Test Bank for Microbiology: The Human Experience
2nd Edition
By John W. Foster; Zarrintaj Aliabadi; Joan L. Slonczewski
Chapter 1 - 27 Complete
,Chapter 01: Microbes Shape Our History
er er er er er
MULTIPLE CHOICE er
1. Which of the following is NOT considered a benefit of microorganisms?
er er er er er er er er er er
a. nitrogen fixation c. synthesis of vitamins
er er er
b. production of fermented foods d. causative agents of disease
er er er e r er er er
ANS: D e rDIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1a Describe how we define a microbe, and explain why the definition is a challenge.
er er er er er er er er er er er er er er er er
MSC: Remembering e r
2. A microbe that is 50 nm in size would most likely be
er er er er er er er er er er er
a. fungi. c. virus.
b. E. coli. er d. algae. erere r
ANS: C e rDIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying er er er er er er er e r
3. Based on the figure shown, the type of organism indicated with an arrow could be a
er er er er er er er er er er er er er er er
a. virus. c. macroscopic fungi. er
b. bacteria. d. large ameba.
e r er
ANS: B e rDIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying er er er er er er er e r
4. Based on the figure, the type of organism shown is a(n)
er er er er er er er er er er
, a. virus. c. archaea.
b. bacteria. d. eukaryote.
e r
ANS: D e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
5. Which of the following demonstrates correct scientific notation of a bacterial organism?
er er er er er er er er er er er
a. Staphylococcus Epidermidis c. Staphylococcus epidermidis
er er
b. Staphylococcus epidermidis d. Staphylococcus Epidermidis
er e r er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
6. Which key characteristic differentiates a prokaryote from a eukaryote?
er er er er er er er er
a. the absence of proteins
er er er
b. the presence of DNA
er er er
c. the absence of membrane-bound organelles
er er er er
d. the presence of a cell wall
er er er er er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Remembering
er er er er er er er e r
7. Which of the following methods for classifying life forms can best be used to distinguish between
er er er er er er er er er er er er er er er er
twoclosely related rod-shaped bacterial organisms, Salmonella typhimurium and Escherichia coli?
er er er er er er er er er er
a. physical characteristics er c. DNA sequence comparison er er
b. method of reproduction er d. environmental habitat
er e r er
ANS: C e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
8. Which of the following is always classified as a eukaryote?
er er er er er er er er er
a. papillomavirus c. Escherichia coli er
b. methanogen d. yeast
ANS: D er DIF: Moderate REF: 1.1
, OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
9. Which of the following has been used as a tool for gene therapy?
er er er er er er er er er er er er
a. viruses c. protozoa
b. archaea d. fungi e r
ANS: A e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
10. Which of the following would you not expect to find in the human digestive tract?
er er er er er er er er er er er er er er
a. archaea c. bacteria
b. algae d. intestinal viruses e r er
ANS: B e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
11. Antibiotics are chemotherapeutic drugs that function by inhibiting an important cellular structur
er er er er er er er er er er er
e or process of an organism that is causing an infection. Which of the following would not be af
er er er er er er er er er er er er er er er er er er
fected byan antibiotic that targets cellular metabolic enzymes?
er er er er er er er er
a. Streptococcus pyogenes bacteria c. ameba er er
b. Herpes virus d. bread mold
er e r er
ANS: B e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1c Define viruses, and explain how they relate to living cells.M
er er er er er er er er er er er er
SC: Analyzing
e r
12. Which scientist is credited with constructing the first microscope?
er er er er er er er er
a. Antonie van Leeuwenhoek c. Robert Hooke
er er er
b. Catherine of Siena d. Louis Pasteur
er er erere r er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.2 e r
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human histor
er er er er er er er er er
y.MSC: Remembering
er e r
13. Which of the following was an unexpected benefit of the bubonic plague?
er er er er er er er er er er er
a. There was no benefit to the bubonic plague.
er er er er er er er
b. The population of Europe experienced a baby boom.
er er er er er er er
c. It resulted in a better understanding of aseptic practices and how to prevent the spr
er er er er er er er er er er er er er er
ead ofinfection. er er
d. The population decline enabled the cultural advancement of the Renaissance.
er er er er er er er er er
ANS: D e r DIF: Easy REF: 1.2 e r
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human histor
er er er er er er er er er
y.MSC: Understanding
er e r
14. Which of the following organisms would you NOT be able to see using Robert Hooke’s microscope?
er er er er er er er er er er er er er er er
a. vinegar eels c. mold filaments
er er
b. dust mites er d. Mycobacterium tuberculosis er
ANS: D er DIF: Moderate REF: 1.2
2nd Edition
By John W. Foster; Zarrintaj Aliabadi; Joan L. Slonczewski
Chapter 1 - 27 Complete
,Chapter 01: Microbes Shape Our History
er er er er er
MULTIPLE CHOICE er
1. Which of the following is NOT considered a benefit of microorganisms?
er er er er er er er er er er
a. nitrogen fixation c. synthesis of vitamins
er er er
b. production of fermented foods d. causative agents of disease
er er er e r er er er
ANS: D e rDIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1a Describe how we define a microbe, and explain why the definition is a challenge.
er er er er er er er er er er er er er er er er
MSC: Remembering e r
2. A microbe that is 50 nm in size would most likely be
er er er er er er er er er er er
a. fungi. c. virus.
b. E. coli. er d. algae. erere r
ANS: C e rDIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying er er er er er er er e r
3. Based on the figure shown, the type of organism indicated with an arrow could be a
er er er er er er er er er er er er er er er
a. virus. c. macroscopic fungi. er
b. bacteria. d. large ameba.
e r er
ANS: B e rDIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying er er er er er er er e r
4. Based on the figure, the type of organism shown is a(n)
er er er er er er er er er er
, a. virus. c. archaea.
b. bacteria. d. eukaryote.
e r
ANS: D e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
5. Which of the following demonstrates correct scientific notation of a bacterial organism?
er er er er er er er er er er er
a. Staphylococcus Epidermidis c. Staphylococcus epidermidis
er er
b. Staphylococcus epidermidis d. Staphylococcus Epidermidis
er e r er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
6. Which key characteristic differentiates a prokaryote from a eukaryote?
er er er er er er er er
a. the absence of proteins
er er er
b. the presence of DNA
er er er
c. the absence of membrane-bound organelles
er er er er
d. the presence of a cell wall
er er er er er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Remembering
er er er er er er er e r
7. Which of the following methods for classifying life forms can best be used to distinguish between
er er er er er er er er er er er er er er er er
twoclosely related rod-shaped bacterial organisms, Salmonella typhimurium and Escherichia coli?
er er er er er er er er er er
a. physical characteristics er c. DNA sequence comparison er er
b. method of reproduction er d. environmental habitat
er e r er
ANS: C e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Applying
er er er er er er er e r
8. Which of the following is always classified as a eukaryote?
er er er er er er er er er
a. papillomavirus c. Escherichia coli er
b. methanogen d. yeast
ANS: D er DIF: Moderate REF: 1.1
, OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
9. Which of the following has been used as a tool for gene therapy?
er er er er er er er er er er er er
a. viruses c. protozoa
b. archaea d. fungi e r
ANS: A e r DIF: Easy REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
10. Which of the following would you not expect to find in the human digestive tract?
er er er er er er er er er er er er er er
a. archaea c. bacteria
b. algae d. intestinal viruses e r er
ANS: B e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain wha
er er er er er er er er er er er er er er
tthe three domains have in common and how they differ.
er er er MSC: Understanding er er er er er er er e r
11. Antibiotics are chemotherapeutic drugs that function by inhibiting an important cellular structur
er er er er er er er er er er er
e or process of an organism that is causing an infection. Which of the following would not be af
er er er er er er er er er er er er er er er er er er
fected byan antibiotic that targets cellular metabolic enzymes?
er er er er er er er er
a. Streptococcus pyogenes bacteria c. ameba er er
b. Herpes virus d. bread mold
er e r er
ANS: B e r DIF: Moderate REF: 1.1 e r
OBJ: 1.1c Define viruses, and explain how they relate to living cells.M
er er er er er er er er er er er er
SC: Analyzing
e r
12. Which scientist is credited with constructing the first microscope?
er er er er er er er er
a. Antonie van Leeuwenhoek c. Robert Hooke
er er er
b. Catherine of Siena d. Louis Pasteur
er er erere r er
ANS: C e r DIF: Easy REF: 1.2 e r
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human histor
er er er er er er er er er
y.MSC: Remembering
er e r
13. Which of the following was an unexpected benefit of the bubonic plague?
er er er er er er er er er er er
a. There was no benefit to the bubonic plague.
er er er er er er er
b. The population of Europe experienced a baby boom.
er er er er er er er
c. It resulted in a better understanding of aseptic practices and how to prevent the spr
er er er er er er er er er er er er er er
ead ofinfection. er er
d. The population decline enabled the cultural advancement of the Renaissance.
er er er er er er er er er
ANS: D e r DIF: Easy REF: 1.2 e r
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human histor
er er er er er er er er er
y.MSC: Understanding
er e r
14. Which of the following organisms would you NOT be able to see using Robert Hooke’s microscope?
er er er er er er er er er er er er er er er
a. vinegar eels c. mold filaments
er er
b. dust mites er d. Mycobacterium tuberculosis er
ANS: D er DIF: Moderate REF: 1.2
