Engels Samenvatting MAVO 3
1. Grammar – Grammatica:
- Tenses (Tijden):
- Present Simple: I play, he/she/it plays → voor routines en feiten.
- Present Continuous: I am playing → voor acties die nu bezig zijn.
- Past Simple: I played → voor afgeronde acties in het verleden.
- Past Continuous: I was playing → voor acties die op een specifiek moment in het verleden
bezig waren.
- Future Simple (will): I will play → voor toekomstige voorspellingen of plannen.
- Modals (zoals 'can', 'could', 'must', 'should'):
- Can: voor mogelijkheid, vaardigheid (I can swim).
- Must: voor verplichtingen (You must study).
- Should: voor advies (You should eat more vegetables).
2. Vocabulary – Woordenschat:
- Theme 1: Daily Life (Dagelijks leven):
- Voorwerpen in huis, dagelijkse activiteiten (e.g., breakfast, school, hobbies).
- Woorden zoals 'wake up', 'go to school', 'homework', 'cleaning'.
- Theme 2: Family & Relationships (Gezin en relaties):
- Familieleden (e.g., mother, father, brother, sister).
- Relaties (e.g., friend, best friend, cousin).
- Belangrijke werkwoorden zoals 'love', 'argue', 'help'.
- Theme 3: Free Time & Sports (Vrije tijd & Sport):
- Sporten en hobby’s (e.g., football, swimming, reading, watching TV).
- Woorden als 'exercise', 'play sports', 'gym'.
3. Writing – Schrijven:
- Writing a letter/email (Brieven of e-mails schrijven):
- Begin: 'Dear [Name],'
- Eindigen: 'Best regards,' or 'Yours faithfully,'
- Writing a story:
- Begin met 'Once upon a time...' of een andere introductie.
- Zorg voor een duidelijke structuur: beginning, middle, end.
4. Reading – Lezen:
- Lezen van teksten over hobbies, school, familie.
- Begrijpend lezen: antwoorden vinden in de tekst.
1. Grammar – Grammatica:
- Tenses (Tijden):
- Present Simple: I play, he/she/it plays → voor routines en feiten.
- Present Continuous: I am playing → voor acties die nu bezig zijn.
- Past Simple: I played → voor afgeronde acties in het verleden.
- Past Continuous: I was playing → voor acties die op een specifiek moment in het verleden
bezig waren.
- Future Simple (will): I will play → voor toekomstige voorspellingen of plannen.
- Modals (zoals 'can', 'could', 'must', 'should'):
- Can: voor mogelijkheid, vaardigheid (I can swim).
- Must: voor verplichtingen (You must study).
- Should: voor advies (You should eat more vegetables).
2. Vocabulary – Woordenschat:
- Theme 1: Daily Life (Dagelijks leven):
- Voorwerpen in huis, dagelijkse activiteiten (e.g., breakfast, school, hobbies).
- Woorden zoals 'wake up', 'go to school', 'homework', 'cleaning'.
- Theme 2: Family & Relationships (Gezin en relaties):
- Familieleden (e.g., mother, father, brother, sister).
- Relaties (e.g., friend, best friend, cousin).
- Belangrijke werkwoorden zoals 'love', 'argue', 'help'.
- Theme 3: Free Time & Sports (Vrije tijd & Sport):
- Sporten en hobby’s (e.g., football, swimming, reading, watching TV).
- Woorden als 'exercise', 'play sports', 'gym'.
3. Writing – Schrijven:
- Writing a letter/email (Brieven of e-mails schrijven):
- Begin: 'Dear [Name],'
- Eindigen: 'Best regards,' or 'Yours faithfully,'
- Writing a story:
- Begin met 'Once upon a time...' of een andere introductie.
- Zorg voor een duidelijke structuur: beginning, middle, end.
4. Reading – Lezen:
- Lezen van teksten over hobbies, school, familie.
- Begrijpend lezen: antwoorden vinden in de tekst.
