Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages
Other

3Z.1.1 Ondersteuningsplan, cijfer 7!

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages

Dit ondersteuningsplan onderzoekt hoe herstelondersteunende zorg toegepast kan worden bij een cliënt met een eetstoornis, gebruikmakend van de Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB). Er wordt gebruik gemaakt van Triple-C en herstelondersteunende zorg, en vergelijkt deze methodieken op geschiktheid voor de casus. Daarnaast wordt een ethisch dilemma uitgewerkt met behulp van een tien stappenplan, waarbij zorgvuldigheid, autonomie en betrokkenheid centraal staan.

Content preview

3.1.1
ONDERSTEUNINGSP
LAN




Naam: Isa
Studentnummer:
Datum: 07-12-23

,Inhoud
Inleiding.................................................................................................................................................1
1. Casusbeschrijving...............................................................................................................................2
2. Analyse persoon en omgeving............................................................................................................3
2.1 het positieve gezondheidsmodel van Huber.................................................................................4
2.2 Het balans model..........................................................................................................................4
3. Theoretisch kader...............................................................................................................................5
3.1 Rehabilitatie..................................................................................................................................5
3.2 Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB)....................................................................................5
3.3 Herstel ondersteunende zorg........................................................................................................7
3.4 Triple-C..........................................................................................................................................7
4. Ondersteuningsplan............................................................................................................................8
4.1 ondersteuningsvraag....................................................................................................................8
4.2 Keuze methodiek..........................................................................................................................8
4.3 Toepassing methodiek..................................................................................................................9
5. Ethische vraagstukken......................................................................................................................11
5.1 herkennen van ethisch vraagstuk...............................................................................................11
5.2 Het tien stappenplan, uitwerking ethisch vraagstuk...................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................14
Bijlage 1: Het positieve gezondheidsmodel..........................................................................................15
Bijlage 2: Het balansmodel...................................................................................................................17
Bijlage 3: beslisboom............................................................................................................................18
Bijlage 4: De Dilemmamethode............................................................................................................20
Bijlage 5: brief aan mijzelf.....................................................................................................................22




Inleiding
In dit ondersteuningsplan staat Bo centraal. De naam Bo is een pseudoniem, Bo wilde niet
met haar echte naam in het document. Het ondersteuningsplan begint met de
casusbeschrijving van Bo. Daarna is er een analyse van haar en haar omgeving gemaakt.
Deze is tot stand gekomen aan de hand van twee modellen, het model van Huber en het
balansmodel. Deze modellen zijn tot stand gekomen door meerdere gesprekken met Bo en

, de modellen zijn in samenspraak ingevuld. In het theoretisch kader worden een aantal
relevante begrippen en methodieken uitgelegd, die van belang zijn voor het
ondersteuningsplan. Ook het ondersteuningsplan is samen met Bo opgesteld. Het document
eindigt met uitwerking van een ethisch vraagstuk die met deze casus samenhangt.




1. Casusbeschrijving


Aan de hand van diverse gesprekken met Bo is deze casus tot stand gekomen. Hierbij is
getracht beknopt een samenhangende casus te beschrijven met behulp van individuele en
contextuele factoren.

Table of contents

  1. 01 Inleiding 2
  2. 02 1. Casusbeschrijving 3
  3. 03 2. Analyse persoon en omgeving 4
    1. 2.1 het positieve gezondheidsmodel van Huber 5
    2. 2.2 Het balans model 5
  4. 04 3. Theoretisch kader 6
    1. 3.1 Rehabilitatie 6
    2. 3.2 Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB) 6
    3. 3.3 Herstel ondersteunende zorg 8
    4. 3.4 Triple-C 8
  5. 05 4. Ondersteuningsplan 9
    1. 4.1 ondersteuningsvraag 9
    2. 4.2 Keuze methodiek 9
    3. 4.3 Toepassing methodiek 10
  6. 06 5. Ethische vraagstukken 12
    1. 5.1 herkennen van ethisch vraagstuk 12
    2. 5.2 Het tien stappenplan, uitwerking ethisch vraagstuk 12
  7. 07 Literatuurlijst 15
  8. 08 Bijlage 1: Het positieve gezondheidsmodel 16
  9. 09 Bijlage 2: Het balansmodel 18
  10. 10 Bijlage 3: beslisboom 19
  11. 11 Bijlage 4: De Dilemmamethode 21
  12. 12 Bijlage 5: brief aan mijzelf 23

Document information

Study
Uploaded on
March 30, 2025
Number of pages
23
Written in
2023/2024
Type
Other
Person
Unknown
$8.86

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
IsaVerkruyssen
4.1
(9)
Sold
90
Followers
39
Items
13
Last sold
4 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions