Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 28 pages
Summary

Samenvatting Community based werken

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 28 pages

Samenvatting van community based werken. Deze samenvatting is gebaseerd op de sylabus, de powerpoints en de lessen.

Content preview

Les 1: Vermaatschappelijking
Vermaatschappelijking: veel mensen hebben er voeling mee, soms is er een verwarring rond.
Containerbegrip dat vele ladingen dekt. Dezelfde terminologie, andere aanvulling/visie→ discussie en
kritiek.
Socio-historische ontleding
• Klassieke-liberale staatsopvatting, overheid komt zo min mogelijk tussen in prive
aangelegenheden
Laag1: do sociale relatie tussen • Einde 19e eeuw: sociale kwestie
overheid en burgers (tijden van Slechte leefomstandigheden en grote kindersterfte zorgen voor sociale onrust
daens) (industrialisatie, ontstaan van protest)
• Eind 19e, begin 20e eeuw: van afstandelijke naar sociale relatie tussen overheid en
burgers
Vb. invoering van de leerplicht, gesubsidieerde liefdadigheid, sociaal beleid en
sociale voorzieningen.
• 1960-1970: kritiek op de residentiële zorg
Laag 2: deïnstitutionalisering en →sluiten van grote psychiatrische instellingen
community care →begrip community care: extramuralisering van de zorg
→onderscheid in de (gezondheids)zorg tussen eerste, tweede en derde lijn +
nulde lijn (= mantelzorg en zelfzorg)
• Koude solidariteit:
Na WOII: uitbouw van de verzorgingsstaat
Via de sociale zekerheid: levenslange sociale bescherming voor iedereen (door
belastingen, vb. bezinsbijslag,.), solidariteit tussen mensen die elkaar niet
persoonlijk kennen (koud= relatie op afstand) →interafhankelijkheid (ook zorg
Laag 3: solidariteit voor burgers die geen model burger zijn)
• Warme solidariteit:
Leidend principe: subsidiariteit
→zorg in de eerste plaats verwacht in de informele en private sfeer
Burgers worden aangesproken op een ‘morele plicht’ om de zorg en
ondersteuning voor medeburgers op te nemen. Burgers beslissen zelf over de
spelregels: wie verdient dit en wie niet.


Nieuw begrip of historische constante?
- Vormgeving aan de relatie tussen overheid en burgers
- Rol van formele (professionals) hulpverleners en informele hulpverleners (mantelzorgers,
buren,..) → wie neemt welke zorg op?
- Verbonden met solidariteitsopvattingen (welke vorm van solidariteit?)
Verschillende sectoren
• Geestelijke gezondheidszorg → Art. 107 = ziekenhuis wet, ziekenhuizen kunnen kiezen om meer
gemeenschapsgerichte initiatieven te bekostigen. Zorg in eigen thuis omgeving.
• Ondersteuning voor mensen met een beperking → Perspectief 2020 = normalisering en inclusie
• Integrale Jeugdhulp: vermaatschappelijking 1 van de 6 centrale principes: kijken naar eigen krachten
van jongere en netwerk.
• Ouderenzorg: meer mantelzorgers en vrijwilligers

Centrale begrippen:
- Deïnstitutionalisering: werken met netwerken, eigen krachten,.
- Community care
- Inclusie


1

, - Verbinding, netwerken
- Contextgericht werken
- Eigen kracht, zelfredzaamheid
- Vraagsturing, zelfbepaling
- Respijtzorg: kortverblijven, mantelzorgers die tijdelijk ontlast kunnen worden.
- Solidariteit: koud → warm?
Verhouding/ spanningsveld: tussen recht op professionele ondersteuning en plicht om beroep te doen op je
sociaal netwerk.

Positieve en negatieve lezing
Positieve lezing Negatieve lezing
• Recht op een volwaardige deelname aan • Zorg door de gemeenschap in plaats van door
samenleving professionals
• Ondersteuning in de samenleving • Professionals zijn te duur, er zijn te veel
zorgvragen
Positieve aspecten van vermaatschappelijking
→genereert kansen
- streeft naar een solidaire samenleving
- elke burger heeft recht op een volwaardige plaats in de samenleving en recht om mee in te
vullen.
- Erkenning van de kracht en de eigen expertise van burgers.
- Voorkomt dat mensen gereduceerd worden tot hun problemen
- Voorkomt dat mensen gïnstitutionaliseerd worden
- Stimuleert zorginnovatie
- Opent de ogen voor mogelijkheden in de buurt en eigen leefomgeving
Aandachtspunten:
→Inclusief burgerschap: structurele en sociale component
- Fysieke aanwezigheid niet hetzelfde als erbij horen, deel uitmaken van
- Is de samenleving hier klaar voor?
Risico’s en valkuilen
→Verbinding, autonomie en participatie
Maar: gebrek aan sociale cohesie als probleem en oplossing
- Mensen in kwetsbare situaties moeten het meest beroep doen op hun (kwetsbare) netwerk (als dat al
bestaat)
- Gebaseerd op een fictief mensbeeld: de mondige, gemotiveerde, autonome en rationele burger
- Nadruk op eigen verantwoordelijkheid en autonomie kan nadruk op eigen schuld worden
- Mogelijkheden creëren en voorwaarde vervullen voor participatie ≠ mensen dwingen tot participatie
- Te sterk en onterecht dichotomisch denken: autonomie - afhankelijkheid (professionele zorg) vb.
denken, thuis is de zorg beter ‘ik weet beter wat mijn zoon nodig heeft’.
→Inzetten op ambulante hulpverlening en eigen netwerk
- Bugettaire overwegingen: maar ambulante hulpverlening is niet per se goedkoper
- Vanzelfsprekendheid van ondersteuning door eigen netwerk
MAAR: wordt dit netwerk momenteel inderdaad voldoende aangesproken?, kan een
mantelzorger zijn ‘mantel’ nog afleggen?, wat met de belangen en zorgvragen van
mantelzorgers?, wat met andere rollen?




2

, Verhouding/ spanningsveld tussen het recht op professionele ondersteuning en de plicht om beroep te
doen op je sociaal netwerk.
Subsidiariteit of complementariteit?

Randvoorwaarden
Niet of-of maar en-en
• Caring for – caring about: alliantie tussen zorgvrager,
formele en informele zorg
• Onvoorwaarelijk recht op hulpverlening bewaken
• Koude en warme solidariteit
Ondersteuning
• Ondersteuning burger: eigen keuze + zorggaratnei
• Ondersteuning professional (generalist, bruggenbouwer, belangenbehartiger, vernieuwer,..)
• Ondersteuning mantelzorg


Les 2: transculturaliteit
I. Maatschappelijke context
Demografische transitie Belgische samenleving
Migratie: - Zo oud als de mensheid
- Geschiedenis gekleurd door grote migratiestromen
- Recent: complexer & gediversifieerder
o Herkomst
o Routes
o Drijfveer
o Statuut
Mondialisering: - Eind 20e – begin 21e eeuw
- Toenemende verwevenheid tussen gebieden en samenlevingen op aarde
- Wereldwijde economische, politieke en culturele integratie
- Toenemende invloed internationale afspraken en ontwikkelingen
- Globale interafhankelijkheid
- ‘De wereld, ons dorp’ (‘global village’, McLuhan)
- Leven in netwerken ipv traditioneel afgebakende gemeenschappen
(transnationalisme)
Toenemende sociaal-culturele differentiëring in Belgische samenleving
- Veranderd profiel van bevolking in onze samenleving
- (Etnisch-culturele) diversiteit als integraal onderdeel van het socio-culturele landschap
(“phenomenon that is an essential part of the human condition” Stiker, 1999)
Superdiversiteit:
Kwantitatieve dimensie Kwalitatieve dimensie
o Cijfermatige groei van diversiteit o Groeiende diversiteit binnen de diversiteit
o Grote regionale verschillen o Complexere en gediversifieerdere
o Stedelijk fenomeen: ‘majority-minority migratiepatronen
societies’ vb. Brussel ≠ domeinen: etnisch, taalkundig, religieus,
o Gent: 1/5 inwoners met migratieachtergrond cultureel, economisch, juridisch, …
o Diversiteit grootst bij jongste generaties →
toename MMS



3

Document information

Study
Uploaded on
May 13, 2020
Number of pages
28
Written in
2019/2020
Type
Summary
$7.19

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jasmijndb
3.5
(2)
Sold
27
Followers
22
Items
8
Last sold
5 year ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions