Biedt praktische ondersteuning bij
dagelijks functioneren (SW-24-B1-K1-
W4)
Inleiding
In deze opdracht bied ik praktische ondersteuning aan een cliënt tijdens mijn stage bij
Amarant. Ik richt mij op het versterken van de eigen regie van de cliënt, het bieden van
passende hulp en het creëren van een veilige en ondersteunende situatie. Dit verslag
beschrijft hoe ik dit heb aangepakt en onderbouwd vanuit theorie en beroepshouding.
Situatieschets
De cliënt, mevrouw X (47), woont zelfstandig met begeleiding. Zij heeft moeite met
structuur, administratie en sociaal contact. Ze voelt zich vaak overweldigd door haar
dagelijkse verplichtingen. Hierdoor raakt ze het overzicht kwijt, wat invloed heeft op haar
psychische gezondheid en zelfvertrouwen.
Voorbereidende opdracht
1. Behoefte aan ondersteuning in beeld brengen
• Ik voerde meerdere gesprekken met mevrouw X om haar situatie en wensen te
begrijpen.
• Ik observeerde stressmomenten bij administratie, afspraken maken en sociale
contacten.
• De behoefte: overzicht creëren, leren omgaan met digitale post, meer regie over
eigen planning.
2. Balans tussen ondersteuning en eigen regie
• Ik stimuleerde haar om zelf stappen te zetten, zoals zelf een agenda bijhouden.
• Waar nodig gaf ik uitleg en oefenden we samen, maar ik nam niets zomaar over.
• We bespraken elke week wat ze zelfstandig probeerde, en wat nog lastig was.
3. Leefgebieden betrokken in de afweging
dagelijks functioneren (SW-24-B1-K1-
W4)
Inleiding
In deze opdracht bied ik praktische ondersteuning aan een cliënt tijdens mijn stage bij
Amarant. Ik richt mij op het versterken van de eigen regie van de cliënt, het bieden van
passende hulp en het creëren van een veilige en ondersteunende situatie. Dit verslag
beschrijft hoe ik dit heb aangepakt en onderbouwd vanuit theorie en beroepshouding.
Situatieschets
De cliënt, mevrouw X (47), woont zelfstandig met begeleiding. Zij heeft moeite met
structuur, administratie en sociaal contact. Ze voelt zich vaak overweldigd door haar
dagelijkse verplichtingen. Hierdoor raakt ze het overzicht kwijt, wat invloed heeft op haar
psychische gezondheid en zelfvertrouwen.
Voorbereidende opdracht
1. Behoefte aan ondersteuning in beeld brengen
• Ik voerde meerdere gesprekken met mevrouw X om haar situatie en wensen te
begrijpen.
• Ik observeerde stressmomenten bij administratie, afspraken maken en sociale
contacten.
• De behoefte: overzicht creëren, leren omgaan met digitale post, meer regie over
eigen planning.
2. Balans tussen ondersteuning en eigen regie
• Ik stimuleerde haar om zelf stappen te zetten, zoals zelf een agenda bijhouden.
• Waar nodig gaf ik uitleg en oefenden we samen, maar ik nam niets zomaar over.
• We bespraken elke week wat ze zelfstandig probeerde, en wat nog lastig was.
3. Leefgebieden betrokken in de afweging
