Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Deontologie 2ORTH - Dieter Gryp

Rating
3.0
(1)
Sold
4
Pages
38
Uploaded on
11-04-2025
Written in
2024/2025

Dit is een uitgebreide samenvatting van Deontologie uit de opleiding Orthopedagogie, waarbij zowel het boek, de powerpoints als lesnotities in verwerkt zijn. Daarnaast, bevat het zowel oefenvragen als schema's.

Institution
Course

Content preview

Deontologische aspecten

Inhoud
Deontologische aspecten....................................................................................... 1
Inleiding in de deontologie..................................................................................... 2
1. Inleiding:......................................................................................................... 2
1.1. Een deontologisch perspectief:.................................................................3
1.2. Deontologie als deel van beroepsethiek:..................................................3
Proloog: Het goede doen........................................................................................ 4
1. Moraal en ethiek.............................................................................................. 4
1.1. Moraal:...................................................................................................... 5
1.2. Ethiek:....................................................................................................... 6
1.3. De verwisselbaarheidsgedachte:...............................................................7
2. De rechtvaardigheidstheorieën.......................................................................7
2.1. Consequentialisme:................................................................................... 8
2.2. Deontologie:.............................................................................................. 8
2.3. Een verhaal van ‘worden’ en ‘zijn’:...........................................................9
2.4. Theologische of deugdenethiek:.............................................................11
Hoofdstuk 1: Privacy............................................................................................. 13
1. Inleiding......................................................................................................... 13
2. “The right to be let alone”............................................................................13
2.1. Privacy als fundamentele vrijheid:..........................................................15
2.2. Privacy als mensenrecht en grondrecht:.................................................17
3. Privacy: Much ado about nothing?.................................................................20
3.1. Privacy als individueel recht:...................................................................20
3.2. Relativering van privacy:.........................................................................21
Hoofdstuk 2: Discretie en beroepsgeheim............................................................23
1. Inleiding......................................................................................................... 23
1.1. Omgaan met vertrouwelijke gegevens:...................................................23
2. Discretionaire ruimte..................................................................................... 24
2.1. De discretionaire ruimte:.........................................................................24
2.2. Discretieplicht:........................................................................................ 25
3. Beroepsgeheim............................................................................................. 26
3.1. Algemeen kader:..................................................................................... 26
3.2. Volgens de wet:....................................................................................... 28

, 4. Wettelijke uitzonderingen op zwijgplicht.......................................................31
4.1. Artikel 458bis:......................................................................................... 32
4.2. Artikel 458ter:......................................................................................... 32
4.3. Artikel 422bis:......................................................................................... 34
5. Functionele uitzonderingen op zwijgplicht.....................................................36
5.1. Gedeeld beroepsgeheim:........................................................................36
5.2. Gezamenlijk beroepsgeheim:..................................................................37
5.3. Bedenkingen bij gedeeld en gezamenlijk BG:.........................................38




Inleiding in de deontologie
1. Inleiding:

Uitgangspunt: Vertrouwen = fundament van de hulpverlening.

,Wat heeft dit te maken met de deontologie?
Vertrouwen vraagt ook respect voor privacy.
 Waarneming: Mensen liggen er niet wakker van “Heb toch niets te
verbergen, maakt niet uit”
 Doel: Herwaarderen van privacy als een principe

Waarom leggen we de focus op vertrouwen?
1) Meer elektronische dossiervorming: Gegevens delen is makkelijk + veel
geregistreerd
2) Huidig tijdbestek: We zorgen niet goed voor onze privacy, lijkt alsof het niets
meer betekent.

1.1. Een deontologisch perspectief:
Deontolog Hoe je moet handelen in bepaalde situaties.
ie

Fundamentele principes:
1) Privacy
2) Discretie
3) Beroepsgeheim

Waarom kiezen we voor een deontologische invalshoek?
Het biedt een kader voor hoe we zouden moeten handelen.

Hoe wordt er gekeken naar het volgen van regels?
 Is niet altijd ethisch :
o Maakt je niet automatisch een ‘goed’ mens, we doen het ook uit gewoonte,
conformisme...
 Geeft geen pasklare oplossing voor handelen :
o Zijn algemeen geformuleerd, moeten vertaald worden naargelang de
context. Wat is het goede op dit moment in deze situatie?

Kanttekening:
Deontologische principes zijn mooi in theorie, maar principes op zich
volstaan niet in een complexe realiteit.
Dus: Stel jezelf steeds de vraag “waarom” je de regel zou volgen.

Welk gebeurt er als we altijd uit deontologisch perspectief kijken?
Risico dat we moraliserend zijn: vasthouden aan principes – “de wet is de wet”

Deontologie is slechts 1 vorm van ethiek om problemen te benaderen.




1.2. Deontologie als deel van beroepsethiek:
Componenten van een beroep:
1) Technische professionaliteit
2) Normatieve professionaliteit

Component Definitie Centrale vraag

, Technisch Manieren om met doelgroepen om Doe ik de dingen goed?
professioneel te gaan: de beste methodiek
toepassen bij bepaalde situaties.
Normatief Nagaan of je voldoet aan de Doe ik de goede dingen?
professioneel centrale waarden van je beroep:
inclusie, respect, KVL…

Je moet je niet altijd afvragen of je ethisch bezig bent. Volg ook je
buikgevoel.

1.2.1.Metafoor:
Metafoor: Ben je als professional een lantaarnpaal of kampvuur?


Lantaarnpaal = Technische professional
Je wijst je cliënt de weg op een pad dat je al kent. Je gidst de weg
die er al is.




Kampvuur = Normatieve professional
Er is geen weg, je weet niet waar je heen moet. Je zit
samen met je cliënt om samen de weg zoeken; de beste
manier om de situatie aan te pakken.


 Ethisch probleem= Er is geen procedure om de situatie op te lossen, weet niet
wat je moet doen.

Stel jezelf niet enkel de vraag of je de dingen goed doet, maar ook of je de
goede dingen doet.




Proloog: Het goede doen
1. Moraal en ethiek

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 11, 2025
Number of pages
38
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$8.82
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
6 months ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
matteodhuyvetter Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
77
Member since
2 year
Number of followers
17
Documents
23
Last sold
1 month ago

3.7

22 reviews

5
3
4
10
3
9
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions