Van POP naar PAP
Persoonlijke gegevens
Naam Gladys Bies
student
SLB- Lia Schaap & Esther Branssen
docenten
Praktijkopl Joyce Zuurveld en GCA Nieuwenhuyse - de Groot
eider
Klas 75ZB1702K
Datum 11-09-2018
BPV-plan Geldig tot 21-09-2018
De onderstaande oefenopdrachten moeten af en ondertekend zijn voor het
ijkmoment 3 van het 2e leerjaar.
, Leerdoelen,
Doelstelling 1:Methodisch stappenplan opstellen van een bewoner bij ons op de
afdeling.
Omdat, Deze cliënt structuur en een andere benadering nodig heeft bij de dagelijkse
verrichtingen.
Ik vind dat best lastig omdat wij leren om een zorgvrager van boven naar beneden te
helpen/ stimuleren met het wassen.Ik heb dat stappenplan nodig omdat ik nu in een ander
volgorde moet werken dan ik gewend ben.
Ik kan soms chaotisch over kan komen. Hoewel ik wil juist rustig wil overkomen op de
zorgvrager en mijn collega,s. Stilstaan bij het werk waar ik op dat moment mee bezig ben.
Als er veel gedaan moet worden en het niet volgens mijn planning gaat, ga ik snel en
hectisch werken. Ik ben behulpzaam en wil al gauw te veel dingen tegelijk doen, waardoor
ik mijn eigen planning uit het oog verlies. Ook met mijn opleiding moet ik opletten niet te
veel tegelijk te willen doen, anders loop ik mijn leerdoel voorbij.
Doelstelling 2 : Met mijn begeleider samen 6 verpleegtechnische handelingen gaan
inplannen. Op school heb ik het meeste al behaald, maar die wil ik ook op mijn werk
gaan aftoetsen. Zodat ik ook bevoegd en bekwaam ben in de praktijk.
Doelstelling 3 : Verstandig en professioneel toepassen van de principes van
medicatieveiligheid.
Omdat, Het risicovolle handelingen zijn en de veiligheid van de cliënten voorop staat.
Doelstelling 4 : De oefenopdrachten uit de praktijk laten beoordelen door
werkbegeleider, aan de hand van feedback formulieren.
Persoonlijke gegevens
Naam Gladys Bies
student
SLB- Lia Schaap & Esther Branssen
docenten
Praktijkopl Joyce Zuurveld en GCA Nieuwenhuyse - de Groot
eider
Klas 75ZB1702K
Datum 11-09-2018
BPV-plan Geldig tot 21-09-2018
De onderstaande oefenopdrachten moeten af en ondertekend zijn voor het
ijkmoment 3 van het 2e leerjaar.
, Leerdoelen,
Doelstelling 1:Methodisch stappenplan opstellen van een bewoner bij ons op de
afdeling.
Omdat, Deze cliënt structuur en een andere benadering nodig heeft bij de dagelijkse
verrichtingen.
Ik vind dat best lastig omdat wij leren om een zorgvrager van boven naar beneden te
helpen/ stimuleren met het wassen.Ik heb dat stappenplan nodig omdat ik nu in een ander
volgorde moet werken dan ik gewend ben.
Ik kan soms chaotisch over kan komen. Hoewel ik wil juist rustig wil overkomen op de
zorgvrager en mijn collega,s. Stilstaan bij het werk waar ik op dat moment mee bezig ben.
Als er veel gedaan moet worden en het niet volgens mijn planning gaat, ga ik snel en
hectisch werken. Ik ben behulpzaam en wil al gauw te veel dingen tegelijk doen, waardoor
ik mijn eigen planning uit het oog verlies. Ook met mijn opleiding moet ik opletten niet te
veel tegelijk te willen doen, anders loop ik mijn leerdoel voorbij.
Doelstelling 2 : Met mijn begeleider samen 6 verpleegtechnische handelingen gaan
inplannen. Op school heb ik het meeste al behaald, maar die wil ik ook op mijn werk
gaan aftoetsen. Zodat ik ook bevoegd en bekwaam ben in de praktijk.
Doelstelling 3 : Verstandig en professioneel toepassen van de principes van
medicatieveiligheid.
Omdat, Het risicovolle handelingen zijn en de veiligheid van de cliënten voorop staat.
Doelstelling 4 : De oefenopdrachten uit de praktijk laten beoordelen door
werkbegeleider, aan de hand van feedback formulieren.
