The Psychiatric Interview 4th Edition – Daniel J. Carlat – Test Bank

ERT




TEST BANK
The Psychiatric Interview 5th Edition
by Daniel J. Carlat Chapter 1 to 35




TEST BANK

,TABLE OF CONTENTS E RT ER T ER T




Section I. General Principles of Effective Interviewing
ER T ER T E RT ER T ER T E RT




1 The Initial Interview: A Preview
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




2 Logistic Preparations: What to Do Before the
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Interview
3 The Therapeutic Alliance: What It Is, Why
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




It’s Important, and How to Establish It
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




4 Asking Questions I: How to Approach
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Threatening Topics . ER T ER T ER T




5 Asking Questions II: Tricks for Improving
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Patient Recall .............................
ER T ER T ER T




6 Asking Questions III: How to Change Topics
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




With Style ...............................
ER T ER T ER T




7 Techniques for the Reluctant Patient ..........
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




8 Techniques for the Overly Talkative Patient .....
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




9 Techniques for the Malingering Patient ........
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




10 Techniques for the Agitated Patient ...........
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




11 Techniques for the Adolescent Patient .........
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




12 Interviewing Family Members and Other
ER T ER T ER T ER T ER T




Informants
13 Techniques for Other Challenging Situations ....
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




14 Practical Psychodynamics in the Diagnostic
ER T ER T ER T ER T ER T




Interview ................................ ER T ER T




Section II. The Psychiatric History ER T ER T ER T ER T




15 Obtaining the History of Present Illness ........
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




16 Obtaining the Psychiatric History .............
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




17 Screening for General Medical Conditions ......
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Contents18 Family Psychiatric History .................. ER T ER T ER T ER T ER T




19 Obtaining the Social and Developmental History ...
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T

,Section III. Interviewing for Diagnosis:
ER T E RT E R T ER T




The Psychiatric Review of Symptoms
ER T ER T ER T ER T




20 How to Memorize the DSM-5-TR Criteria .......
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




21 Interviewing for Diagnosis: The Art of
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Hypothesis Testing ......................... ER T ER T ER T




22 Mental Status Examination ..................
ER T ER T ER T ER T ER T




23 Assessing Suicidal and Homicidal Ideation ......
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




24 Assessing Mood Disorders I: Depressive
ER T ER T ER T ER T ER T




Disorders ................................
ER T ER T




25 Assessing Mood Disorders II: Bipolar Disorder ...
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




26 Assessing Anxiety , Obsessive, and Trauma
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




Disorders ................................
ER T ER T




27 Assessing Substance Use Disorder .............
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




28 Assessing Psychotic Disorders ................
ER T ER T ER T ER T ER T




29 Assessing Neurocognitive Disorders
ER T ER T ER T




(Dementia and Delirium) ................... ER T ER T ER T ER T




30 Assessing Eating Disorders and Somatic
ER T ER T ER T ER T ER T




Symptom Disorder .........................
ER T ER T ER T




31 Assessing Attention Deficit Hyperactivity
ER T ER T ER T ER T




Disorder .................................
ER T ER T




32 Assessing Personality Disorders ..............
ER T ER T ER T ER T ER T




Section IV. Interviewing for Treatment
ER T ER T E R T ER T




33 How to Educate Your Patient ................
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




34 Negotiating a Treatment Plan ................
ER T ER T ER T ER T ER T ER T




35 Writing Up the Results of the Interview
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T

,ERT




The Psychiatric Interview 4th Edition Carlat Test Bank
E R T E R T E R T ERT ERT E R T E R T




(Chapter 1-Chapter 3) E R T E R T




Chapter 1: The Initial Interview: A Preview ERT ERT E R T E R T E R T E R T




Chapter 2: Logistic Preparations: What toDo Before the Interview E R T E R T E R T E R T E R T ERT ER T ER T




Chapter 3: The Therapeutic Alliance: What It Is, Why It's Important, and How to Establish It
E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




MULTIPLE CHOICE ERT




1. Which outcome, focused on recovery, would be expected in the plan of care for a patient
ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




living in the community and diagnosed with serious and persistent mental illness? Within 3
E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




months, the patient will: ER T ER T ER T




a. deny suicidal ideation.
ER T ER T E R T




b. report a sense of well-being.
ER T ER T ER T E R T ER T




c. take medications as prescribed.
ER T E R T E R T E R T




d. attend clinic appointments on time.
ER T E R T E R T E R T E R T




ANS: B ER T




Recovery emphasizes managing symptoms, reducing psychosocial disability, and improving role
E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




performance. The goal of recovery is to empower the individual with mental illness to achieve a E R T E R T E R T ER T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




sense of meaning and satisfaction in life and to function at the highest possible level of wellness.
E R T ER T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T ER T




The incorrect options focus on the classic medical model rather than recovery.
ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T ER T




2. A patient is hospitalized for depression and suicidal ideation after their spouse asks for a
ER T E R T E R T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




divorce. Select the nurses most caring comment. ER T ER T ER T ERT ER T ERT




a. Lets discuss some means of coping other than suicide when you have these feelings.
ER T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




b. I understand why youre so depressed. When I got divorced, I was devastated too.
ER T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T




c. You should forget about your marriage and move on with your life.
ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




d. How did you get so depressed that hospitalization was necessary?
ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




ANS: A ER T




The nurses communication should evidence caring and a commitment to work with the patient.
E R T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




This commitment lets the patient know the nurse will help. Probing and advice are not helpful or
E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T




therapeutic interventions. ER T




3. In the shift-change report, an off-going nurse criticizes a patient who wears heavy makeup.
ER T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T E R T ER T




Which comment by the nurse who receives the report best demonstrates advocacy?
ER T ER T ER T ER T E R T ER T ER T ER T E R T E R T ER T




a. This is a psychiatric hospital. Craziness is what we are all about.
ER T E R T ER T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T E R T E R T




b. Lets all show acceptance of this patient by wearing lots of makeup too.
ER T E R T E R T E R T E R T ER T E R T E R T ER T E R T E R T ER T ER T