Anatomy and Physiology 1st Edition by Elizabeth Co
yr yr yr yr yr yr yr
yr Complete Test Bank
yr yr
,Chapter yr02 yr: yrIntroduction yrto yrthe yrHuman yrBody
yr Multiple yrChoice
1. Which yrof yrthe yrfollowing yrdefinitions yrdescribes yrthe yrscientific yrstudy yrof yrhuman yranatomy?
a. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrmetabolic yrfunctions.
b. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrstructures.
c. The yrstudy yrof yrbody‘s yrchemical yrprocesses.
d. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrmolecular yrprocesses.
e. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrevolution.
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.1.1 yr- yrDefine yrthe yrterms yranatomy yrand yrphysiology.
2. What yrtwo yrapproaches yrdo yranatomists yruse yrto yrstudy yrthe yrbody‘s yrstructures?
a. regional yrand yrsystemic
b. global yrand yrdetailed
c. holistic yrand yrmicroscopic
d. internal yrand yrexternal
e. active yrand yrpassive
ANSWER: a
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnWaWtoWm.yTaBnS
d yrM
Ph.yWsSi ology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand
physiology.
3. Which yrof yrthe yrfollowing yrdescribes yrthe yrstudy yrof yrregional yranatomy?
a. The yrskin yrand yrits yrfunctions.
b. The yrinterrelationships yrof yrall yrof yrthe yrstructures yrin yra yrspecific yrbody yrregion.
c. Human yrevolution yrby yrregions yrof yrthe yrworld.
d. The yrspecific yrfunctions yrof yran yrorgan.
e. Chemical yrchanges yrin yrthe yrhuman yrbody.
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand yrphysiology.
4. Which yrof yrthe yrfollowing yrdescribes yrthe yrstudy yrof yrsystemic yranatomy?
a. The yroperation yrof yrbody yrfunctions.
b. The yrsequence yrof yrchemical yrreactions yrin yrthe yrbody.
c. The yrstructures yrthat yrmake yrup yra yrdiscrete yrbody yrsystem.
d. The yrevolution yrof yrthe yrhuman yrbody.
e. The yrchanges yrin yrthe yrbody yrover yrtime.
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
,REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand yrphysiology.
5. What yris yrphosphorylation?
a. The yrmost yrcommon yrform yrof yrmolecular yrregulation yrin yranimal yrcells yr– yrthe yraddition yrof yra yrphosphate yrgroup
yrto yrspecific yrmolecules.
b. The yringestion yrand yrabsorption yrof yrexcessive yrphosphorus yrfrom yrthe yrenvironment.
c. The yrproduction yrof yrexcessive yramounts yrof yrphosphorus yrby yrthe yrbody.
d. The yrconversion yrof yrphosphorus yrthrough yra yrseries yrof yrreactions yrin yrthe yrenvironment.
e. The yrremoval yrof yrphosphorus yrfrom yrour yrbodies.
ANSWER: a
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.2 yrStructure yrand yrFunction
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.2.1 yr- yrDescribe, yrcompare, yrand yrcontrast yrvarious yrstructure-function
yrrelationships yrfrom yrmolecular yrto yrorgan yrlevel.
6. Early yrhumans yrevolved yra yrrestructured yrpelvis yrto yraccommodate yrfor yrwhat yrspecific yrfunction?
a. increased yrintelligence
b. bipedalism
c. childbirth
d. self yrdefense
e. sense yrof yrsmell yrand yrtaste
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.2 yrStructure yrand yrFunction
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.2.2 yr- yrRelate yrthe yrcommonly yrfound yrbranching yrstructure yrto yrfunction yrof yran yrorgan.
7. How yris yrhuman yrevolution yrdefined?
a. The yrimpact yrof yrthe yrearth‘s yrclimate yron yrhuman yrdevelopment.
b. Changes yrin yrhuman yrintelligence yrover yrtime.
c. The yrdevelopment yrof yrcognitive yrand yrmotor yrskills yrover yrtime.
d. A yrchange yrin yrgene yrexpression yrthat yroccurs yrfrom yrgeneration yrto yrgeneration.
e. The yrability yrto yradapt yrto yrconstantly yrchanging yrenvironments.
ANSWER: d
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.3.1 yr- yrDefine yrthe yrterm yrand yrexplain yrthe yrconcept yrof yrevolution.
8. Why yrdoes yrthe yrbody yrrequire yrUV yrradiation yrfrom yrsunlight?
a. To yrcontrol yrthe yrspread yrof yrbacteria.
b. To yrimprove yrskin yrtone yrand yrquality.
c. For yrthe yrproduction yrof yrproteins.
d. To yrcontrol yrblood yrflow.
e. For yrthe yrsynthesis yrof yrvitamin yrD.
ANSWER: e
, DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.3.2 yr- yrContrast yrthe yrimpact yrof yrselection yron yrtraits yrthat yraffect yrreproduction yrand
yrtraits yrthat yrdo yrnot; yruse yrthis yrto yrexplain yrexamples yrof yranatomical yrand yrphysiological
yrvariation.
9. UV yrradiation yrfrom yrsunlight yris yrharmful yrto yrfolate yr(folic yracid) yrstructure, yra yrvitamin. yrWhat yris yra yrreason yrfolate yris
yressential?
a. It yris yressential yrfor yrskin yrcell yrgrowth yrand yrdevelopment.
b. It yris yressential yrfor yrsingle yrcell yrgrowth yrand yrmuscular yrstrength.
c. It yraids yrin yrsperm yrproduction yrand yrembryonic yrdevelopment.
d. It yris yrimportant yrfor yreye yrsight yrand yrnight yrvision.
e. It yris yrinvolved yrwith yrdigestion.
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.3.2 yr- yrContrast yrthe yrimpact yrof yrselection yron yrtraits yrthat yraffect yrreproduction yrand
yrtraits yrthat yrdo yrnot; yruse yrthis yrto yrexplain yrexamples yrof yranatomical yrand yrphysiological
yrvariation.
10. What yrare yrthe yrthree yrtypes yrof yrgradients yrthat yrdrive yrflow yrin yra yrphysiological yrcontext?
a. high, yrmedium, yrand yrlow yrgradients
b. elevated, yrstandard, yrand yrreduced yrgradients
c. organic, yrinorganic, yrand yrchemical yrgradients
d. concentration, yrelectrical, yrand yrpressure yrgradients
e. kinetic, yrdynamic, yrand yrstatic yrgradients
ANSWER: d
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.4 yrFlow
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.4.1 yr- yrDescribe yrhow yra yrgradient yrdetermines yrflow yrbetween yrtwo yrregions, yrand
yrgive yrexamples yrof yrgradients yrthat yrexist yrin yrdifferent yrlevels yrof yrorganization yrin
yrthe yrbody.
11. What yrtype yrof yrgradient yr drives yrthe yrflow yrof yrfluids yrand yrgases?
a. concentration yrgradients
b. electrical yrgradients
c. pressure yrgradients
d. organic yrgradients
e. gravitational yr gradients
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.4 yrFlow
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.4.2 yr- yrPredict yrhow yrchanges yrin yra yrgradient yrwill yraffect yrflow yrrate.
12. Which yrof yrthe yrfollowing yrvariables yrprovides yrresistance yrto yrflow yrrate yrin yrliquids yrand yrgases?
a. diameter yrand yrlength yrof yrthe yrtube
b. speed yrof yrthe yrmolecules
c. size yrof yrthe yrmolecules
d. temperature yrof yrthe yrenvironment
e. viscosity yrof yrthe yrmedium
yr yr yr yr yr yr yr
yr Complete Test Bank
yr yr
,Chapter yr02 yr: yrIntroduction yrto yrthe yrHuman yrBody
yr Multiple yrChoice
1. Which yrof yrthe yrfollowing yrdefinitions yrdescribes yrthe yrscientific yrstudy yrof yrhuman yranatomy?
a. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrmetabolic yrfunctions.
b. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrstructures.
c. The yrstudy yrof yrbody‘s yrchemical yrprocesses.
d. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrmolecular yrprocesses.
e. The yrstudy yrof yrthe yrbody‘s yrevolution.
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.1.1 yr- yrDefine yrthe yrterms yranatomy yrand yrphysiology.
2. What yrtwo yrapproaches yrdo yranatomists yruse yrto yrstudy yrthe yrbody‘s yrstructures?
a. regional yrand yrsystemic
b. global yrand yrdetailed
c. holistic yrand yrmicroscopic
d. internal yrand yrexternal
e. active yrand yrpassive
ANSWER: a
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnWaWtoWm.yTaBnS
d yrM
Ph.yWsSi ology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand
physiology.
3. Which yrof yrthe yrfollowing yrdescribes yrthe yrstudy yrof yrregional yranatomy?
a. The yrskin yrand yrits yrfunctions.
b. The yrinterrelationships yrof yrall yrof yrthe yrstructures yrin yra yrspecific yrbody yrregion.
c. Human yrevolution yrby yrregions yrof yrthe yrworld.
d. The yrspecific yrfunctions yrof yran yrorgan.
e. Chemical yrchanges yrin yrthe yrhuman yrbody.
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand yrphysiology.
4. Which yrof yrthe yrfollowing yrdescribes yrthe yrstudy yrof yrsystemic yranatomy?
a. The yroperation yrof yrbody yrfunctions.
b. The yrsequence yrof yrchemical yrreactions yrin yrthe yrbody.
c. The yrstructures yrthat yrmake yrup yra yrdiscrete yrbody yrsystem.
d. The yrevolution yrof yrthe yrhuman yrbody.
e. The yrchanges yrin yrthe yrbody yrover yrtime.
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
,REFERENCES: 2.1 yrOverview yrof yrAnatomy yrand yrPhysiology
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.1.2 yr- yrGive yrspecific yrexamples yrto yrshow yrthe yrinterrelationship yrbetween yranatomy
yrand yrphysiology.
5. What yris yrphosphorylation?
a. The yrmost yrcommon yrform yrof yrmolecular yrregulation yrin yranimal yrcells yr– yrthe yraddition yrof yra yrphosphate yrgroup
yrto yrspecific yrmolecules.
b. The yringestion yrand yrabsorption yrof yrexcessive yrphosphorus yrfrom yrthe yrenvironment.
c. The yrproduction yrof yrexcessive yramounts yrof yrphosphorus yrby yrthe yrbody.
d. The yrconversion yrof yrphosphorus yrthrough yra yrseries yrof yrreactions yrin yrthe yrenvironment.
e. The yrremoval yrof yrphosphorus yrfrom yrour yrbodies.
ANSWER: a
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.2 yrStructure yrand yrFunction
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.2.1 yr- yrDescribe, yrcompare, yrand yrcontrast yrvarious yrstructure-function
yrrelationships yrfrom yrmolecular yrto yrorgan yrlevel.
6. Early yrhumans yrevolved yra yrrestructured yrpelvis yrto yraccommodate yrfor yrwhat yrspecific yrfunction?
a. increased yrintelligence
b. bipedalism
c. childbirth
d. self yrdefense
e. sense yrof yrsmell yrand yrtaste
ANSWER: b
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.2 yrStructure yrand yrFunction
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.2.2 yr- yrRelate yrthe yrcommonly yrfound yrbranching yrstructure yrto yrfunction yrof yran yrorgan.
7. How yris yrhuman yrevolution yrdefined?
a. The yrimpact yrof yrthe yrearth‘s yrclimate yron yrhuman yrdevelopment.
b. Changes yrin yrhuman yrintelligence yrover yrtime.
c. The yrdevelopment yrof yrcognitive yrand yrmotor yrskills yrover yrtime.
d. A yrchange yrin yrgene yrexpression yrthat yroccurs yrfrom yrgeneration yrto yrgeneration.
e. The yrability yrto yradapt yrto yrconstantly yrchanging yrenvironments.
ANSWER: d
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.3.1 yr- yrDefine yrthe yrterm yrand yrexplain yrthe yrconcept yrof yrevolution.
8. Why yrdoes yrthe yrbody yrrequire yrUV yrradiation yrfrom yrsunlight?
a. To yrcontrol yrthe yrspread yrof yrbacteria.
b. To yrimprove yrskin yrtone yrand yrquality.
c. For yrthe yrproduction yrof yrproteins.
d. To yrcontrol yrblood yrflow.
e. For yrthe yrsynthesis yrof yrvitamin yrD.
ANSWER: e
, DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.3.2 yr- yrContrast yrthe yrimpact yrof yrselection yron yrtraits yrthat yraffect yrreproduction yrand
yrtraits yrthat yrdo yrnot; yruse yrthis yrto yrexplain yrexamples yrof yranatomical yrand yrphysiological
yrvariation.
9. UV yrradiation yrfrom yrsunlight yris yrharmful yrto yrfolate yr(folic yracid) yrstructure, yra yrvitamin. yrWhat yris yra yrreason yrfolate yris
yressential?
a. It yris yressential yrfor yrskin yrcell yrgrowth yrand yrdevelopment.
b. It yris yressential yrfor yrsingle yrcell yrgrowth yrand yrmuscular yrstrength.
c. It yraids yrin yrsperm yrproduction yrand yrembryonic yrdevelopment.
d. It yris yrimportant yrfor yreye yrsight yrand yrnight yrvision.
e. It yris yrinvolved yrwith yrdigestion.
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.3 yrEvolution yrand yrHuman yrVariation
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.3.2 yr- yrContrast yrthe yrimpact yrof yrselection yron yrtraits yrthat yraffect yrreproduction yrand
yrtraits yrthat yrdo yrnot; yruse yrthis yrto yrexplain yrexamples yrof yranatomical yrand yrphysiological
yrvariation.
10. What yrare yrthe yrthree yrtypes yrof yrgradients yrthat yrdrive yrflow yrin yra yrphysiological yrcontext?
a. high, yrmedium, yrand yrlow yrgradients
b. elevated, yrstandard, yrand yrreduced yrgradients
c. organic, yrinorganic, yrand yrchemical yrgradients
d. concentration, yrelectrical, yrand yrpressure yrgradients
e. kinetic, yrdynamic, yrand yrstatic yrgradients
ANSWER: d
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.4 yrFlow
LEARNING yrOBJECTIVES: yr2.4.1 yr- yrDescribe yrhow yra yrgradient yrdetermines yrflow yrbetween yrtwo yrregions, yrand
yrgive yrexamples yrof yrgradients yrthat yrexist yrin yrdifferent yrlevels yrof yrorganization yrin
yrthe yrbody.
11. What yrtype yrof yrgradient yr drives yrthe yrflow yrof yrfluids yrand yrgases?
a. concentration yrgradients
b. electrical yrgradients
c. pressure yrgradients
d. organic yrgradients
e. gravitational yr gradients
ANSWER: c
DIFFICULTY: Blooms: yrRemember
REFERENCES: 2.4 yrFlow
LEARNING yrOBJECTIVES: y r 2.4.2 yr- yrPredict yrhow yrchanges yrin yra yrgradient yrwill yraffect yrflow yrrate.
12. Which yrof yrthe yrfollowing yrvariables yrprovides yrresistance yrto yrflow yrrate yrin yrliquids yrand yrgases?
a. diameter yrand yrlength yrof yrthe yrtube
b. speed yrof yrthe yrmolecules
c. size yrof yrthe yrmolecules
d. temperature yrof yrthe yrenvironment
e. viscosity yrof yrthe yrmedium
