HISTOIRE DU SPORT
Approche technologique du phénomène sportif
I-Techné
Quand on s’intérèsse à l’historique du sport on se centre plus sur la discipline elle même que l’organisation qu’elle requière
--> on s’intérèsse plus particulière à la mise en spectacle du sport et ses dimensions professionnelles.
Sport = supportde fantasmes et d’idéologie --> développement de contes te nouvelles à thème sportif
Performance sportive = directe + concentrée dans un chiffre --> elle relative et s’inscrit dans un classement.
=> mesure de différence qui s’exprime dans une équivalence immédiatement lisible. Elle désigne une rareté, un niveau
d’exigence élevé qui justifie les sélections et l’amplification des rétributions symboliques ou matérielles.
=> souvent considérée comme l’expression des capacités innées, d’un talent --> elle met en scène des liens entre des
efforts, des qualités présentées comme «naturelles» et des résultats.
II- Technique
Technique du corps = Selon Mauss (1934) : façon dont les hommes savent se servir de leur corps.
--> Classées par rendement
3ème technique de l’activité = Le repos c’est l’absence de mouvement ; le mouvement c’est l’absence de repos.
Mauss n’arrive pas à intégrer dans sa classification les techniques sportives car elles ne sont pas des techniques
traditionnelles et ne se distribuent pas en fonction de l’âge et du sexe.
Techniques traditionnelles = dormir, manger, s’asseoir, chasser, ...
Le crawl (7ème nage inventée) = pratique sociale et utilitaire consistant à traverser au plus vite des cours d’eau ou à se
sortir de situations périlleuses --> recherche constante de vitesse.
1910 : 100m en 70s
1922 : 100m en 60s
1970 : 100m en 52s
À partir de 1970, tous les 4ans se tiennent différents congrès nationaux et internationaux pour évoquer l’évolution sur le
plan scientifique --> de nombreux articles et rapport sont donc apparus sur les disciplines sportives qui se sont
concrétisées non pas sur des modèles de performance sportive mais sur des facteurs de la valeur physique .
→ De 1913 à 1930 : les joueurs bayonnais de rugby organisent leur préparation autour de la culture du souffle pour
rechercher le surnombre --> but = améliorer la vitesse de réalisation pour épuiser le souffle des adversaires.
Les exercices visent aussi le développement d’une polyvalence technique (passe, courses, crochets, charges...) pour
répondre aux différentes situations de jeu.
→ De 1931 à 1964 : les entraîneurs cherchent une préparation la plus proche possible des contraintes de jeu. La
méthode naturelle apparaît alors comme un contenus de base de la prépa physique du rugbyman. Les exercices
autour du terrain sont remplacés par du travail par vagues sur courtes distances entrecoupées par des arrêts et des
chutes.
Action de se lever et de porter = utilisées pour travailler les plaquages.
Approche technologique du phénomène sportif
I-Techné
Quand on s’intérèsse à l’historique du sport on se centre plus sur la discipline elle même que l’organisation qu’elle requière
--> on s’intérèsse plus particulière à la mise en spectacle du sport et ses dimensions professionnelles.
Sport = supportde fantasmes et d’idéologie --> développement de contes te nouvelles à thème sportif
Performance sportive = directe + concentrée dans un chiffre --> elle relative et s’inscrit dans un classement.
=> mesure de différence qui s’exprime dans une équivalence immédiatement lisible. Elle désigne une rareté, un niveau
d’exigence élevé qui justifie les sélections et l’amplification des rétributions symboliques ou matérielles.
=> souvent considérée comme l’expression des capacités innées, d’un talent --> elle met en scène des liens entre des
efforts, des qualités présentées comme «naturelles» et des résultats.
II- Technique
Technique du corps = Selon Mauss (1934) : façon dont les hommes savent se servir de leur corps.
--> Classées par rendement
3ème technique de l’activité = Le repos c’est l’absence de mouvement ; le mouvement c’est l’absence de repos.
Mauss n’arrive pas à intégrer dans sa classification les techniques sportives car elles ne sont pas des techniques
traditionnelles et ne se distribuent pas en fonction de l’âge et du sexe.
Techniques traditionnelles = dormir, manger, s’asseoir, chasser, ...
Le crawl (7ème nage inventée) = pratique sociale et utilitaire consistant à traverser au plus vite des cours d’eau ou à se
sortir de situations périlleuses --> recherche constante de vitesse.
1910 : 100m en 70s
1922 : 100m en 60s
1970 : 100m en 52s
À partir de 1970, tous les 4ans se tiennent différents congrès nationaux et internationaux pour évoquer l’évolution sur le
plan scientifique --> de nombreux articles et rapport sont donc apparus sur les disciplines sportives qui se sont
concrétisées non pas sur des modèles de performance sportive mais sur des facteurs de la valeur physique .
→ De 1913 à 1930 : les joueurs bayonnais de rugby organisent leur préparation autour de la culture du souffle pour
rechercher le surnombre --> but = améliorer la vitesse de réalisation pour épuiser le souffle des adversaires.
Les exercices visent aussi le développement d’une polyvalence technique (passe, courses, crochets, charges...) pour
répondre aux différentes situations de jeu.
→ De 1931 à 1964 : les entraîneurs cherchent une préparation la plus proche possible des contraintes de jeu. La
méthode naturelle apparaît alors comme un contenus de base de la prépa physique du rugbyman. Les exercices
autour du terrain sont remplacés par du travail par vagues sur courtes distances entrecoupées par des arrêts et des
chutes.
Action de se lever et de porter = utilisées pour travailler les plaquages.
