Test Bank for Hill's Chemistry for Changing Times, 15th Edition By John Hill, Terry, Marilyn Duerst, Rill Reuter |All Chapters | Latest Complete Guide A+

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Bank for Hill's Chemistry for Changing Times, 15e
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John Hill, Terry, Marilyn Duerst, Rill Reuter (All
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Chapters)
Chapter’1’ ’ Chemistry

1.1 Multiple’Choice’Questions

1) Which’science’is’primarily’concerned’with’the’study’of’matter’and’the’changes’it’undergoes?
A) biology
B) chemistry
C) geology
D) physics’
Answer:’ B
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Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning’
Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

2) What’is’natural’philosophy?
A) a’belief’in’natural’foods
B) an’experimental’approach’to’philosophy
C) an’experimental’approach’to’the’study’of’nature
D) theoretical’speculation’about’nature’
Answer:’ D
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Global’Obj:’ Global’2:’Demonstrate’the’ability’to’think’critically’and’employ’critical’thinking’skills.’L
earning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

3) The’ancient’Greek’philosophers’were’probably’the’first’to’consider’the’behavior’of’matter’in’an’organize
d’way.’ What’is’the’major’distinction’between’the’"Greek’philosophers"‘and’"modern’scientists"?
A) observation
B) hypotheses
C) experimentation
D) logic’A
nswer:’ C
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Global’Obj:’ Global’2:’Demonstrate’the’ability’to’think’critically’and’employ’critical’thinking’skills.’L
earning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

4) Which’developed’first?
A) technology
B) chemistry
C) alchemy
D) natural’philosophy

,Answer:’ A
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.1
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning’
Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

5) Chemistry’is
A) the’mystical’search’for’the’elixir’of’life.
B) the’study’of’matter’and’the’changes’it’undergoes.
C) speculation’about’the’nature’of’matter.
D) none’of’these’
Answer:’ B
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.1
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning’
Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

6) Green’chemistry’uses
A) only’water’as’a’solvent.
B) materials’and’processes’that’ are’intended’to’prevent’or’reduce’pollution’at’its’source.
C) only’grocery’store’bought’chemicals.
D) reactions’that’are’not’heated.’
Answer:’ B
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Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’Dem
onstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.2’ Describe’the’importance’of’green’chemistry’and’sustainable’chemistry.

7) Archaeological’evidence’indicates’that’ancient’Egyptians’were’brewing’beer’and’other’fermented’bev
erages’over’4000’years’ago.’ In’the’mid-
19th’century,’French’scientist’Louis’Pasteur’discovered’and’explained’the’source’of’fermentation’using’
yeast.’ This’example’illustrates’that
A) scientific’knowledge’may’come’before’technological’knowledge.
B) technological’knowledge’may’come’before’scientific’knowledge.
C) science’and’technology’mean’the’same’thing.
D) science’and’technology’are’not’related.’
Answer:’ B
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Global’Obj:’ Global’2:’Demonstrate’the’ability’to’think’critically’and’employ’critical’thinking’skills’and’Global
’5:’Demonstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

8) Which’of’the’following’was’NOT’a’result’of’alchemy?
A) The’philosopher's’stone’was’successfully’used’to’change’base’metals,’such’as’lead,’into’gold.
B) Many’new’chemicals’were’discovered.
C) Alchemists’developed’techniques’such’as’distillation’and’extraction’that’are’still’used’today.
D) Many’modern’chemists’inherited’an’interest’in’health’and’medicines’from’the’alchemists.’
Answer:’ A
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Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’Dem
onstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

,9) Rachel’Carson’was’an’early’proponent’of
A) environmental’ awareness.
B) conservation.
C) pesticides’to’improve’crops.
D) using’insects’to’improve’pollination.’
Answer:’ A
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Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’Dem
onstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

10) "Better’Living’Through’Chemistry"‘was’a’slogan’used
A) by’morphine’users.
B) by’Cheech’and’Chong’on’their’television’series.
C) in’the’television’show’Breaking’Bad’each’time’that’a’batch’of’meth’was’produced.
D) at’Dupont’in’the’1970s.
Answer:’ D
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Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’De
monstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

11) DDT’was’widely’used’as’an’insecticide’during’and’following’World’War’II.’ However,’the’egg’shells’of
’birds’that’live’in’areas’where’DDT’was’used’were’very’thin,’and’the’young’did’not’hatch.’ This’is’an’exam
ple’of
A) Sam’Kean's’book,’The’Disappearing’Spoon.
B) Dan’Schwartz's’book,’No’Cure’for’Nature.
C) George’Orwell's’book,’1984.
D) Rachel’Carson's’book,’Silent’Spring.’
Answer:’ D
Diff:’2 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.1
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’Dem
onstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.1’ Define’science,’chemistry,’technology,’and’alchemy.

12) chemistry’is’designed’to’meet’the’needs’of’the’present’generation’without’compromising’t
he’needs’of’future’generations.
A) Experimental
B) Green
C) Organic
D) Sustainable
’Answer:’ D
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.1
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry’and’Global’5:’Dem
onstrate’an’understanding’of’the’impact’of’science’on’society.
Learning’Obj:’ LO’1.2’ Describe’the’importance’of’green’chemistry’and’sustainable’chemistry.

, 13) Science’is’tentative,’explanatory,’and
A) absolute.
B) testable.
C) unpredictable.
D) mystical.
Answer:’ B
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.2
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning
’Obj:’ LO’1.3’ Define’hypothesis,’scientific’law,’scientific’theory,’and’scientific’model,’and’explain’the
ir’relationships’in’science.

14) A’scientific’hypothesis’is
A) absolute.
B) complex.
C) simple.
D) tentative.
Answer:’ D
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.2
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning
’Obj:’ LO’1.3’ Define’hypothesis,’scientific’law,’scientific’theory,’and’scientific’model,’and’explain’the
ir’relationships’in’science.

15) Scientific’results’must’be’verified’by
A) constructing’plausible’theories.
B) consulting’noted’scientific’authorities.
C) further’experiment.
D) government’ agencies.
Answer:’ C
Diff:’2 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.2
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning
’Obj:’ LO’1.3’ Define’hypothesis,’scientific’law,’scientific’theory,’and’scientific’model,’and’explain’the
ir’relationships’in’science.

16) A’brief’statement’summarizing’many’observations’of’a’physical’phenomenon’is’called’a
A) scientific’theory.
B) hypothesis.
C) fact.
D) scientific’law.
Answer:’ D
Diff:’1 Var:’1 Page’Ref:’Sec.’1.2
Global’Obj:’ Global’1:’Demonstrate’an’understanding’of’the’principles’of’scientific’inquiry.’Learning
’Obj:’ LO’1.3’ Define’hypothesis,’scientific’law,’scientific’theory,’and’scientific’model,’and’explain’the
ir’relationships’in’science.