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and answers Rated A+ Il Il Il Il
Cognitive and Sensory Impairments: Findings to Report to Provider - 1. Strabismus
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should be reported to the provider.
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2. For hearing impairments in infants, nurses should report lack of startle reflex, Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
failure to respond to noise, absence of vocalization by 7 months, and lack of response
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to the spoken word.
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3. For hearing impairments in older children, nurses should report not talking after Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
15 months, speaking in monotone, need for repeated conversation, and speaking
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loudly for the situation.
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4. For Downs Syndrome, the nurse should report separated sagittal suture and Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
enlarged anterior fontanel.
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ATI Ch 15 Il Il Il
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Establishing Priorities: Managing Client Care: Identifying Priority Child to Assess Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
(Management of Care) - -prioritize systemic before local ("life before limb" Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
-prioritize acute before chronic Il Il Il Il Il
-prioritize actual problems before potential future problems Il Il Il Il Il Il Il
-listen carefully to clients and don't assume
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-recognize and respond to trends vs. transient findings Il Il Il Il Il Il Il Il
-recognize indications of medical emergences and complications vs. expected findings Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
-apply clinical knowledge to procedural standards to determine the priority action
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-consider Maslow's hierarch of human needs Il Il Il Il Il Il
-ABCDE (airway, breathing, circulation, disability, exposure) Il Il Il Il Il Il
-look for safety risksIl Il Il Il
-least restrictive and least invasive interventions should be utilized as much as
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possible.
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Cystic fibrosis description - Respiratory disorder that results from inheriting a mutated
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gene. Characteristics: Mucus glands that secrete increased quantity of thick tenacious
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mucus, leading to mechanical obstruction of organs (pancreas, lungs, liver, small
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intestine, reproductive system). Increased organic and enzymatic constituents of
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saliva. Increased sodium and chloride in sweat. CNS abnormalities.****
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Pediatric Emergencies: Planning intervention for lead exposure - *Can be from lead
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ingestion from lead-based paint or soil contamination
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*Symptoms: distractibility, impulsiveness, hyperactivity, hearing impairment, mild Il Il Il Il Il Il
intellectual difficulty (Low-dose), cognitive delays, severity, blindness, paralysis, coma,
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seizures, death (high does), Kidney impairment, impaired calcium functions and
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anemia.
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*Chelation therapy using calcium EDTA for high serum levels Il Il Il Il Il Il Il Il Il
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Burns: Teaching About Sunburn Prevention (RN QSEN - Safety , Active Learning
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Template - Basic Concept, RM NCC Il Il Il Il Il
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RN 10.0 chp 32) - -adolescents should apply suncreen with at least 15 SPF
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-adolescents should reapply sunscreen every 2-3 hours Il Il Il Il Il Il
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-adolescents should avoid tanning beds Il Il Il Il
,-it is important to avoid long periods of direct UV contact
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Health Promotion of Adolescents (12 to 20 Years): Informed Consent* - 1. You can
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be a minor and not need consent for STD screening if they are above 13.
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2. Pregnancy is another reason to not need consent.
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3. Emancipated minors are an exception as well.
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Chp 7 pg 33 Il Il Il
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Psychosocial Issues of Infants, Children, and Adolescents: Diagnostic Findings to Il Il Il Il Il Il Il Il Il
Report to the Provider - Assessment findings for children with ADHD: inattention,
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hyperactivity, impulsivity
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Assessment findings for children with autism: delays in social interaction, social Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
communication, imaginative play; spends time alone, heightened or lowered senses
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Head Injury: Planning Care for an Infant Who Has an Epidural Hematoma - -Monitor
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vital signs, level of consciousness, pupils ICP, motor activity, sensory perception, and
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verbal responses at frequent intervals. Use Glascow Coma Scale.
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-Maintain patent airway. Administer oxygen as needed. Keep saturation at or aboveIl Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
95%.
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-Assess for clear fluid drainage from ears or nose. - Il Il Il Il Il Il Il Il Il
Implement actions that will decrease ICP -Provide Il Il Il Il Il Il
calm, restful environment.
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-Provide adequate fluids Il Il Il
-Monitor fluid and electrolyte values. Il Il Il Il Il
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Health Promotion of School-Age Children (6 to 12 Years): Teaching About Bicycle
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Safety - 1. To decrease the risk of injury, parents should ensure that the bike is the
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correct size for the child. When seated on the bike, the child should be able to stand
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with the ball of each foot touching the ground and should be able to stand with each foot
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on the ground when straddling the bike's center bar.
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2. Children should ride their bikes single file rather than side by side. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
3. Children should wear light-colored clothing that has a fluorescent material attached. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
Fluorescent material on the bike itself too.
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4. Bike riders should ride in the direction of the flow of traffic.
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Chp 6 pg 29 Il Il Il Il
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Health Promotion of Infants (2 Days to 1 Year): Teaching About Home Safety (chp. 3) -
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aspiration --> teach parents to hold the infants for feedings (do not prop bottle), put
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away small objects and keep out of reach of baby, use age-appropriate toys only,
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check clothing for safety hazards (i.e. loose buttons). bodily harm --> keep sharp
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objects out of reach, anchor heavy objects/furniture, do not leave unattended with
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animals present. burns --> avoid warming formula in microwave (check temp before
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feeding), also check bath water temp (hot water thermostats should be set at 120˚ or
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less), check smoke detectors, turn handles of pots/pans inward towards stove, use
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sunscreen when exposed to sun, cover electrical outlets.
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drowning --> do not leave unattended near any water, secure fencing around pools,
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close bathroom doors.
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falls --> crib mattresses in the lowest position/rails all the way up, restraints in infant
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seats, do not leave unattended on elevated surfaces, use safety guards at top/bottom
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of stairs. poisoning --> avoid lead paint, keep toxins/plants out of reach, safety locks on
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,cabinets, keep poison control phone number close by, meds in childproof containers,
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working carbon monoxide alarm.
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motor vehicle --> remain in rear-facing car seats until 2 yrs. or at height
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recommendation (do not use car seats in the front seat - safest in the backseat of the
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car), do not leave in parked cars. suffocation --> avoid plastic bags/balloons, fit crib
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mattresses snugly (slats no further than 6 cm apart), remove mobiles or crib gyms by 4-
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5 months, place on back to sleep, keep toys with small parts out of reach, remove
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drawstrings from jackets/clothing.
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Accident/Error/Injury Prevention: Il Il Il
Pediatric Emergencies: Planning Interventions for Lead Exposure (Safety and Infection
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Control) - -Manifestations of Lead exposure:
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---low dose exposure: distractibility, impulsiveness, hyperactivity, hearing impairment,
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and mild intellectual difficultly
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---high dose exposure: cognitive delays varying in severity, blindness, paralysis, coma,
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seizures, and death
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---other: kidney impairment, impaired calcium function, and anemia
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-Interventions for lead exposure: chelation therapy using calcium EDTA (calcium Il Il Il Il Il Il Il Il Il
disodium versante
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-Interventions for poison prevention: keep toxic agents out of reach of children, lock Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
cabinets containing potentially harmful substances, do not take medications in front of
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children, discard unused medications, when giving meds do not say it is candy, use
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non mercury thermometers, eliminate lead-based paint in the environment, encourage
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hand hygiene prior to eating, and do not store food in lead-based containers
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Risk factors for CF - Both biological parents carry trait for CF (recessive).
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Head Injury: Planning care for an infant with an epidural hematoma - *Bleeding
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between the dura and the skull
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*Blood accumulates in epidural space and compresses the brain
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*Starts w/ short period of unconsciousness, then normal period for several hours, then
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blood accumulation causes lethargy or coma
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Health Promotion of Infants (1 Month to 1 Year): Car Seat Use (RN QSEN - Safety ,
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Active Learning Template - Growth and Development, RM NCC RN 10.0 Chp 3) - --
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infants should be placed in a federally approved car seat at a 45 degree angle to
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prevent slumping or airway obstruction
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-place car seat rear facing and secured using safety belt of LATCH system if possible
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-shoulder harness should be placed in the slots or at or below the child's shoulders -the
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harness should be snug and the retainer clip placed at the level of the infants armpits
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-infants and toddlers shall remian in carseat until age 2 or height recommendation
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Seizures: Priority Interventions - during a seizure: turn client to the side loosen
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restrictive clothing
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do not attempt to open the jaw or insert an airway during seizure activities be
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prepared to suction oral secretions
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Safe Administration of Medication: Restraining Methods for an Infant (chp. 8) - oral ->
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hold infant in semi-reclining position (similar to feeding position); only use droppers
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that come with the med, or use a nipple. optic --> supine/sitting position; apply light
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pressure to the lacrimal punctum for 1 min. to prevent unpleasant taste. otic -->
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prone/supine position; <3 yrs. pull pinna down and back. nasal --> use a football hold
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, Il for infants; position with head extended. aerosol --> use a mask for younger children,
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Il allow parents to hold them during administration, use distraction. rectal --> insert
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Il beyond sphincters, hold buttocks gently for 5-10 min. perform quickly and use
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Il distraction. injection --> secure infant/child prior to injections (assess need for Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
Il assistance) 24-29 gauge catheter, use play therapy, apply EMLA 60 min. prior, allow Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
Il parents to stay, use therapeutic holding/swaddle infants, non-nutritive sucking to
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Il infants before/during/after. Il Il
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Pediatric Emergencies: Planning Interventions for Lead Exposure - Chelation Il Il Il Il Il Il Il Il Il
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therapy using calcium EDTA (calcium disodium versenate) Il Il Il Il Il Il
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Communicable Diseases: Isolation Precautions for a Child Who Has Pertussis - 1. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
The nurse should initiate droplet precautions for a child who has pertussis.
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2. Pertussis is transmitted through contact with infected large-droplet nuclei that are Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
suspended in the air when the child coughs, sneezes or talks.
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3. Incubation period is 6 to 20 days, usually 7 to 10 days. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
4. Communicability is greatest during catarrhal stage before onset of paroxysmal Il Il Il Il Il Il Il Il Il
stage. Il Il
Chp 36 pg 235 Il Il Il Il
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Acute Infectious Gastrointestinal Disorders: Priority Action for Acute Diarrhea - 1.
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Replace each diarrheal stool with 10 mL/kg of ORS for ongoing diarrhea. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
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2. Avoid BRAT diet, juices, caffeine, chicken broth and gelatin.
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3. Prevent skin breakdown and provide frequent skin care.
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Chp 22 pg 135 Il Il Il
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Health Promotion of School-Age Children: Teaching About Bicycle Safety - 1. Teach
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children to wear helmets and/or pads when roller skating, skateboarding, bicycling,
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riding scooters, skiing, and snowboards.
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2. Children should be able to touch the ground with the balls of their feet when standing Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
on the bike.
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3. Teach stranger safety to children. Il Il Il Il Il
ATI Ch 6 Il Il Il
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Accident/Error/Injury Prevention: Il Il Il
Head Injury: Planning Care for an Infant Who Has an Epidural Hematoma (Safety and
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Infection Control) - **Epidural hematoma: bleeding between the dura and the skill
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**20% fatality rate Il Il Il Il
**Manifestions: short period of unconsciousness followed by normal period for several Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
hours, then lethargy or coma due to the accumulation of blood in the epidural space
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and compression of the brain
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-care is determined by the extent of the brain trauma
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-Ensure the spine is stabilized until a spinal cord injury is ruled out. Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
-Monitor vital signs, level of consciousness, pupils, ICP, motor activity, sensoryIl Il Il Il Il Il Il Il Il Il
perception, and verbal responses at frequent intervals. -Use the Glasgow Coma
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Scale as indicated -Maintain a patent airway.
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-Provide mechanical ventilation as indicated. Il Il Il Il Il
-Administer oxygen as indicated to maintain an oxygen saturation level greater than Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il Il
95%.
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-Use padded restraints for clients who have agitation to prevent injury.
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