Wijkanalyse GVE-1.IT2-16
(PAW, z.d.)
Naam:
Studentnummer:
E-mailadres:
Groepsgenoot:
Groepsgenoot:
Studiegroepcode:
Naam cursus: Wijkanalyse
Docent:
Examinator:
Aantal pagina’s individuele opdracht:
Inleverdatum: 6 juni 2024
0
,Inhoudsopgave
1. Voorbereidende opdracht 1: termen .……………………………………………………………….2
2. Voorbereidende opdracht 2: uiteenzetting...………………………………………………………..4
3. Stap 1: afbakening wijk..……………………………………………………………………………...6
4. Stap 2: observeer wijk..……………………………………………………………………………….7
5. Stap 3: verzamel relevante gegevens over de wijk ……………………………………………...16
6. Stap 4: breng de lokale sociale kaart in beeld ……………………………………………………21
7. Stap 5: het advies aan de wethouder (individuele opdracht) …………………………………...26
- Introductie aan de wethouder …………………………………………………………………….26
A Wijk(gezondheids)profiel ………………………………………………………………………..26
B Wijkdiagnoses ……………………………………………………………………………………28
C Factoren die gezondheid en/of welzijn bevorderen ………………………………………….29
D Factoren die gezondheid en/of welzijn belemmeren ………………………………………...30
E EBP-interventies gezondheid …………………………………………………………………..31
F EBP-interventies welzijn ………………………………………………………………………...33
G Activiteiten wijkverpleegkundige ……………………………………………………………….34
H Verantwoording advies ………………………………………………………………………….35
8. Bronnenlijst van de gezamenlijke opdracht ………………………………………………………36
8.1 Bronnenlijst van de individuele opdracht ……………………………………………………..40
1
,1. Voorbereidende opdracht 1: termen
1.1 Expertisegebied wijkverpleegkundige
In het beroepsprofiel wordt de essentie van het beroep verpleegkundige vastgelegd. Op de
website van ZonMw (z.d.) staat beschreven dat het expertisegebied wijkverpleegkundige daar
een aanvulling op is met daarin competenties waarover een wijkverpleegkundige dient te
beschikken.
Deze competenties zijn nodig om een wijkanalyse te kunnen maken, weten wat voor preventie
in te kunnen zetten en zo nodig de juiste zorg te kunnen leveren.
1.2 Zelfmanagement
Zoals bij de GGZ standaarden (2017) staat beschreven is dat bij zelfmanagement een persoon
zelf beslist en handelt hoe om te gaan met de gevolgen van een ziekte of aandoening. Kan een
persoon nog voor zichzelf zorgen, of is daar professionele ondersteuning bij nodig.
Om een wijkanalyse te maken is het belangrijk een overzicht te hebben van het
zelfmanagement in de wijk, om zo efficiënter te werk te kunnen gaan en het nog meer te
bevorderen. Zo nodig ook kijken naar het sociale netwerk om elkaar te helpen, zodat er niet
altijd gelijk een zorgprofessional nodig is.
1.3 Shared decision making
Op de website van VGZ (z.d.) staat beschreven dat een zorgverlener samen met de cliënt (en
diens naasten) tot een besluit komt over welke behandeling en begeleiding het best passend is.
Door samen te overleggen welk beleid het beste aansluit op de individuele situatie, zal het
resultaat beter haalbaar zijn.
Het is een belangrijk punt voor de gezondheidsbevordering in de wijk. Als het aansluit op de
normen en waarden van de cliënt, zal dit meer vooruitgang van de gezondheid betekenen.
1.4 Wijkgezondheidsprofielen
Het is een rapportage met cijfers over de wijk, waarin wordt gekeken naar gezondheid en de
voorzieningen ervoor, zoals beschreven op Loket Gezond Leven (2014).
In de wijkanalyse zijn te wijkgezondheidsprofielen goed toe te passen, om vanuit daar te kijken
hoe de gezondheid is en eventuele voorzieningen ervoor te verbeteren of te creëren. Dit ook
door samen te werken met andere partijen.
1.5 Informele zorg
Zorg voor beter (2024a) beschrijft de informele zorg als personen zoals familie, mantelzorger en
vrijwilligers. Zij leveren zorg en ondersteuning omdat ze een persoonlijke band hebben met de
cliënt of vanuit een idealistische inzet, maar worden daar niet voor betaald.
De informele zorg is belangrijk voor een wijkanalyse om zo een duidelijk beeld te geven hoe het
sociale netwerk in de wijk in elkaar zit en ook de cliënt kan ondersteunen, waardoor er niet altijd
een zorgprofessional nodig is.
1.6 Multimorbiditeit
Multimorbiditeit staat op VZinfo (z.d.) beschreven als meerdere (chronische) aandoeningen van
een cliënt tijdens een periode van minimaal een jaar. Dit komt het meeste voor bij kwetsbare
ouderen.
In de Wijkanalyse is het belangrijk om te kijken naar multi morbiditeit, omdat hierdoor meestal
de zorg complexer is en daar rekening mee gehouden dient te worden. Daarnaast kan soms uit
2
, de wijkanalyse blijken dat er kleine aanpassingen in de omgeving nodig zijn, waardoor iemand
daarna meer zelfredzaam kan zijn.
1.7 Selectieve preventie
Volgens V&VN (z.d.-b) is selectieve preventie gericht op risicogroepen. Een risicogroep is een
groep mensen met een verhoogd risico op een ziekte of aandoening. Door naar een selectieve
risicogroep te kijken, kan daar aangepaste preventie op toegepast worden.
Voor de Wijkanalyse is het handig om te weten welke risicogroepen er in de wijk zijn. Dit om
daar de selectieve preventie op aan te passen.
1.8 Diversiteit
Volgens Jam Cultures (z.d.) is diversiteit de verschillen tussen mensen. Dit kan over zichtbare
verschillen als huidskleur en man of vrouw gaan en over onzichtbare verschillen als religie of
gender. Diversiteit is een mix van de verschillen.
In een wijkanalyse komt de diversiteit naar voren, omdat ieder mens anders is. Daarnaast is ook
iedere wijk anders. In Groningen is hele andere diversiteit dan in Amsterdam.
1.9 Gezondheidsbevorderaar
Volgens Leurs (2019) is iemand die andere mensen hun gedrag kan beïnvloeden om zich
gezonder te gedragen en een gezondere leefomgeving te creëren een
gezondheidsbevorderaar.
In de wijkanalyse komt de algemene gezondheid en leefomgeving naar voren van de bewoners
van de wijk. De wijkverpleegkundige kan als gezondheidsbevorderaar hierop zorg en preventie
toepassen.
1.10 Integraal werken in de wijk
Zorg voor beter (2024c) geeft aan dat integraal werken een samenhang is van meerdere
disciplines, organisaties en mensen om ondersteuning te bieden bij hulpvragen in de wijk en ter
preventie van problematiek. Dit voor het versterken van de samenleving. Daarnaast ook
vergroting van zelfregie en zelfredzaamheid en het benutten van het eigen netwerk.
In de wijkanalyse komt naar voren waar de problematiek zit en welke preventie of netwerk er
daarvoor nodig is of welke preventie en netwerk er al bestaat.
3
(PAW, z.d.)
Naam:
Studentnummer:
E-mailadres:
Groepsgenoot:
Groepsgenoot:
Studiegroepcode:
Naam cursus: Wijkanalyse
Docent:
Examinator:
Aantal pagina’s individuele opdracht:
Inleverdatum: 6 juni 2024
0
,Inhoudsopgave
1. Voorbereidende opdracht 1: termen .……………………………………………………………….2
2. Voorbereidende opdracht 2: uiteenzetting...………………………………………………………..4
3. Stap 1: afbakening wijk..……………………………………………………………………………...6
4. Stap 2: observeer wijk..……………………………………………………………………………….7
5. Stap 3: verzamel relevante gegevens over de wijk ……………………………………………...16
6. Stap 4: breng de lokale sociale kaart in beeld ……………………………………………………21
7. Stap 5: het advies aan de wethouder (individuele opdracht) …………………………………...26
- Introductie aan de wethouder …………………………………………………………………….26
A Wijk(gezondheids)profiel ………………………………………………………………………..26
B Wijkdiagnoses ……………………………………………………………………………………28
C Factoren die gezondheid en/of welzijn bevorderen ………………………………………….29
D Factoren die gezondheid en/of welzijn belemmeren ………………………………………...30
E EBP-interventies gezondheid …………………………………………………………………..31
F EBP-interventies welzijn ………………………………………………………………………...33
G Activiteiten wijkverpleegkundige ……………………………………………………………….34
H Verantwoording advies ………………………………………………………………………….35
8. Bronnenlijst van de gezamenlijke opdracht ………………………………………………………36
8.1 Bronnenlijst van de individuele opdracht ……………………………………………………..40
1
,1. Voorbereidende opdracht 1: termen
1.1 Expertisegebied wijkverpleegkundige
In het beroepsprofiel wordt de essentie van het beroep verpleegkundige vastgelegd. Op de
website van ZonMw (z.d.) staat beschreven dat het expertisegebied wijkverpleegkundige daar
een aanvulling op is met daarin competenties waarover een wijkverpleegkundige dient te
beschikken.
Deze competenties zijn nodig om een wijkanalyse te kunnen maken, weten wat voor preventie
in te kunnen zetten en zo nodig de juiste zorg te kunnen leveren.
1.2 Zelfmanagement
Zoals bij de GGZ standaarden (2017) staat beschreven is dat bij zelfmanagement een persoon
zelf beslist en handelt hoe om te gaan met de gevolgen van een ziekte of aandoening. Kan een
persoon nog voor zichzelf zorgen, of is daar professionele ondersteuning bij nodig.
Om een wijkanalyse te maken is het belangrijk een overzicht te hebben van het
zelfmanagement in de wijk, om zo efficiënter te werk te kunnen gaan en het nog meer te
bevorderen. Zo nodig ook kijken naar het sociale netwerk om elkaar te helpen, zodat er niet
altijd gelijk een zorgprofessional nodig is.
1.3 Shared decision making
Op de website van VGZ (z.d.) staat beschreven dat een zorgverlener samen met de cliënt (en
diens naasten) tot een besluit komt over welke behandeling en begeleiding het best passend is.
Door samen te overleggen welk beleid het beste aansluit op de individuele situatie, zal het
resultaat beter haalbaar zijn.
Het is een belangrijk punt voor de gezondheidsbevordering in de wijk. Als het aansluit op de
normen en waarden van de cliënt, zal dit meer vooruitgang van de gezondheid betekenen.
1.4 Wijkgezondheidsprofielen
Het is een rapportage met cijfers over de wijk, waarin wordt gekeken naar gezondheid en de
voorzieningen ervoor, zoals beschreven op Loket Gezond Leven (2014).
In de wijkanalyse zijn te wijkgezondheidsprofielen goed toe te passen, om vanuit daar te kijken
hoe de gezondheid is en eventuele voorzieningen ervoor te verbeteren of te creëren. Dit ook
door samen te werken met andere partijen.
1.5 Informele zorg
Zorg voor beter (2024a) beschrijft de informele zorg als personen zoals familie, mantelzorger en
vrijwilligers. Zij leveren zorg en ondersteuning omdat ze een persoonlijke band hebben met de
cliënt of vanuit een idealistische inzet, maar worden daar niet voor betaald.
De informele zorg is belangrijk voor een wijkanalyse om zo een duidelijk beeld te geven hoe het
sociale netwerk in de wijk in elkaar zit en ook de cliënt kan ondersteunen, waardoor er niet altijd
een zorgprofessional nodig is.
1.6 Multimorbiditeit
Multimorbiditeit staat op VZinfo (z.d.) beschreven als meerdere (chronische) aandoeningen van
een cliënt tijdens een periode van minimaal een jaar. Dit komt het meeste voor bij kwetsbare
ouderen.
In de Wijkanalyse is het belangrijk om te kijken naar multi morbiditeit, omdat hierdoor meestal
de zorg complexer is en daar rekening mee gehouden dient te worden. Daarnaast kan soms uit
2
, de wijkanalyse blijken dat er kleine aanpassingen in de omgeving nodig zijn, waardoor iemand
daarna meer zelfredzaam kan zijn.
1.7 Selectieve preventie
Volgens V&VN (z.d.-b) is selectieve preventie gericht op risicogroepen. Een risicogroep is een
groep mensen met een verhoogd risico op een ziekte of aandoening. Door naar een selectieve
risicogroep te kijken, kan daar aangepaste preventie op toegepast worden.
Voor de Wijkanalyse is het handig om te weten welke risicogroepen er in de wijk zijn. Dit om
daar de selectieve preventie op aan te passen.
1.8 Diversiteit
Volgens Jam Cultures (z.d.) is diversiteit de verschillen tussen mensen. Dit kan over zichtbare
verschillen als huidskleur en man of vrouw gaan en over onzichtbare verschillen als religie of
gender. Diversiteit is een mix van de verschillen.
In een wijkanalyse komt de diversiteit naar voren, omdat ieder mens anders is. Daarnaast is ook
iedere wijk anders. In Groningen is hele andere diversiteit dan in Amsterdam.
1.9 Gezondheidsbevorderaar
Volgens Leurs (2019) is iemand die andere mensen hun gedrag kan beïnvloeden om zich
gezonder te gedragen en een gezondere leefomgeving te creëren een
gezondheidsbevorderaar.
In de wijkanalyse komt de algemene gezondheid en leefomgeving naar voren van de bewoners
van de wijk. De wijkverpleegkundige kan als gezondheidsbevorderaar hierop zorg en preventie
toepassen.
1.10 Integraal werken in de wijk
Zorg voor beter (2024c) geeft aan dat integraal werken een samenhang is van meerdere
disciplines, organisaties en mensen om ondersteuning te bieden bij hulpvragen in de wijk en ter
preventie van problematiek. Dit voor het versterken van de samenleving. Daarnaast ook
vergroting van zelfregie en zelfredzaamheid en het benutten van het eigen netwerk.
In de wijkanalyse komt naar voren waar de problematiek zit en welke preventie of netwerk er
daarvoor nodig is of welke preventie en netwerk er al bestaat.
3
