20
Woord en beeld
Woord
Leraar N
Hogesch
Onderw
januari
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Theoretisch kader...............................................................................................................................3
1.1 Visuele geletterdheid....................................................................................................................3
1.2 Het referentiekader......................................................................................................................3
2. Doelgroep...........................................................................................................................................4
3. Verantwoording lesontwerp...............................................................................................................4
3. 1 Newbienurse................................................................................................................................5
3.2 De graphic Novel Naasten............................................................................................................5
4. Lesdoelen...........................................................................................................................................5
5. Het lesontwerp...................................................................................................................................6
Literatuurlijst..........................................................................................................................................7
Bijlage I aandachtsrichter Newbienurse.................................................................................................8
Bijlage II fragment bij lesfase 3 Newbienurse.........................................................................................9
Bijlage III individuele opdracht Naasten...............................................................................................10
Bijlage IV groepsopdracht Naasten......................................................................................................11
Bijlage V Fragmenten graphic novel Naasten.......................................................................................12
, Inleiding
Voor de module Woord en Beeld heb ik een les ontworpen met als doel de visuele geletterdheid van
de studenten te vergroten. Ik heb ervoor gekozen aan te sluiten bij de context van de doelgroep. De
doelgroep is een klas tweedejaars studenten aan de opleiding Verzorgende IG. In deze opdracht gaan
de studenten aan de slag met een strip en een graphic novel over de zorg. Ik zal eerst een theoretisch
kader schetsen. Daarna zal ik de doelgroep beschrijven. Vervolgens licht ik de graphic Novel Naasten
en de striptekeningen van NewbieNurse toe en beschrijf ik de lesdoelen. Ten slotte zal ik het
lesontwerp toelichten.
Woord en beeld
Woord
Leraar N
Hogesch
Onderw
januari
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Theoretisch kader...............................................................................................................................3
1.1 Visuele geletterdheid....................................................................................................................3
1.2 Het referentiekader......................................................................................................................3
2. Doelgroep...........................................................................................................................................4
3. Verantwoording lesontwerp...............................................................................................................4
3. 1 Newbienurse................................................................................................................................5
3.2 De graphic Novel Naasten............................................................................................................5
4. Lesdoelen...........................................................................................................................................5
5. Het lesontwerp...................................................................................................................................6
Literatuurlijst..........................................................................................................................................7
Bijlage I aandachtsrichter Newbienurse.................................................................................................8
Bijlage II fragment bij lesfase 3 Newbienurse.........................................................................................9
Bijlage III individuele opdracht Naasten...............................................................................................10
Bijlage IV groepsopdracht Naasten......................................................................................................11
Bijlage V Fragmenten graphic novel Naasten.......................................................................................12
, Inleiding
Voor de module Woord en Beeld heb ik een les ontworpen met als doel de visuele geletterdheid van
de studenten te vergroten. Ik heb ervoor gekozen aan te sluiten bij de context van de doelgroep. De
doelgroep is een klas tweedejaars studenten aan de opleiding Verzorgende IG. In deze opdracht gaan
de studenten aan de slag met een strip en een graphic novel over de zorg. Ik zal eerst een theoretisch
kader schetsen. Daarna zal ik de doelgroep beschrijven. Vervolgens licht ik de graphic Novel Naasten
en de striptekeningen van NewbieNurse toe en beschrijf ik de lesdoelen. Ten slotte zal ik het
lesontwerp toelichten.
