1
Portfolio – Minor Sociale Psychiatrie
Tree of life
,2
Inhoudsopgave
Tree of life................................................................................................................................................................. 1
Toelichting Tree of life............................................................................................................................................ 3
Stadswandeling Vagebond...................................................................................................................................... 4
Signaleringsplan....................................................................................................................................................... 5
Het narratieve interview......................................................................................................................................... 10
GGZE module: De professional in de ambulante setting....................................................................................12
GGZE module: Angststoornissen......................................................................................................................... 13
GGZE module: motiverende gespreksvoering voor begeleid wonen................................................................14
GGZE-module: Omgaan met lastige interacties.................................................................................................. 15
GGZE-module: Omgaan met cliënten met een persoonlijkheidsstoornis.........................................................16
GGZE-module: Systeemgericht werken............................................................................................................... 17
GGZE-module: temmingsstoornissen.................................................................................................................. 18
GGZE-module: Suïcidepreventie........................................................................................................................... 19
GGZE-module: Herstel........................................................................................................................................... 20
GGZE module: GGZ College Eetstoornissen....................................................................................................... 21
, 3
Toelichting Tree of life
Samen met Sanne heb ik in dagdeel B mijn tree of life gemaakt. Hierin hebben we elkaar geïnterviewd
en elkaar geholpen om de vragen te beantwoorden. Deze opdracht was erg prettig en fijn om samen te
doen, we hebben elkaar dan ook goed uitgedaagd om diep te graven. Hieronder zal ik ze nog even kort
toelichten:
Stap 1: Wortels voorgeschiedenis
In de wortels van de boom heb ik staan waar ik vandaan kom. Ik ben geboren in Almelo, maar ik heb
half Spaanse roots en ben dus ook opgevoed met twee talen en culturen. In mijn genen zit veel
muzikaliteit. In mijn jeugd heb ik me dan ook veel beziggehouden met muziek. Zelfstandig en
zelfredzaamheid stond centraal in mijn opvoeding. Toen ik 13 was is mijn vader plots overleden. Dit was
voor mij een traumatische ervaring, waardoor ik sinds mijn 15e een angststoornis heb ontwikkeld.
Stap 2: Hoe is de grond in mijn dagelijks leven?
In mijn dagelijks leven is de grond redelijk vlak en stabiel. Ik heb op dit moment fijne en constante
relaties, en ook ben ik erg op mijn gemak in mijn huis. Echter liggen er wel een paar takken op de weg.
Ik ben erg zelfstandig en kan hier soms in doorslaan door te weinig hulp te vragen. Verder ben ik nog
vaak erg angstig en ben ik hiervoor in therapie bij een psycholoog. Hoewel dit steeds beter gaat heb ik
er soms nog wel last van. Ook dat zijn de takken op de weg.
Stap 3: De stamvaardigheden die helpen in het dagelijks leven
Ik ben erachter gekomen dat ik de instelling heb: “ik heb het nog nooit gedaan, dus het zal me vast wel
lukken”. Vriendinnen vinden dit dan ook erg bij mijn karakter passen en beweren dat ik geen uitdaging
uit de weg ga. Zelf heb ik opgeschreven dat ik erg zorgzaam en muzikaal ben. Ook vinden ik mezelf niet
pessimistisch en niet optimistisch, maar vind ik dat ik een realistische kijk heb op het leven.
Stap 4: Dromen en wensen
Mijn grootste droom is dat er ooit een dag komt waarop ik “angstvrij” ben, of dat het in ieder geval alleen
voorkomt in reële mate. Verder hoop ik mezelf te ontwikkelen in de psychiatrie, en hoop ik mijn fijne
vriendschappen en relaties te kunnen behouden. Een fijne woonplek is voor mij heel belangrijk, als ik
me ergens thuis voel en kan ontspannen dan ben ik op m’n best. Ook hoop ik mijn enthousiasme over
het leven te kunnen behouden.
Stap 5: Wie is er belangrijk voor mij?
Mijn vader heeft een belangrijke rol gespeeld in mijn leven, en doet dat tot op zekere hoogte nog steeds.
Toen hij nog leefde heb ik veel van hem kunnen leren. Maar juist door zijn overlijden heb ik mezelf al op
jonge leeftijd moeten ontwikkelen, en dat doe ik nog elke dag. In mijn optiek ontwikkel ik me dan ook op
een andere manier dan iemand die zo’n overlijden niet heeft meegemaakt. Dit is dan ook heel tekenend
voor mijn leven. Verder zijn mijn moeder en mijn zus heel erg belangrijk voor mij. Ik haal veel steun uit
mijn zus en we spreken elkaar gelukkig dagelijks over alles. Verder is mijn vriendenkring en mijn dispuut
erg belangrijk voor mij.
Stap 6: de bijdragen en vruchten van anderen
Ik leer elke dag erg veel van mijn omgeving. Op het gebied van communicatie of op sociaal vlak, maar
ook hoe ik dingen moet organiseren en aanpakken. Mijn omgeving geeft mij veel steun en liefde, en dit
probeer ik terug te geven wanneer dat kan.
Portfolio – Minor Sociale Psychiatrie
Tree of life
,2
Inhoudsopgave
Tree of life................................................................................................................................................................. 1
Toelichting Tree of life............................................................................................................................................ 3
Stadswandeling Vagebond...................................................................................................................................... 4
Signaleringsplan....................................................................................................................................................... 5
Het narratieve interview......................................................................................................................................... 10
GGZE module: De professional in de ambulante setting....................................................................................12
GGZE module: Angststoornissen......................................................................................................................... 13
GGZE module: motiverende gespreksvoering voor begeleid wonen................................................................14
GGZE-module: Omgaan met lastige interacties.................................................................................................. 15
GGZE-module: Omgaan met cliënten met een persoonlijkheidsstoornis.........................................................16
GGZE-module: Systeemgericht werken............................................................................................................... 17
GGZE-module: temmingsstoornissen.................................................................................................................. 18
GGZE-module: Suïcidepreventie........................................................................................................................... 19
GGZE-module: Herstel........................................................................................................................................... 20
GGZE module: GGZ College Eetstoornissen....................................................................................................... 21
, 3
Toelichting Tree of life
Samen met Sanne heb ik in dagdeel B mijn tree of life gemaakt. Hierin hebben we elkaar geïnterviewd
en elkaar geholpen om de vragen te beantwoorden. Deze opdracht was erg prettig en fijn om samen te
doen, we hebben elkaar dan ook goed uitgedaagd om diep te graven. Hieronder zal ik ze nog even kort
toelichten:
Stap 1: Wortels voorgeschiedenis
In de wortels van de boom heb ik staan waar ik vandaan kom. Ik ben geboren in Almelo, maar ik heb
half Spaanse roots en ben dus ook opgevoed met twee talen en culturen. In mijn genen zit veel
muzikaliteit. In mijn jeugd heb ik me dan ook veel beziggehouden met muziek. Zelfstandig en
zelfredzaamheid stond centraal in mijn opvoeding. Toen ik 13 was is mijn vader plots overleden. Dit was
voor mij een traumatische ervaring, waardoor ik sinds mijn 15e een angststoornis heb ontwikkeld.
Stap 2: Hoe is de grond in mijn dagelijks leven?
In mijn dagelijks leven is de grond redelijk vlak en stabiel. Ik heb op dit moment fijne en constante
relaties, en ook ben ik erg op mijn gemak in mijn huis. Echter liggen er wel een paar takken op de weg.
Ik ben erg zelfstandig en kan hier soms in doorslaan door te weinig hulp te vragen. Verder ben ik nog
vaak erg angstig en ben ik hiervoor in therapie bij een psycholoog. Hoewel dit steeds beter gaat heb ik
er soms nog wel last van. Ook dat zijn de takken op de weg.
Stap 3: De stamvaardigheden die helpen in het dagelijks leven
Ik ben erachter gekomen dat ik de instelling heb: “ik heb het nog nooit gedaan, dus het zal me vast wel
lukken”. Vriendinnen vinden dit dan ook erg bij mijn karakter passen en beweren dat ik geen uitdaging
uit de weg ga. Zelf heb ik opgeschreven dat ik erg zorgzaam en muzikaal ben. Ook vinden ik mezelf niet
pessimistisch en niet optimistisch, maar vind ik dat ik een realistische kijk heb op het leven.
Stap 4: Dromen en wensen
Mijn grootste droom is dat er ooit een dag komt waarop ik “angstvrij” ben, of dat het in ieder geval alleen
voorkomt in reële mate. Verder hoop ik mezelf te ontwikkelen in de psychiatrie, en hoop ik mijn fijne
vriendschappen en relaties te kunnen behouden. Een fijne woonplek is voor mij heel belangrijk, als ik
me ergens thuis voel en kan ontspannen dan ben ik op m’n best. Ook hoop ik mijn enthousiasme over
het leven te kunnen behouden.
Stap 5: Wie is er belangrijk voor mij?
Mijn vader heeft een belangrijke rol gespeeld in mijn leven, en doet dat tot op zekere hoogte nog steeds.
Toen hij nog leefde heb ik veel van hem kunnen leren. Maar juist door zijn overlijden heb ik mezelf al op
jonge leeftijd moeten ontwikkelen, en dat doe ik nog elke dag. In mijn optiek ontwikkel ik me dan ook op
een andere manier dan iemand die zo’n overlijden niet heeft meegemaakt. Dit is dan ook heel tekenend
voor mijn leven. Verder zijn mijn moeder en mijn zus heel erg belangrijk voor mij. Ik haal veel steun uit
mijn zus en we spreken elkaar gelukkig dagelijks over alles. Verder is mijn vriendenkring en mijn dispuut
erg belangrijk voor mij.
Stap 6: de bijdragen en vruchten van anderen
Ik leer elke dag erg veel van mijn omgeving. Op het gebied van communicatie of op sociaal vlak, maar
ook hoe ik dingen moet organiseren en aanpakken. Mijn omgeving geeft mij veel steun en liefde, en dit
probeer ik terug te geven wanneer dat kan.
