Naam: Evelien Klasen
Klas: PBN-V1G
Studentennummer:
School:
Locatie:
Groepen: 3/4 en 5/6
Studieloopbaanbegeleider:
Stagebegeleider:
Omvang woorden: 1995
1
,Inhoudsopgave
Inleiding
In mijn persoonlijk werkconcept beschrijf ik, hoe ik mij heb ontwikkeld aan de hand van mijn stage
en de Pabo. Ik zal achtereenvolgens mijn ontwikkeling, visie op goed onderwijs, drie parels en
ontwikkeldoelen beschrijven. In de conclusie geef ik antwoord op de vraag: 'kan en wil ik
leerkracht worden'?
2
, Ontwikkeling
Door het jaar heen heb ik mijzelf erg ontwikkeld als lerende leerkracht. Ik leer stapje voor stapje
elke dag weer nieuwe dingen en dat vind ik mede ook zo mooi aan het beroep leerkracht. In mijn
ontwikkeling beschrijf ik, hoe ik als lerende dit jaar mijzelfheb ontwikkeld.
Pedagogisch
Stevens (2004) stelt dat er 3 belangrijke basisbehoeften in het onderwijs zijn. Relatie, competentie
en autonomie. Met relatie laat je zien dat je voor iedereen waardering hebt en dat je beschikbaar
bent voor de kinderen. Bij competentie zorg je er voor dat een leerling zich competent gaat voelen
in wat hij/zij doet. Door bijvoorbeeld leerlingen af en toe in het zonnetje te zetten. Autonomie gaat
over de zelfstandigheid van de leerlingen. Stimuleer kinderen om zelf te werken en van elkaar te
leren.
Ik zorg ervoor dat de leerlingen bij mij terecht kunnen als ze vragen hebben of als er iets is. Ook is
het belangrijk voor de relatie dat iedereen zich gewaardeerd voelt. Ik geef daarom iedereen de
beurt en trek niemand voor. Ik geef veel complimenten en laat zien dat ik ook de kleine stapjes
3