Oplossingsgericht begeleidingsgesprek
Studentgegevens
Studiegegevens
Studie: Kopopleiding Omgangskunde
Begeleidende docente:
Vak: Gespreksvoering PD4
Toetscode: LEROPPD4
Datum
14 november 2019
Plaats
Inhoud
Inleiding 3
1
,Hoofdstuk 1: Inleiding
1.1 Aanleiding 4
1.2 Voorbereiding 4
1.3 Persoonlijke aandachtspunten 4
Hoofdstuk 2: Verbatim
2.1 Opening 5
2.2 Middengedeelte 8
2.3 Slot 12
Hoofdstuk 3: Analyse
3.1 Doelbepaling 13
3.2 Aansluiting 13
3.3 Oplossingsgerichte vragen 15
3.4 Samenwerkingsrelatie 16
3.5 Kracht- en hulpbronnen 16
3.6 Gewenste situatie 17
3.7 Afsluiting van het gesprek 17
3.8 Evaluatie 18
Hoofdstuk 4: Literatuurlijst 20
Inleiding
Het verslag dat voor u ligt, is geschreven in het kader van het vak Oplossingsgerichte
Gespreksvoering van de Kopopleiding Omgangskunde aan de Hogeschool Leiden. Het doel van dit
2
, verslag is om aan te tonen dat ik in een begeleidingssituatie de oplossingsgerichte principes kan
toepassen.
Het eerste hoofdstuk geeft een beeld van de voorbereidingen op het gesprek. Daarnaast worden
de persoonlijke aandachtspunten beschreven. In het tweede hoofdstuk wordt het gesprek
geanalyseerd volgens het 3-kolommenmodel, waarbij de vragen van de gespreksleider en antwoorden
van de leerlinge aan bod komen. Deze vragen en antwoorden worden kort en bondig geanalyseerd. In
het laatste hoofdstuk vindt u een uitgebreide analyse van het gesprek.
1 Inleiding
Hieronder volgt de inleiding van het verslag waarin de aanleiding van het gesprek wordt beschreven.
Daarnaast wordt de voorbereiding op het gesprek en de persoonlijke aandachtspunten uiteengezet.
3
Studentgegevens
Studiegegevens
Studie: Kopopleiding Omgangskunde
Begeleidende docente:
Vak: Gespreksvoering PD4
Toetscode: LEROPPD4
Datum
14 november 2019
Plaats
Inhoud
Inleiding 3
1
,Hoofdstuk 1: Inleiding
1.1 Aanleiding 4
1.2 Voorbereiding 4
1.3 Persoonlijke aandachtspunten 4
Hoofdstuk 2: Verbatim
2.1 Opening 5
2.2 Middengedeelte 8
2.3 Slot 12
Hoofdstuk 3: Analyse
3.1 Doelbepaling 13
3.2 Aansluiting 13
3.3 Oplossingsgerichte vragen 15
3.4 Samenwerkingsrelatie 16
3.5 Kracht- en hulpbronnen 16
3.6 Gewenste situatie 17
3.7 Afsluiting van het gesprek 17
3.8 Evaluatie 18
Hoofdstuk 4: Literatuurlijst 20
Inleiding
Het verslag dat voor u ligt, is geschreven in het kader van het vak Oplossingsgerichte
Gespreksvoering van de Kopopleiding Omgangskunde aan de Hogeschool Leiden. Het doel van dit
2
, verslag is om aan te tonen dat ik in een begeleidingssituatie de oplossingsgerichte principes kan
toepassen.
Het eerste hoofdstuk geeft een beeld van de voorbereidingen op het gesprek. Daarnaast worden
de persoonlijke aandachtspunten beschreven. In het tweede hoofdstuk wordt het gesprek
geanalyseerd volgens het 3-kolommenmodel, waarbij de vragen van de gespreksleider en antwoorden
van de leerlinge aan bod komen. Deze vragen en antwoorden worden kort en bondig geanalyseerd. In
het laatste hoofdstuk vindt u een uitgebreide analyse van het gesprek.
1 Inleiding
Hieronder volgt de inleiding van het verslag waarin de aanleiding van het gesprek wordt beschreven.
Daarnaast wordt de voorbereiding op het gesprek en de persoonlijke aandachtspunten uiteengezet.
3
