PLEIDOOI
(PIP)
In dit pleidooi ga je lezen over de CanMEDSrollen en mijn beginsituatie
hierin. Verder ga je lezen over de doelen die ik voor mijzelf heb gesteld
deze periode en wat mijn uitkomsten daarvan zijn.
Anne Schoofs
Datum: 19/6/2023
Student nummer: 1667330
Examinator: Jessie Jannink
, 6/19/2002
INHOUDSOPGAVEN
Inhoud
Inleiding....................................................................................................................... 1
De zorgverlener........................................................................................................... 2
De communicator......................................................................................................... 4
De samenwerkingspartner........................................................................................... 6
De reflectieve EBP-professional...................................................................................8
De gezondheidsbevorderaar......................................................................................10
De organisator........................................................................................................... 12
De professional en kwaliteitsbevorderaar..................................................................15
bronnenlijst................................................................................................................ 16
Bewijs materiaal is in de
bijlagen te vinden in een apart
bestand.
INLEIDING
1
, 6/19/2002
Gedurende periode 6&7 heb ik gewerkt aan dit pleidooi. Tijdens deze periode heb ik
voor interprofessioneel praktijk leren (IPL) mee gelopen bij De boog
gezondheidscentrum in Lent. Hier heb ik samen met nog 2 groepsgenoten gewerkt aan
een project om de gezonde leefstijl te bevorderen van kinderen tussen de 10-12 jaar. Bij
IPL heb ik dan ook een aantal dingen uitgevoerd, die vervolgens als bewijsmatreaal
kunnen dienen voor dit pleidooi. Ook heb ik nog bewijsmateriaal gehaald bij mijn 2 zorg
baantjes. Eén baan heb ik in een PGB (persoons gebonden budget), waarbij ik een mw.
help, die in een rolstoel zit vanwege haar SMA type 2 en mw. heeft ook nog diabetes.
Wanneer ik bij haar aan het werk ben hoef ik geen diploma te hebben en ben ik als
zorgverlener aan het werk. Als laatste heb ik nog bewijsmateriaal kunnen verzamelen bij
Dagelijks-leven, dit is een woonvorm voor mensen met dementie. Hier heb ik vooral in
de zomer gewerkt. In mijn begin situaties leest u ook nog over mijn stageperiode leerjaar
2 bij het Radboud ziekenhuis in Nijmegen op de verloskundige afdeling. Dit alles heeft
uiteindelijk mijn pleidooi vormgegeven.
DE ZORGVERLENER
2
(PIP)
In dit pleidooi ga je lezen over de CanMEDSrollen en mijn beginsituatie
hierin. Verder ga je lezen over de doelen die ik voor mijzelf heb gesteld
deze periode en wat mijn uitkomsten daarvan zijn.
Anne Schoofs
Datum: 19/6/2023
Student nummer: 1667330
Examinator: Jessie Jannink
, 6/19/2002
INHOUDSOPGAVEN
Inhoud
Inleiding....................................................................................................................... 1
De zorgverlener........................................................................................................... 2
De communicator......................................................................................................... 4
De samenwerkingspartner........................................................................................... 6
De reflectieve EBP-professional...................................................................................8
De gezondheidsbevorderaar......................................................................................10
De organisator........................................................................................................... 12
De professional en kwaliteitsbevorderaar..................................................................15
bronnenlijst................................................................................................................ 16
Bewijs materiaal is in de
bijlagen te vinden in een apart
bestand.
INLEIDING
1
, 6/19/2002
Gedurende periode 6&7 heb ik gewerkt aan dit pleidooi. Tijdens deze periode heb ik
voor interprofessioneel praktijk leren (IPL) mee gelopen bij De boog
gezondheidscentrum in Lent. Hier heb ik samen met nog 2 groepsgenoten gewerkt aan
een project om de gezonde leefstijl te bevorderen van kinderen tussen de 10-12 jaar. Bij
IPL heb ik dan ook een aantal dingen uitgevoerd, die vervolgens als bewijsmatreaal
kunnen dienen voor dit pleidooi. Ook heb ik nog bewijsmateriaal gehaald bij mijn 2 zorg
baantjes. Eén baan heb ik in een PGB (persoons gebonden budget), waarbij ik een mw.
help, die in een rolstoel zit vanwege haar SMA type 2 en mw. heeft ook nog diabetes.
Wanneer ik bij haar aan het werk ben hoef ik geen diploma te hebben en ben ik als
zorgverlener aan het werk. Als laatste heb ik nog bewijsmateriaal kunnen verzamelen bij
Dagelijks-leven, dit is een woonvorm voor mensen met dementie. Hier heb ik vooral in
de zomer gewerkt. In mijn begin situaties leest u ook nog over mijn stageperiode leerjaar
2 bij het Radboud ziekenhuis in Nijmegen op de verloskundige afdeling. Dit alles heeft
uiteindelijk mijn pleidooi vormgegeven.
DE ZORGVERLENER
2
