Test Bank For Davis Advantage for Understanding Medical-Surgical Nursing is a complete, integrated solution that combines the power of a student-focused textbook with an interactive, personalized learning, clinical judgment, and quizzing experience to eng

Test Bank for Davis Advantage for Understanding
ei ei ei ei ei ei




Medical-Surgical Nursing, 7th Edition by Linda S. Williams
ei ei ei ei ei ei ei




Chapter 1 - 57 | Complete Newest Version
ei ei ei ei ei ei ei

,TABLE OF CONTENTS
e i e i




Unit 1 Understanding Health Care Issues
ei ei ei ei ei


1. Critical Thinking and the Nursing Process
ei ei ei ei ei


2. Evidence-Based Practice ei


3. Issues in Nursing Practice
ei ei ei


4. Cultural Influences on Nursing Care
ei ei ei ei


5. Complementary and Alternative Modalities ei ei ei




Unit 2 Understanding Health and Illness
ei ei ei ei ei


6. Nursing Care of Patients with Fluid, Electrolyte, and Acid-Base Imbalances
ei ei ei ei ei ei ei ei ei


7. Nursing Care of Patients Receiving Intravenous Therapy
ei ei ei ei ei ei


8. Nursing Care of Patients with Infections
ei ei ei ei ei


9. Nursing Care of Patients in Shock
ei ei ei ei ei


10. Nursing Care of Patients in Pain
ei ei ei ei ei


11. Nursing Care of Patients With Cancer
ei ei ei ei ei


12. Nursing Care of Patients Having Surgery
ei ei ei ei ei


13. Nursing Care of Patients with Emergent Conditions and Disaster/Bioterrorism Response
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 3 Understanding Life Span Influences on Health and Illness
ei ei ei ei ei ei ei ei ei


14. Developmental Considerations and Chronic Illness in the Nursing Care of Adults
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


15. Nursing Care of Older Adult Patients
ei ei ei ei ei


16. Patient Care Settings ei ei


17. Nursing Care of Patients at the End of Life
ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 4 Understanding the Immune System
ei ei ei ei ei


18. Immune System Function, Assessment and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


19. Nursing Care of Patients With Immune Disorders
ei ei ei ei ei ei


20. Nursing Care of Patients With HIV Disease and AIDS
ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 5 Understanding the Cardiovascular System
ei ei ei ei ei


21. Cardiovascular System Function, Assessment and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


22. Nursing Care of Patients With Hypertension
ei ei ei ei ei


23. Nursing Care of Patients With Valvular, Inflammatory and Infectious Cardiac or Venous Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


24. Nursing Care of Patients With Occlusive Cardiovascular Disorders
ei ei ei ei ei ei ei


25. Nursing Care of Patients With Cardiac Arrhythmias
ei ei ei ei ei ei


26. Nursing Care of Patients With Heart Failure
ei ei ei ei ei ei




Unit 6 Understanding the Hematologic and Lymphatic Systems
ei ei ei ei ei ei ei


27. Hematologic and Lymphatic System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei ei ei


28. Nursing Care of Patients With Hematologic and Lymphatic Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 7 Understanding the Respiratory System
ei ei ei ei ei


29. Respiratory System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


30. Nursing Care of Patients With Upper Respiratory Tract Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei


31. Nursing Care of Patients With Lower Respiratory Tract Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei

,Unit 8 Understanding the Gastrointestinal, Hepatic, and Pancreatic Systems
ei ei ei ei ei ei ei ei


32. Gastrointestinal, Hepatobiliary, and Pancreatic Systems Function, Assessment and TherapeuticM
ei ei ei ei ei ei ei ei e
i


easures
33. Nursing Care of Patients With Upper Gastrointestinal Disorders
ei ei ei ei ei ei ei


34. Nursing Care of Patients With Lower Gastrointestinal Disorders
ei ei ei ei ei ei ei


35. Nursing Care of Patients With Liver, Pancreatic, and Gallbladder Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 9 Understanding the Urinary System
ei ei ei ei ei


36. Urinary System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


37. Nursing Care of Patients With Disorders of the Urinary System
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 10 Understanding the Endocrine System
ei ei ei ei ei


38. Endocrine System Function and Assessment
ei ei ei ei


39. Nursing Care of Patients With Endocrine Disorders
ei ei ei ei ei ei


40. Nursing Care of Patients With Disorders of the Endocrine Pancreas
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 11 Understanding the Genitourinary and Reproductive System
ei ei ei ei ei ei ei


41. Genitourinary and Reproductive System Function and Assessment
ei ei ei ei ei ei


42. Nursing Care of Women With Reproductive System Disorders
ei ei ei ei ei ei ei


43. Nursing Care of Male Patients With Genitourinary Disorders
ei ei ei ei ei ei ei


44. Nursing Care of Patients With Sexually Transmitted Infections
ei ei ei ei ei ei ei




Unit 12 Understanding the Musculoskeletal System
ei ei ei ei ei


45. Musculoskeletal Function and Assessment ei ei ei


46. Nursing Care of Patients With Musculoskeletal and Connective Tissue Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 13 Understanding the Neurologic System
ei ei ei ei ei


47. Neurologic System Function, Assessment, and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


48. Nursing Care of Patients With Central Nervous System Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei


49. Nursing Care of Patients With Cerebrovascular Disorders
ei ei ei ei ei ei


50. Nursing Care of Patients With Peripheral Nervous System Disorders
ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 14 Understanding the Sensory System
ei ei ei ei ei


51. Sensory System Function, Assessment, and Therapeutic Measures: Vision and Hearing
ei ei ei ei ei ei ei ei ei


52. Nursing Care of Patients With Sensory Disorders: Vision and Hearing
ei ei ei ei ei ei ei ei ei




Unit 15 Understanding the Integumentary System
ei ei ei ei ei


53. Integumentary System Function, Assessment and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


54. Nursing Care of Patients With Skin Disorders
ei ei ei ei ei ei


55. Nursing Care of Patients With Burns
ei ei ei ei ei




Unit 16 Understanding Mental Health Care
ei ei ei ei ei


56. Mental Health Function, Assessment, and Therapeutic Measures
ei ei ei ei ei ei


57. Nursing Care of Patients With Mental Health Disorders
ei ei ei ei ei ei ei

, Chapter 1. Critical Thinking and the Nursing Process
ei ei ei ei ei ei ei




MULTIPLE CHOICE ei




1. The nurse is caring for a group of patients on a medical-
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


surgical unit. Which patient shouldthe licensed practical nurse/licensed vocational nurse (L
ei ei ei ei ie ei ei ei ei ei ei


PN/LVN) assess first? ei ei


1. A patient with a blood glucose of 42 mg/dL
ei ei ei ei ei ei ei ei


2. A patient who reports a pain level of 2
ei ei ei ei ei ei ei ei


3. A patient who has just received a diagnosis of cancer
ei ei ei ei ei ei ei ei ei


4. A patient who has a respiratory rate of 22
ei ei ei ei ei ei ei ei




ANS: 1 e i


Chapter: Chapter 1 Critical Thinking and the Nursing Process
ei ei ei ei ei ei ei ei


Objective: 7. Prioritize patient care activities based on the Maslow hierarchy of humann
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ie


eeds.
Pages: 6–7 ei


Heading: Prioritize Care ei ei


Integrated Process: Clinical Problem- ei ei ei


Solving Process (Nursing Process)Client Need: SECE—Coordinated Care
ei ei ei ie ei ei ei


Cognitive Level: Application [Applying] ei ei ei ie


Concept: Patient- ei


Centered Care Difficulty: Difficult ei ei ei




Feedback
1 This patient has a dangerously low blood glucose level and requires immediateinte
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ie


rvention.
2 This patient will need to be assessed, but is not as high a priority.
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


3 According to Maslow, psychosocial needs are not as high of a priority asphysiolog
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ie


ical needs. ei


4 A respiratory rate of 22 is within normal range.
ei ei ei ei ei ei ei ei




PTS: 1 CON: Patient-Centered Care ei ei




2. The LPN/LVN enters the room of a patient who is angry and yells, ―I asked 5 minutes ag
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


o for my pain medication. I’m going to call the CEO of the hospital if you don’t get it for
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


menow.‖ Which statement by the nurse demonstrates intellectual empathy?
ie ei ei ei ei ei ei ei ei


1. ―We are short-staffed today, so it will take me longer to meet your needs.‖
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


2. ―I am sorry you had to wait, I know you must be in a lot of pain.‖
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


3. ―I had another patient who had severe pain, and I had to get to them first.‖
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei


4. ―I will get you the number for the CEO, but he is aware of how busy we are.‖
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei




ANS: 2 e i


Chapter: Chapter 1 Critical Thinking and the Nursing Process
ei ei ei ei ei ei ei ei


Objective: 2. Describe attitudes and skills that promote good critical thinking
ei ei ei ei ei ei ei ei ei ei ie


Page: 2 ei


Heading: Intellectual Empathy ei ei


Integrated Process: Communication and DocumentationC ei ei ei ei ie


lient Need: Psychosocial Integrity
ei ei ei