100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting model van Levelt

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
16-12-2024
Written in
2024/2025

Samenvatting normale spraak- en taalontwikkeling deel spraak

Institution
Module









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
December 16, 2024
Number of pages
8
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

HET MODEL VAN LEVELT
1 Inleiding................................................................................................................................ 2

2 Algemeen............................................................................................................................. 2

2.1 Conceptualisator............................................................................................................ 3

2.2 Formulator..................................................................................................................... 3

2.2.1 Woorden vinden......................................................................................................4

2.2.2 Woorden ordenen...................................................................................................7

2.2.3 Woorden vormen.....................................................................................................7




Pagina | 1

, 1 INLEIDING

 Proces van boodschapgeneratie en -interpretatie

 Het model beschrijft de stappen die worden doorlopen bij het creëren en interpreteren
van een boodschap.

2 ALGEMEEN

 Vanaf het moment dat een persoon de intentie heeft, tot wnr er klanken uit de mond
komen doorlopen de hersenen 3 verwerkingscomponenten in spraakproductie:
- Conceptualisator: start het proces door te bedenken wat men wil zeggen
- Formulator: zet concepten om in taalvormen zoals woorden en zinnen.
- Articulator: produceert de klanken die de boodschap uitdrukken.
 Gebruikt kennis uit verschillende bronnen, zoals:
- Discourse model: de stijl van het betoog
- Wereldkennis.
- Eerder gezegde informatie in het gesprek
 Productie van een uiting
- Start met het zoeken naar wat je wilt zeggen, concepten → wat we willen zeggen ligt
niet klaar in onze hersenen als woorden/zinnen
- Concepten bestaan uit kenmerken die voor iedereen gelijk kunnen zijn, maar per
persoon verschillend ingevuld kunnen worden
 Vb van het concept "schaap":
- Universele kenmerken:

 Levend wezen

 Vier poten

 Groter dan een kat, kleiner dan een giraffe

 Geeft wol voor kleding

- Individuele interpretatie:

 Mensen vullen kenmerken verschillend in:

1. Sommigen zien een wit schaap, anderen een bruin schaap.

2. Sommigen denken aan een geschoren schaap, anderen aan een schaap met
dikke vacht.




Pagina | 2
$8.66
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
asmaballati

Get to know the seller

Seller avatar
asmaballati Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
5 year
Number of followers
0
Documents
27
Last sold
10 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions