100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Frankenstein - Mary Shelley

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
41
Geüpload op
05-03-2025
Geschreven in
2024/2025

In dit document is een samenvatting geschreven over het boek Frankenstein van Mary Shelley, het boek wordt per hoofdstuk behandeld (een samenvatting) en per hoofdstuk zijn er een aantal vragen gesteld en samengevat

Niveau
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
5 maart 2025
Aantal pagina's
41
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Letter 1 – to mrs Saville, England
St Petersburgh, Dec. 11th, 17-

- First task is to assure his dear sister (margaret) of his welfare, and increase confidence
in the success of his undertaking
- This expedition has been the favourite dreams of my early years
- My education was neglected, yet I was passionately fond reading

Hij vertelt haar wat hij allemaal al heeft gezien en wat hij nog hoopt te gaan zien zeilen
(reizen met boot) is altijd al zijn droom geweest en hij doet het nu al een lange tijd hij werkt
op zee (mensen helpen met hun emoties)

Questions:

1. Where is this letter written
St Petersburgh (Rusland)

2. What attitudes and beliefs does the letter writer (Robert Walton) have about the
arctic?
Walton heeft een romantisch, avontuurlijk beeld van de noordpool. Hij ziet het als een
mysterieuze, gevaarlijke plek vol onbekende natuurkrachten, maar voelt ook een sterke drang
om het te verkennen en nieuwe ontdekkingen te doen.

3. What does Walton want to discover in the arctic?
Walton wil het onontdekte gebied van de noordpool verkennen en hoopt een nieuwe doorgang
van de Atlantische naar de Stille Oceaan te vinden, een soort 'Noordwestelijke Doorvaart'.
Ook wil hij kennis vergaren over de geheimen van magnetische velden.

4. In what career did Walton fail?
Walton faalde in zijn pogingen om dichter te worden. Hij had een grote liefde voor literatuur,
maar werd niet succesvol in de literaire wereld.

5. What has Walton been doing to prepare himself for his arctic exploration?
Walton heeft jaren besteed aan het trainen van zijn zeemansvaardigheden, met veel reizen en
studie om zich voor te bereiden op de expeditie. Hij heeft zichzelf ook hard fysiek getraind
om bestand te zijn tegen de harde omstandigheden van de noordpool.

6. Look on page 3. What does Walton believe he deserves?
Walton gelooft dat hij waardering en roem verdient voor zijn toewijding en moed om naar een
onbekende plek te reizen en nieuwe ontdekkingen te doen.
Hij vindt dat hij het verdient om grote doelen te bereiken

7. What does Walton plan to do in Archangel (another city in Russia) and
thereafter?
In Archangel is Walton van plan zijn bemanning en voorraden te verzamelen voor zijn
expeditie. Daarna wil hij naar het noorden varen om zijn missie te starten en het arctische
gebied te verkennen.

,Letter 2 – to mrs Saville, England
Archangel, March 28th, 17-

Walton heeft een schip gehuurd en heeft zeilers gevonden die veel moed hebben, maar 1 ding
zit hem dwars, hij heeft geen vrienden (niemand waarmee hij zijn geluk kan delen). Daarom
zet hij zijn gedachtes neer op papier maar hij vindt dit een zwakke manier van communicatie.

Zijn luitenant is een man met wonderbaarlijke moed en ondernemingszin, hij heeft grote
verlangens naar glorie. Hij heeft hem ontmoet op een walvisschip (hij had geen baan dus
Walton heeft hem snel een baan aangeboden)
 Hij is erg dom, heel stil en een ‘carelessness’ achtervolgd hem (het maakt zijn gedrag
verbazingwekkender maar het zorgt ook voor een afbreuk van interesse en sympathie
die hij anders zou kunnen opwekken)

Walton zijn reis wordt uitgesteld tot het weer weer goed genoeg is om te varen.
 Hij gaat naar ‘unexplored’ regio’s

Questions:

8. What does Walton lack? What does he say this thing would do for him?
Walton mist een vriend. Hij verlangt naar gezelschap en een gelijkgestemde met wie hij zijn
gevoelens en ideeën kan delen. Hij gelooft dat een vriend hem zou helpen zijn eenzaamheid te
verlichten en hem zou inspireren en ondersteunen tijdens zijn moeilijke missie.

9. What does Walton say about his education? What problems does he see with it?
Walton merkt op dat zijn opleiding voornamelijk zelfstudie is geweest en dat hij niet de
formele, uitgebreide scholing heeft die hem zou helpen een dieper begrip van de wereld te
krijgen. Hij beseft dat zijn kennis incompleet is, wat zijn zelfvertrouwen in sommige situaties
vermindert.

10. To what literary work does Walton attribute his attachment to and passionate
enthusiasm for the dangerous mysteries of the ocean? How will he be different
from its main character?
Walton verwijst naar "The Rime of the Ancient Mariner" van Samuel Taylor Coleridge. Dit
gedicht heeft hem geïnspireerd om de mysterieuze en gevaarlijke zeeën te verkennen. In
tegenstelling tot de hoofdfiguur in het gedicht, die wordt gestraft voor zijn daden en spijt
krijgt van zijn reizen, wil Walton voorzichtig zijn en de fouten van de mariner vermijden.

,Letter 3 – to mrs Saville, England
July 7th , 17-

Het gaat goed met Walton
 mijn mannen zijn stoutmoedig en hebben duidelijk een vastberaden doel, en ook de
drijvende ijsschotsen die voortdurend langs ons heen drijven en die de gevaren van de
regio waar we naartoe oprukken aangeven, lijken hen niet te ontmoedigen.
Het is hoogzomer dus erg warm

11. How does Walton say he will be when he encounters danger?
Walton zegt dat hij moedig en vastberaden zal zijn wanneer hij gevaar tegenkomt. Hij is
vastbesloten om niet te wijken voor de uitdagingen en risico's van zijn expeditie. Hij
beschrijft zichzelf als iemand die bereid is grote offers te brengen en door te zetten, zelfs als
het leven of de omstandigheden hem tegenwerken. Walton heeft een bijna roekeloze
toewijding aan zijn missie, wat benadrukt hoe sterk hij zijn zoektocht naar roem en kennis
waardeert boven zijn eigen veiligheid.

, Letter 4 – to mrs Saville, England
August 5th, 17-

31 july was Walton en zijn bemanning ingebouwd door ijs rondom het gehele schip
 De situatie was nog gevaarlijker doordat het heel erg mistig was op zee
 We zagen een lage wagen, gemonteerd op een slee getrokken door honden, die naar
het noorden reed, op een afstand van een halve mijl; een wezen dat de vorm van een
man had, maar ogenschijnlijk van gigantische gestalte, zat in de slee en leidde de
honden

De dag daarna was er een slee met een mand en hond aan komen varen op een ijsblok naar de
boot toe. De bemanningsleden boden aan om hem te helpen (redden), dus hij kwam aan boord
(nadat hij aan Walton vroeg waar ze heen gingen)
 De man was in een slechte staat -> na een paar dagen was hij hersteld (Europeaan)
 Hij is vrienden geworden met de man -> hij heeft toch nog een vriend op de open zee
gevonden

12. What strange sight did Walton and his crew see?
Walton en zijn bemanning zagen een reusachtige figuur op een hondenslee in de verte over
het ijs rijden. Dit was vreemd en zorgde voor grote verwondering en bezorgdheid onder de
bemanning

13. Walton describes how his crew helped an emaciated, exhausted man. What did
the man say he had been doing in the arctic?
De man die ze redden, Victor Frankenstein, vertelde dat hij de noordpool introk op zoek naar
iemand. Hij onthulde niet meteen alle details, maar gaf aan dat hij op jacht was naar de
‘demon’ die hij verantwoordelijk hield voor veel leed

14. How does Walton feel about the man they rescued? What reasons does he give?
Walton voelt een sterke bewondering en fascinatie voor Victor Frankenstein. Hij beschrijft
hem als intelligent en gepassioneerd, en voelt een diepe verbondenheid omdat Victor’s
zoektocht naar kennis en avontuur lijkt op zijn eigen ambities. Walton ziet in Victor een
gelijkgestemde geest en respecteert zijn vastberadenheid, ondanks de kwellingen die hij heeft
doorstaan.

15. What warning does the rescued man give to Walton?
Victor Frankenstein waarschuwt Walton om voorzichtig te zijn met zijn eigen obsessieve
zoektocht naar kennis en roem. Hij adviseert hem om niet dezelfde fouten te maken die hij
zelf heeft gemaakt en waarschuwt dat het najagen van ambitie en het oversteken van bepaalde
morele grenzen tot verwoesting en ellende kan leiden.
$7.84
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
evanderaart

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
evanderaart
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
9 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
8
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen