn omgeving gebeurt
- Je bent onvoldoende actief of gemotiveerd
- Je hebt niet voldoende kennis en/of ervaring
- Je bent bevoordeeld of handelt vanuit automatisme
- Je bent te snel met het trekken van conclusies
- Je gebruikt verouderde of inadequate hulpmiddelen
- Je richt je teveel op één aspect waardoor je de cliënt niet in zijn totaliteit waarneemt
- Je hebt geen goede relatie met je cliënt

De student kan informatie uit diverse bronnen in de verschillende fasen van het verpleegkundig
proces verzamelen en combineren.
Fase 1: Gegevens verzamelen bij de (Verpleegkundige anamnese)
Fase 2: Verpleegkundige diagnose(n) of verpleegproblemen vaststellen
Fase 3: Vaststellen gewenste resultaten

Connected book
 image
Publisher: juli 2005 ISBN: 9789031343003 Edition: 2

Document information

Study
Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
September 17, 2020
Number of pages
140
Written in
2019/2020
Type
Summary
$8.40

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jollahooijer
4.0
(8)
Sold
20
Followers
18
Items
7
Last sold
6 months ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions