Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 73 pages
Summary

Samenvatting Organisatieontwikkeling 2 ORTH - Riet Pauwels & Karolien Delaere

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 73 pages

Dit is een uitgebreide samenvatting van "Organisatieontwikkeling" uit de opleiding Orthopedagogie, waarbij zowel het boek, de powerpoints als lesnotities in verwerkt zijn. Daarnaast, bevat het zowel oefenvragen als schema's.

Content preview

Organisatieontwikkeling

Inhoud
Organisatieontwikkeling......................................................................................... 1
Hoofdstuk 1: De identiteit van een organisatie - Fundament.................................3
1. Wat zijn organisaties....................................................................................... 4
1.1. Kenmerken van een organisatie:...............................................................4
1.2. Social Profit versus Profit Organisaties:.....................................................4
1.3. Organisatieontwikkeling, wat? :................................................................5
2. Het grote WAAROM – Missie, visie en kernwaarden.........................................6
2.1. Missie:....................................................................................................... 8
2.2. Visie:....................................................................................................... 10
2.3. Kernwaarden:.......................................................................................... 11
Hoofdstuk 2: Omgevingsanalyse van de organisatie............................................12
1. De organisatie in een veranderende samenleving........................................12
1.1. Veranderingen in de samenleving:..........................................................12
1.2. Organisatie binnen de samenleving:.......................................................14
1.3. De organisatie in het werkveld:...............................................................16
1.4. De organisatie zelf:................................................................................. 17
Hoofdstuk 3: Strategie voor de organisatie.........................................................19
1. Inleiding......................................................................................................... 19
1.1. Strategie van missie tot actie:................................................................19
2. Belang van een strategisch aanpak..............................................................21
2.1. Korte herhaling: AGIL-organisaties:.........................................................21
2.2. Korte herhaling: De strategische driehoek:.............................................21
3. SWOT en confrontatiematrix.........................................................................23
3.1. Stap 1 - Selectie van inzichten uit omgevingsanalyse (SWOT):..............23
3.2. Stap 2 – Confronteren of combineren van inzichten (Confrontatiematrix):
....................................................................................................................... 24
3.3. Stap 3 – Voorkeursstrategie:...................................................................27
Hoofdstuk 4: Doelstellingen.................................................................................. 28
1. Inleiding......................................................................................................... 28
1.1. Strategie van missie tot actie:................................................................28
2. Niveaus van doelstellingen of soorten doelstellingen....................................29
2.1. Soorten doelstellingen:........................................................................... 29
2.2. Niveaus van doelstellingen:....................................................................30

, 3. Wat is een goede doelstelling........................................................................30
3.1. SMARTI-Formulering:............................................................................... 31
Hoofdstuk 5: Organisatiestructuur........................................................................32
1. Inleiding......................................................................................................... 32
1.1. Structuur:................................................................................................ 33
1.2. Structuur beïnvloeden:............................................................................33
2. Coördinatiemechanismen van Mintzberg......................................................33
3. Types organisatiestructuren..........................................................................35
3.1. Horizontaal:............................................................................................. 35
3.2. Verticaal:................................................................................................. 36
3.3. Horizontale en verticale dwarsverbanden:..............................................38
3.4. Organisatiestructuur volgens Mintzberg:................................................40
Hoofdstuk 6: Organisatiecultuur...........................................................................43
1. Inleiding......................................................................................................... 43
1.1. Organisatiecultuur:................................................................................. 43
1.2. Organisatieklimaat:................................................................................. 44
2. Algemene typering........................................................................................ 44
2.1. Mens- of organisatiegericht:....................................................................44
2.2. Sterke en zwakke organisaties:...............................................................45
2.3. Gezonde en zieke organisatie:................................................................45
3. Enkele cultuurmodellen................................................................................. 46
3.1. Cultuurtypologieën van Charles Handy:..................................................46
3.2. Cultuurniveaus van Shein:......................................................................47
3.3. Ui-model van Sanders en Neuijen en (later) Hofstede:...........................47
3.4. Denison cultuurmodel:............................................................................ 48
4. De maakbaarheid van een organisatiecultuur...............................................50
Hoofdstuk 7: Kwaliteitsbeleid............................................................................... 51
1. Inleiding......................................................................................................... 51
2. Wat betekent kwaliteit?................................................................................. 51
2.1. Algemeen:............................................................................................... 51
2.2. Bedrijfsleven VS Hulp- en dienstverlening:.............................................51
2.3. Voor non-profitorganisaties:....................................................................52
2.3.1. Dimensies van kwaliteit:......................................................................52
2.3.2. Begrippen:............................................................................................ 53
3. Kwaliteitsmodellen........................................................................................ 54
3.1. Integrale kwaliteitszorg (IKZ):.................................................................54
3.2. Deming of PDCA-cyclus:..........................................................................54

, 3.3. Lerende organisaties:.............................................................................. 55
4. Kwaliteitsbewijzen......................................................................................... 56
5. Regelgeving................................................................................................... 57
5.1. Kwaliteitswet:.......................................................................................... 57
5.2. Kwaliteitsdecreet:.................................................................................... 57
5.2.1. Huidig kwaliteitsdecreet:......................................................................58
5.2.2. Nieuw decreet:..................................................................................... 58
Hoofdstuk 8: Leiderschap..................................................................................... 59
1. Leiderschapsmodellen................................................................................... 59
1.1. Leiderschap in het verleden:...................................................................59
1.2. Hedendaagse visie op leiderschap:.........................................................61
1.3. Wat is goed leiderschap anno 2024:.......................................................62
Hoofdstuk 9: HRM................................................................................................. 63
1. Belang van HRM voor orthopedagogie..........................................................63
2. Definitie......................................................................................................... 63
2.1. Human Resources:.................................................................................. 63
2.2. Human Resources Management:.............................................................63
2.3. Hard en Soft Resources:..........................................................................64
2.4. Harvard en Michigan HRM model:...........................................................64
3. HRM en motivatie.......................................................................................... 66
4. Actuele modellen........................................................................................... 66
4.1. De term duurzaam HRM:.........................................................................66
4.2. Inclusief HRM:......................................................................................... 67
5. Van strategisch naar duurzaam management...............................................67
6. Praktijkvoorbeeld:......................................................................................... 67
7. De HR-cyclus................................................................................................. 68
7.1. Werving of rekrutering en selectie:.........................................................68
7.2. Onboarding:............................................................................................ 70
7.3. Beoordelen en evalueren:.......................................................................71
7.4. Belonen van medewerkers:.....................................................................71
7.5. Ontwikkelen:........................................................................................... 72
7.6. Uitstroom van medewerkers:..................................................................72


Hoofdstuk 1: De identiteit van een
organisatie - Fundament

, 1. Wat zijn organisaties

We leven niet op een eiland op onszelf, maar in een samenleving: we maken
contact met, maken gebruik van of engageren ons in verschillende organisaties.

1.1. Kenmerken van een organisatie:
Organisatie Een hulpmiddel om een doel te bereiken.

Wanneer is een organisatie missie-gedreven?
Als ze een duidelijk sociaal doel voor ogen heeft.
Doel: Impact maken om van de wereld een betere plaats te maken voor
iedereen.

In een organisatie komen en werken mensen samen aan één zelfde doel of ze
delen dezelfde missie.
Kenmerken: Organisaties zijn…
1) Menselijke samenwerkingsverbanden
2) Gericht op het realiseren van een duidelijk doel
3) Ontworpen als systemen van bewust gestructureerde en gecoördineerde
activiteiten
4) Verbonden met een externe omgeving

Hoe merk je dat organisaties functioneel zijn en ons sociaal leven regelen?
We zijn al van bij het begin constant verbonden met organisaties: geboren in een
ziekenhuis, opgevolgd door Kind&Gezin, onderwijs, vrijetijdsbesteding…

 Daft (2002) : Organisatie = Samenwerken aan een gemeenschappelijk doel.




1.2. Social Profit versus Profit Organisaties:
Social-profit Geen winstmaximalisatie, maar maatschappelijk
organisatie sociale doelen nastreven.
Profit organisatie Winstmaximalisatie zodat het bedrijf kan blijven

Table of contents

  1. 01 Organisatieontwikkeling 1
  2. 02 Hoofdstuk 1: De identiteit van een organisatie - Fundament 3
    1. 1. Wat zijn organisaties 4
    2. 2. Het grote WAAROM – Missie, visie en kernwaarden 6
  3. 03 Hoofdstuk 2: Omgevingsanalyse van de organisatie 12
    1. 1. De organisatie in een veranderende samenleving 12
  4. 04 Hoofdstuk 3: Strategie voor de organisatie 19
    1. 1. Inleiding 19
    2. 2. Belang van een strategisch aanpak 21
    3. 3. SWOT en confrontatiematrix 23
  5. 05 Hoofdstuk 4: Doelstellingen 28
    1. 1. Inleiding 28
    2. 2. Niveaus van doelstellingen of soorten doelstellingen 29
    3. 3. Wat is een goede doelstelling 30
  6. 06 Hoofdstuk 5: Organisatiestructuur 32
    1. 1. Inleiding 32
    2. 2. Coördinatiemechanismen van Mintzberg 33
    3. 3. Types organisatiestructuren 35
  7. 07 Hoofdstuk 6: Organisatiecultuur 43
    1. 1. Inleiding 43
    2. 2. Algemene typering 44
    3. 3. Enkele cultuurmodellen 46
    4. 4. De maakbaarheid van een organisatiecultuur 50
  8. 08 Hoofdstuk 7: Kwaliteitsbeleid 51
    1. 1. Inleiding 51
    2. 2. Wat betekent kwaliteit? 51
    3. 3. Kwaliteitsmodellen 54
    4. 4. Kwaliteitsbewijzen 56
    5. 5. Regelgeving 57
  9. 09 Hoofdstuk 8: Leiderschap 59
    1. 1. Leiderschapsmodellen 59
  10. 10 Hoofdstuk 9: HRM 63
    1. 1. Belang van HRM voor orthopedagogie 63
    2. 2. Definitie 63
    3. 3. HRM en motivatie 66
    4. 4. Actuele modellen 66
    5. 5. Van strategisch naar duurzaam management 67
    6. 6. Praktijkvoorbeeld: 67
    7. 7. De HR-cyclus 68

Document information

Study
Uploaded on
April 11, 2025
Number of pages
73
Written in
2024/2025
Type
Summary
$11.78

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
matteodhuyvetter
3.7
(22)
Sold
78
Followers
17
Items
23
Last sold
1 month ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions