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Sumario Apuntes estructura celular nivel medio bachillerato internacional

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Apuntes estructura celular nivel medio bachillerato internacional. 2025. Nuevo currículo.

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Bachillerato
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May 20, 2025
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A2. 2 Estructura celular
12 septiembre (SL)-(Libro pearson) 1. Unidad y diversidad-células



Estructura celular-introducción
INTRODUCCIÓN
¿En que momento fuimos conscientes que las células existen y estamos
formados por ellas-desde cuando somos conscientes que somos seres
celulares o son la base de la vida?

Robert Hooke, en 1665, un científico inglés, con un microscopio primitivo
descubrió las células. Observó una lámina de corcho con el microscopio, y
la imagen que vio fueron espacios pequeños juntos, como las celdas de
una colmena/monasterio. A él le recordó a las celdas de un monasterio, así
que le puso el nombre de CELL (celda) porque parecían las celdas de los
monasterios todas juntas y pequeñas.

Un holandés, en 1674, Antoni Van Leeuwenhoek observó por primera vez
células vivas por un microscopio, examinando la saliva de la gente.
Pidiendo a gente por la calle que escupa, cogía muestras de saliva, y por
la falta de higiene del siglo 17, encontró todo tipo de células y
microorganismos: hasta glóbulos rojos por la sangre. Encontró mucha
variedad de células: formas distintas, tamaños… Así se dio cuenta de la
variedad/tipos/tamaños de células que había.

1838, Matthias Schleiden (botánico) y Theodor Schwan (zoólogo)
compararon observaciones de células animales y vegetales. Cuando
pusieron sus reusltados en común, se dieron cuenta que tenían las
mismas observaciones. Conclusión: en ambos, todos los tejidos están
hechos de células. Descubrimiento: descubrieron que todas las formas de
vida están hechas de células.




A2. 2 Estructura celular 1

, Teoría celular: todos los seres vivos están hechos de células. Ellos
definieron la teoría celular y los postulados tras este descubrimiento.

-Mathias Schleiden creía en la generación espontánea de células
-Theodor Schwan no lo pensaba
-1858, Rudolf Virchow afirmó que todas las células proceden de células
(Schwan tenía razón)
-Célula: unidad estructural y funcional básica de la vida-conclusión después
de lo aportado por los científicos
-No hay nada vivo más pequeño que una célula

MICROSCOPIOS

Microscopio óptico: pasa luz a través de una muestra, luego aumenta la
imagen a través de las lentes. Estos son los que utilizaron los científicos
cuando definieron la teoría celular. (Puede aumentar 400 veces poder de
resolución del ojo-no más, porque la luz tiene un límite)

Microscopios electrónicos: utilizan electrones, no usa luz, no hay que
iluminar la muestra, sino bombardearla con electrones. sensores que
detectan como rebotan los electrones, luego la imagen se crea en el
(permite ver detalles interno de las células/los virus…tienen mucho más
capacidad de resolución que los ópticos)

-Resolución: capacidad de distinguir dos puntos separados en distancias
pequeñas


Estructuras de las células (SL)

14/09/23

Microscopio óptico: se pone tinte a la muestra, porque la luz es
transparente y sino no se ve la célula

Microscopio electrónico: el software le da el color a la célula

Virus infectan células, virus encuentran tipos de receptores específicos ->
por eso hay distintos virus de plantas que no afectan a animales, porque




A2. 2 Estructura celular 2

, necesitan receptores que se encuentran en la membrana vegetal, y
viceversa

CÉLULAS-mirar ese parrafito de kognity, sacar lo q yo considere (en general
con td el kognity)
Animácula-lo que hablala van leuwenhook al ver todas esas células

TEORÍA CELULAR (EXPANDIDO DE VERDAD)
1. Postulado Nº1: Todos los seres vivos están hechos de al menos una célula
(multicelulares más de una)
2. Postulado Nº2: la célula es la unidad básica de la vida, tanto
estructuralmente como funcionalmente (o morfológica y fisiológicamente-
significa lo mismo)
3. Las células surgen de una célula preexistente
4. Todas las células tienen ADN como material genético (molécula de
información genética) , que contiene toda la información de esa célula: cómo
funciona, sus características, etc. y puede ser transferido a las siguientes
generaciones (células hijas, descendientes-a la descendencia)

POSTULADOS (4)

PARTES MICROSCOPIO:

oculares: donde miras/pones los ojos

objetivo: de distintos aumentos (más o menos)

revolver: pieza giratoria para elegir que objetivo utilizar

platina: donde ponemos la muestra y donde está la pinza para sujetar la
muestra

ruedas: para mover la muestra para adelante, detrás, y los lados, nos
desplazamos por la muestra, para colocar la muestra donde queramos

otras ruedas son para enfocar (mirar kognity)

enfoque grueso (macroenfoque): para visualizar la muestra de primeras,
lo mueve más rápido

enfoque fino (microenfoque): para enfocar con detalle/más
detalladamente, para ir poco a poco al enfoque que tú quieres



A2. 2 Estructura celular 3
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