CONTEXTBEGELEIDIN
G
ARLYNE DEMETS
,Inhoudsopgave
Pagina 1 van 39
,Deel 1 : Theoretische
Achtergronden
1.Situering
Doelen
1. Basis Assumpties van de systeemtheorie verwoorden
2. De verschillen tussen het modernisme en postmodernisme te duiden
en te linken aan de betreffende systeemtheorieën.
3. De invloed van het modernisme en postmodernisme op de positie en
houding van de begeleider of therapeut te verwoorden en te
herkennen in een casus
4. De meerwaarde van beide visies voor de praktijk van het begeleiden
te motiveren.
Pagina 2 van 39
, 1.1 Modern versus Postmodern
Modern gezin = Klassieke gezin met ouders en kind wat vroeger ook
centraal stond voor een aantal waarden en normen en een klassiek
rollenpatroon
Postmodern gezin = Meerdere gezinsvormen mogelijk & gaat uit van
een veelheid aan perspectieven, mogelijkheden, invalshoeken, theorieën
en ideeën.
Essentie van het verschil : Zekerheid ( vaststaand manier van leven ) vs
onzekerheid (meer mogelijkheden)
1.2Verschillen uitgediept
Moderne Systeemtheorie = objectiviteit en veronderstellen dat
we objectief kunnen redeneren over wat er wel en niet goed loopt in het
gezin, en waar tekorten zitten.
Vb One way screen / Doorkijkspiegel
Vb : algemene systeemtheorie & structuurgerichte benadering
Post Modern kader = wat wij zien slechts een perspectief is en een
momentopname. We kunnen niet objectief analyseren wat er scheelt in
een gezin want we hebben onze eigen bril, eigen referentiekader, eigen
geschiedenis,... die maakt dat we bepaalde dingen zien of niet zien. We
zijn altijd betrokken partij en we zien nooit hoe het gezin functioneert als
we er niet zien. We maken dus altijd een constructie van de
werkelijkheid die ons helpt deze te begrijpen.
Sociaal constructivisme = Mensen geven zelf betekenis aan hun
omgeving en werkelijkheid
We kunnen niet objectief analyseren wat er scheelt binnen het gezin door
een aantal factoren. > constructie van de werkelijkheid die ons helpt te
begrijpen
Positie van begeleider
Bateson : enkel informatie ontvangen binnen je eigen kennisstructuur past
> ‘Wat je zegt ben je zelf ‘
Pagina 3 van 39
G
ARLYNE DEMETS
,Inhoudsopgave
Pagina 1 van 39
,Deel 1 : Theoretische
Achtergronden
1.Situering
Doelen
1. Basis Assumpties van de systeemtheorie verwoorden
2. De verschillen tussen het modernisme en postmodernisme te duiden
en te linken aan de betreffende systeemtheorieën.
3. De invloed van het modernisme en postmodernisme op de positie en
houding van de begeleider of therapeut te verwoorden en te
herkennen in een casus
4. De meerwaarde van beide visies voor de praktijk van het begeleiden
te motiveren.
Pagina 2 van 39
, 1.1 Modern versus Postmodern
Modern gezin = Klassieke gezin met ouders en kind wat vroeger ook
centraal stond voor een aantal waarden en normen en een klassiek
rollenpatroon
Postmodern gezin = Meerdere gezinsvormen mogelijk & gaat uit van
een veelheid aan perspectieven, mogelijkheden, invalshoeken, theorieën
en ideeën.
Essentie van het verschil : Zekerheid ( vaststaand manier van leven ) vs
onzekerheid (meer mogelijkheden)
1.2Verschillen uitgediept
Moderne Systeemtheorie = objectiviteit en veronderstellen dat
we objectief kunnen redeneren over wat er wel en niet goed loopt in het
gezin, en waar tekorten zitten.
Vb One way screen / Doorkijkspiegel
Vb : algemene systeemtheorie & structuurgerichte benadering
Post Modern kader = wat wij zien slechts een perspectief is en een
momentopname. We kunnen niet objectief analyseren wat er scheelt in
een gezin want we hebben onze eigen bril, eigen referentiekader, eigen
geschiedenis,... die maakt dat we bepaalde dingen zien of niet zien. We
zijn altijd betrokken partij en we zien nooit hoe het gezin functioneert als
we er niet zien. We maken dus altijd een constructie van de
werkelijkheid die ons helpt deze te begrijpen.
Sociaal constructivisme = Mensen geven zelf betekenis aan hun
omgeving en werkelijkheid
We kunnen niet objectief analyseren wat er scheelt binnen het gezin door
een aantal factoren. > constructie van de werkelijkheid die ons helpt te
begrijpen
Positie van begeleider
Bateson : enkel informatie ontvangen binnen je eigen kennisstructuur past
> ‘Wat je zegt ben je zelf ‘
Pagina 3 van 39
