Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Beroepsproduct 8.2 / eindverslag behaald met een G

Rating
2.5
(2)
Sold
-
Pages
28
Grade
8-9
Uploaded on
28-01-2025
Written in
2024/2025

Beroepsproduct 8.2 professioneel werken voor Social Work voor de deeltijdopleiding op de CHE.

Institution
Course

Content preview

Beroepsproduct 8.2

Professioneel werken




Naam:
Studentnummer:
Emailadres:
Opleiding: Bachelor Social Work
Studiejaar: 2024-2025
Trajectbegeleider:
Onafhankelijke beoordelaar:
Examinator:

Werkgever:
Praktijkbegeleider:
Email praktijkbegeleider:

,Inleiding
Dit verslag is geschreven voor module 8.2 Professioneel Handelen, een onderdeel van mijn afstudeerproject in
de Bacheloropleiding Social Work. Het verslag bestaat uit verschillende hoofdstukken die mijn professioneel
handelen in de praktijk en de fasen van het onderzoek beschrijven. Hieronder geef ik een beknopte uitleg over
de onderwerpen die verder in het verslag aan bod komen.

Hoofdstuk 1 behandelt mijn professioneel en vakbekwaam handelen in de praktijk. Hierbij wordt aandacht
besteed aan het primaire beroepsproces en de vakinhoudelijke methoden en theorieën die ik hanteer in mijn
begeleidingsstijl. Hiernaast is er aandacht voor de beroepsrelevante literatuur uit zowel de nationaal als
internationaal niveau en wordt er inzicht geboden in mijn kennis over recente ontwikkelingen binnen het
vakgebied.

Hoofdstuk 2 geeft inzicht in mijn gevorderde professionele vaardigheden en hoe deze worden ingezet in
complexe en onvoorspelbare beroepssituaties binnen het onderzoek. Deze vaardigheden zijn verder uitgewerkt
aan de hand van specifieke critical incidents, die beschrijven hoe ik in verschillende contexten heb gehandeld en
gereageerd.

Hoofdstuk 3 biedt een gedetailleerd overzicht van hoe complexe problemen in de beroepspraktijk zijn
geïdentificeerd en geanalyseerd. Dit werd gedaan door middel van de 6-W methode, aangevuld met een
beschrijving van het probleem op micro-, meso- en macroniveau. Vervolgens wordt toegelicht hoe de
aanbevelingen zijn geformuleerd en welke randvoorwaarden van belang zijn voor de succesvolle implementatie
ervan.

Hoofdstuk 4 gaat in op de wijze waarop ik zelfstandig en op eigen initiatief leiding heb genomen in het
onderzoeksproces, inclusief de momenten waarop ik heb afgeweken van gangbare standaarden. Hier wordt ook
toegelicht hoe ik mijn eigen deskundigheid heb ingezet om mijzelf effectief te positioneren en welke
leiderschapsstijl ik heb gehanteerd om zowel het team als het proces te sturen.

Hoofdstuk 5 bespreekt hoe verantwoordelijkheid is genomen voor de professionele ontwikkeling van zowel
teamleden als de organisatie, waarbij het aandacht geeft aan de aanpak op zowel groeps- als individueel
niveau.




2

, Inhoudsopgave
Inleiding.......................................................................................................................................2
1. Integratie gevorderde kennis en kritisch inzicht.....................................................................4
1.2 Casus E...............................................................................................................................6
1.3 Context van stigmatisering................................................................................................7
2. Professionele vaardigheden in onvoorspelbare beroepssituaties..........................................8
2.1 Situatie 1 samenstelling respondenten.............................................................................8
2.2 Situatie 2 aanpassen interviewvragen..............................................................................8
2.3 Situatie 3 effectieve communicatie...................................................................................9
3. Analyse van het praktijkprobleem........................................................................................10
3.1 probleemanalyse en theoretische modellen..................................................................10
3.2 Doelstellingen en prioritering.........................................................................................11
3.3 Inventarisatie oplossingen praktijkprobleem..................................................................11
3.4 Ontwikkeling verbeterplan..............................................................................................12
3.5 Randvoorwaarden...........................................................................................................13
4. Leiding en verantwoordelijkheid...........................................................................................14
4.1 Regie tijdens het onderzoek............................................................................................14
4.2 Afwijken van gangbare standaarden...............................................................................14
4.3 Afstemmen van werkzaamheden...................................................................................14
4.4 Hulpvraag in onderzoeksproces......................................................................................15
4.5 Positioneren door eigen deskundigheid.........................................................................15
4.6 Leiderschapsstijl..............................................................................................................15
4.7 Besluitvorming................................................................................................................16
5. Aansturen van professionele ontwikkeling van personen en groepen.................................17
5.1 Groepsniveau..................................................................................................................17
5.2 Individueel niveau...........................................................................................................17
Verwijzingen..............................................................................................................................18
Bijlage A: Aanbevelingen...........................................................................................................20
Bijlage B: Implementatieplan....................................................................................................23
Bijlage C: Leiderschapsstijlentesten..........................................................................................27




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 28, 2025
Number of pages
28
Written in
2024/2025
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$10.21
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 month ago

2 months ago

2.5

2 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
studiesucces Christelijke Hogeschool Ede
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
540
Member since
3 year
Number of followers
135
Documents
17
Last sold
1 day ago
Studie succes

Hoi! (: Ik volg mijn opleiding Social work in deeltijd aan de CHE. Omdat ik merk dat het soms lastig is om aan een opdracht te beginnen wanneer je niet helemaal weet wat er van je wordt verwacht, heb ik besloten mijn reeds goedgekeurde verslagen aan te bieden. Niet om letterlijk over te nemen maar als voorbeeld/format. Ook zal ik hier samenvattingen voor komende toetsen delen. Handig als je weinig tijd hebt om de volledige stof door te nemen!

Read more Read less
4.1

94 reviews

5
34
4
45
3
9
2
1
1
5

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions