Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 58 pages
Summary

Samenvatting - Statistiek (K000441A)

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 58 pages

Dit is een samenvatting van het vak Statistiek, uit het 1e semester en 1e jaar.

Content preview

Statistiek Samenvatting
Inhoud
1 Deel 1: Univariate beschrijvende statistiek.........................................................................................2
1.1 Basisconcepten............................................................................................................................2
1.1.1 Onderzoekspopulatie, statistische eenheid..........................................................................2
1.1.2 Variabelen, waarden datatest...............................................................................................3
1.1.3 Meetniveau van variabelen: schaal van meten (=hoeveelheid informatie)..........................4
1.1.4 Je hebt ook doelstellingen voor beschrijvende statistiek voor 1 variabele...........................4
1.2 Frequentieverdelingen.................................................................................................................5
1.2.1 Frequenties, klassenindeling.................................................................................................5
1.2.2 Frequentietabel....................................................................................................................5
1.2.3 Frequentie van bijwonen concerten naar genre (voorbije maand), rij-percentage..............6
1.2.4 Formele voorschriften voor tabellen.....................................................................................7
1.2.5 Doelstelling: Samenvatten van verdelingen..........................................................................7
1.3 Maten van positie........................................................................................................................7
1.3.1 Maten van spreiding...........................................................................................................11
1.3.2 Vorm v/d verdeling.............................................................................................................13
1.3.3 Transformaties van variabelen............................................................................................14
1.3.4 Dichtheidskrommen............................................................................................................15
2 Deel 2: Bivariate beschrijvende statitiek...........................................................................................21
2.1 Doelstellingen............................................................................................................................21
2.2 Relaties tussen categorische variabelen....................................................................................22
2.2.1 Kruistabel en conditionele vverdelingen.............................................................................22
2.2.2 Percentageverschil..............................................................................................................22
2.2.3 Oddsratio............................................................................................................................23
2.2.4 Op Chi-kwadraat gebaseerde associatiematen...................................................................24
2.3 Correlatie- en regressie-analyse.................................................................................................27
2.3.1 Correlatieanalyse:...............................................................................................................27
2.3.2 Regressieanalyse.................................................................................................................28
2.3.3 Enkelvoudige lineaire regressoe.........................................................................................28
2.3.4 Regressierechte..................................................................................................................29
2.3.5 OLS: Ordinary Least Squares (Kleinste kwadratenregresie)................................................29
2.3.6 Covariatie............................................................................................................................30
2.3.7 Gestandaardiseerde b.........................................................................................................32

, 2.3.8 Determinatiecoëfficiënt r²...................................................................................................33
2.3.9 Non-lineariteit.....................................................................................................................33
2.3.10 Residuen-analyse..............................................................................................................33
2.4 Limieten van de bivariate beschrijvende statistiek: Opstap naar multivariate analyse.............33
2.4.1 Multivariate model met 2 onafhankelijke variabelen.........................................................34
2.4.2 Een illustratie......................................................................................................................34
2.4.3 Uitbreiding naar meer onafhankelijke variabelen...............................................................36
2.4.4 Een illustratie: Perceptie van bedreiging door migranten (Y)..............................................36
3 Deel 3: Inductieve Statistiek..............................................................................................................37
3.1 Kansrekenen..............................................................................................................................37
3.1.1 Illustratie.............................................................................................................................37
3.2 Kansvariabelen...........................................................................................................................38
3.3 Steekproevenverdeling..............................................................................................................39
3.3.1 Proportie.............................................................................................................................40
3.3.2 Gemiddelden......................................................................................................................41
3.3.3 Centrale limietstelling.........................................................................................................42
3.4 Basistools van inductieve statistiek............................................................................................42
3.4.1 Betrouwbaarheidsintervallen.............................................................................................43
3.4.2 Significantietoetsen............................................................................................................46
3.4.3 Gebruik en misbruik van toetsen........................................................................................50
3.5 Inductieve statistiek...................................................................................................................51
3.5.1 Interferentie voor één verwachting....................................................................................51
3.5.2 Interferentie voor en verschil tussen twee verwachtingen.................................................56

1 Deel 1: Univariate beschrijvende statistiek
1.1 Basisconcepten
1.1.1 Onderzoekspopulatie, statistische eenheid
 Onderzoeksvraag: Verklar de verschillen in muzeumbezoek bij studenten uit het 1 e bachelor
PSW
 Je stelt een korte vragenlijst om af te nemen bij hen
o Wat is je geslacht? Man/Vrouw/x
o Welke opleiding volgde je vorig jaar?
o Wat is het hoogst behaalde diploma van je ouders
o Gingen je ouders naar musea toen je 12j was?
o Hoe vaak ging je het voorbije jaar naar een museum?
o …

Onderzoek elementen/Statistische eenheden: Onderdelen van realiteit van de bevraagde die
relevant zijn voor het onderzoek.

,  Eenduidige definitie is noodzakelijk om een deftige en gelijke antwoord te hebben van de
steekproef, over bijvoorbeeld individuen, gebeurtenissen, collectiviteiten, etc.

Onderzoekspopulatie: Het verzameling van de steekproeven in het algemeen. De steekproeven zijn
representatief voor dit groep.

 Je moet hen altijd een eenduidige definitie geven bij je vragen, en een duidelijke, gelijke
antwoord krijgen van hen allemaal.
 Het is vaak ook gebonden aan tijd en ruimte. Dus als je mensen vraagt naar hun
lievelingsboek nadat ze een boek gelezen hebben die in het thriller genre hebben, zijn ze
meer geneigd om met die genre/boek te antwoorden. Hun antwoord kan ook beïnvloed
worden door hun fysieke locatie en het tijd van het dag waarin dat ze het onderzoek
beantwoorden/aanvullen. Hun antwoorden kunnen daardoor verschillen op basis van bv.
Dag en nacht en het fysieke locatie waarin dat ze zich bevinden.

Analyse-eenheid: De eenheid waarop de analyse gebeurt.



1.1.2 Variabelen, waarden datatest
Kenmerk: Eigenschap van elementen

Variabele: Varieert over eenheden

Uitkomstverzameling: Verzameling van alle mogelijke uitkomsten van een variabele.

Meten: Men kan volgens een bepaalde meetprocedure de waarde van een kenmerk bij een element
vaststellen.

- Nauwkeurigheid: Exactheid
- Betrouwbaarheid: Consistentie bij herhaalde waarneming
- Validiteit: Mate van overeenkomst tussen indicator en een (theoretisch) concept.

= Afwezigheid van systematische fouten

- Waarde: Resultaat van meten

De input voor statistische analyses kunnen op twee manieren getoond worden:

1. Gegevens set / Dataset / Datamatrix




2. Regelmatig gebruik van numerieke codes via een codeboek

, 1.1.3 Meetniveau van variabelen: schaal van meten
(=hoeveelheid informatie)
1. Kwalitatieve/categorische variabelen
a. Nominale variabelen
i. Exhaustieve/exclusieve classificatie
ii. Bv. Geslacht, TV-zender, haarkleur, werelddeel
b. Ordinale variabelen
i. + ordening (meer/minder)
ii. Bv. Opleiding, opinievraag, kwaliteitsoordeel in *, metaille
2. Kwantitatieve/Metrische variabelen
a. Intervalvariabelen
i. +gelijke afstanden (hoeveel meer/minder in vergelijking met)
ii. Bv. Temperatuur in graden Celsius, geboortejaar
b. Ratiovariabelen
i. + nulpunt
ii. Bv. Leeftijd, tijdsverschil, budget

Je rangschikt de informatie in het onderzoek van laag (=weinig informatie) naar hoog (veel
informatie). Op dit manier worden de soorten zo gesorteert:

Nominaal < Ordinaal < Interval < Ratio
Dat wordt ook bepaald op basis van de meetprocedure en transformatie tussen meting en analyse.
Daardoor kan er ook gebruikt worden van andere soorten classificaties op basis v/d
uitkomstenverzameling:

1. Continue variabelen: Voor elke 2 mogelijke uitkomsten is er de mogelijkheid om een 3 e te
bedenken die ertussen ligt. Daardoor kan je aan reële getalen komen en oneindige
uitkomstenverzameling.
Bv. Tijd, exacte leeftijd, incomen
2. Discrete variabelen: Eindige uitkomstenverzameling met natuurlijke getallen.
Bv. Leeftijd in verstreken jaren, aantal kinderen, muzeumbezoek

1.1.4 Je hebt ook doelstellingen voor beschrijvende
statistiek voor 1 variabele.
Univariate statistiek: Gegevens van 1 variabele op een overzichtelijke en synthetische wijze
weergeven. Dat is mogelijk door het verdeling te beschrijven met

- Frequentietabellen
- Grafieken
- Maten van positie: De maten die de gemiddelde, mediaan en modus gebruiken om data te
analyseren.
- Maten van spreiding: De variatie binnen datapunten in een data set, op basis van variate en
standaardafwijking.

Het hangt ook af van het meetniveau + de regel die zegt dat wat op een lager meetniveau kan, kan
ook op een hoger meetniveau. Dat lukt niet omgekeerd

Document information

Study
Uploaded on
January 26, 2025
Number of pages
58
Written in
2024/2025
Type
Summary
$10.73

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
arcanenoctis
2.0
(1)
Sold
3
Followers
0
Items
9
Last sold
10 months ago

Reviews from verified buyers

9 months ago

Poor summary for the expensive price




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions