• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 15 pages
Summary

Samenvatting Handboek taalkunde - Taalpsychologie

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 15 pages

Een complete samenvatting van H1, H6.2, H6.3, H6.4, H6.5, H7.1, H7.2, H7.3, H7.4, H8.8, H9.1 en 9.2 uit Handboek Taalkunde. Er staan veel voorbeelden in en alles is overzichtelijk weergegeven.

Content preview

Aantekeningen taalpsychologie en
taalverwerving
College 1
H1: van taal naar taalwetenschap
Universele eigenschappen van natuurlijke, menselijke talen/ taaluniversalia:

- Door interactie met de omgeving
- Ze bestaan uit kleine elementen (klanken en gebaren) die gecombineerd worden tot woorden
en zinnen: compositionaliteit: door klanken en/of gebaren met elkaar te combineren kunnen
betekenisvolle woorden gecreëerd worden.
- Een compositionele betekenis is heel erg letterlijk
- Ze hebben klinkers én medeklinkers
- Ontkennen, vragen stellen en bevelen geven
- Woorden voor zwart, wit, licht, donker etc.
- De relatie tussen vorm en betekenis is conventioneel-arbitrair (= willekeurig)
- Creativiteit
- Mogelijkheid tot communicatie is onafhankelijk van het hier en nu
- Recursie (discussiepunt of dit een universele eigenschap is): Taalverschijnsel waarbij
eenheden van een bepaald type ingebed worden in eenheden van hetzelfde type.

Compositionaliteit:

- Een losse klank heeft in principe geen betekenis (behalve: ei, i en au)
- Door klanken met elkaar te combineren kunnen woorden gecreëerd worden  pas, sap
- Door woorden met elkaar te combineren, kunnen nog complexere betekenissen worden
uitgedrukt  fietstoer, toerfiets

Conventioneel-arbitrair

- Voor gesproken menselijke talen geldt dat de vorm-betekenisrelatie vaak arbitrair is
- Het tegenovergestelde hiervan is iconisch teken; de vorm-betekenisrelatie is gemotiveerd:
Iconiciteit in Nederlandse gebarentaal
Iconiciteit in woordbeeld: kalligram
Iconiciteit in onomatopeeën (klanknabootsende woorden)  miauw

Recursie

- Taalverschijnsel waarbij eenheden van een bepaald type ingebed worden in eenheden van
hetzelfde type (een soort Droste-effect)  Concertgebouworkest, De hond van de man met
de hoed zonder veer

, Gesproken vs. geschreven taal

Er bestaan verscheidene schriftsystemen: alfabetisch, syllabisch, karakters.

Verschil tussen gesproken en geschreven taal:

- Modaliteit (auditief vs. visueel): de vorm waarin de taal tot je komt.
- Geschreven vorm is secundair (afgeleid van gesproken vorm)
- Schrijven maakt het vastleggen van informatie mogelijk zonder dat het geheugen daarmee
belast wordt. Geschreven talen veranderen minder snel dan talen die alleen gesproken
worden.

Dierentalen

Overeenkomsten met natuurlijke, menselijke talen:

- Regionale verschillen (Italiaanse en Oostenrijkse bijen spreken niet precies dezelfde taal)
- Bij meerkatten: de vorm is arbitrair

Verschillen met natuurlijke, menselijke talen:

- Geen creativiteit
- Geen interactie
- Geen onafhankelijkheid van het hier en nu

Kunsttalen

Overeenkomsten met natuurlijke talencompositionaliteit:

- Recursie
- Vorm-betekenisrelatie vaak arbitrair
- Mogelijkheid tot communicatie over info onafhankelijk van het hier en nu
- Creativiteit
- Elementen uit natuurlijke talen overgenomen

Verschillen met natuurlijke talen:

- Doelbewust gecreëerd (niet op natuurlijke wijze ontstaan)
- Kunsttalen veranderen nauwelijks in de loop der tijd
- De kunsttaal wordt niet als moedertaal verworven(uitzondering: Esperanto-sprekende
ouders)

Non-verbale communicatie

Uitwisseling van boodschappen via niet-talige signalen  handgebaren, lichaamshouding,
gezichtsuitdrukking, pictogrammen en verkeersboren

Verschillen met natuurlijke, menselijke talen:

- Beperkter van aard (weinig synoniemen, weinig polysemie en homonymie)
- Geen (of iig weinig) compositionaliteit en geen syntaxis (het combineren van gebaren zodat
ze samen een andere betekenis krijgen is bijna niet mogelijk; geen ongrammaticale
volgordes)

Table of contents

  1. 01 College 1 1
    1. H1: van taal naar taalwetenschap 1
  2. 02 College 2 3
    1. H6.2: taal en de hersenen 3
    2. H6.3: taalverwerking 3
    3. H6.4: taalgebruikssysteem 5
    4. Wat wil je gaan zeggen? 5
  3. 03 College 3 6
    1. H6.5.1: spraakherkenning 6
    2. H6.5.2: woordherkenning 6
    3. H6.5.3: Zinsbegrip 6
    4. H6.5.4: interpretatie 6
  4. 04 College 4 8
    1. H7.1 8
    2. H7.2: Eerstetaalverwerving fases 8
    3. Eerstetaalverwerving invloed van de omgeving 8
    4. H7.3: Tweede- en vreemdetaalverwerving situaties 8
    5. Tweede- en vreemdetaalverwerving kenmerken van de leerder 9
  5. 05 College 5 10
    1. H7.4: Taalverwervingstheorieën 10
  6. 06 College 6 13
    1. H8.8: Taalverandering 13
  7. 07 College 7 15
    1. H9.1/9.2: 15

Connected book
 image
Arina Banga, Petra Poelmans Handboek taalkunde
Publisher: Unknown ISBN: 9789046904534 Edition: Unknown

Document information

Study
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H1, h6.2, h6.3, h6.4, h6.5, h7.1, h7.2, h7.3, h7.4, h8.8, h9.1 en 9.2
Uploaded on
November 29, 2024
Number of pages
15
Written in
2023/2024
Type
Summary
$10.00

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
7
Followers
0
Items
4
Last sold
3 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions