• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages
Class notes

Hoorcollege 7

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages

Hoorcollege 7 van wetenschapsfilosofie voor geschiedenis 2020.

Content preview

Hoorcollege 7 (16-3): Poststructuralisme

Structuralisme
- Benaderingen in geesteswetenschappen benaderen door drie dimensies:
o Ontologie.
o Epistemologie.
o Kennisdoel.
- Structuralisten vinden dat je naar subject-onafhankelijke structuren moet kijken.
o Ontologie: Anti-individualistisch (raakvlak met positivisme; zoeken naar
bovenindividuele wetten en dingen).
o Methode: Empirisch.
o Kennisdoel: Objectieve kennis.
- Verschillend in benadering van hermeneutiek (betekenis en individuen centraal).
- Structuralisme belangrijk in taalwetenschappen, antropologie.
- Minder in geschiedenis:
o Structuren zijn stabiele fenomenen. Historici zijn geïnteresseerd in veranderingen.
Moeilijk in structuralisme.
- Fernand de Saussure (1857-1913):
o Grondlegger structuralisme.
o Structuralistische linguïstiek:
 Taal systeem van tekens.
 Betekenis afhankelijk van positie teken in systeem, niet van verwijzing naar
werkelijkheid of taalgebruiker.
 Wereld objectief bestuderen, kijken naar systemen en structuren.
o Teken (signe) Elk teken heeft twee kanten:
 Betekende (signifié).
 Concept.
 Betekenaar (signifiant).
 Image acousfique (klankbeeld, verwijst naar concept).
o Uitsluiting van verwijzingen naar de werkelijkheid. Het gaat er niet om dat een woord
verwijst naar de werkelijkheid maar gaat om systeem.
o Hoe kun je zeggen dat tekens hun betekenis verkrijgen uit plek in het systeem?
 Herkennen van woorden met plek in klanksysteem. Overeenkomsten en
verschillen in systeem van klanken.
 Concept heeft ook plek in het systeem.
 Betekenis is uiteindelijk product van structuur van de taal. Betekenis heeft te
maken met plek dat het concept heeft te midden van andere concepten
o Verschil tussen betekende en betekenis is koppeling in het systeem. Is niet natuurlijk
of bepaald door werkelijkheid, maar min of meer toevallig kenmerk van het systeem.
o Structuralisme in taalwetenschap veel invloed op structuralisme in andere
vakgebieden.
- Claude Lévi-Strauss (1908-2009):
o Structuralisme in antropologie.
o Culturen analyseren door te kijken naar onbewuste infrastructuur in culturen.
 Niet naar culturele fenomenen of symbolen maar relaties tussen fenomenen
en symbolen.
 Zoeken naar algemene wetten en principes in het systeem.
o Onderliggende structurele tegenstellingen bekijken:
 Tegenstellingen tussen zuiver en onzuiver (terug te vinden in alle culturen).
o Kijken naar verwantschapssystemen:

,  In veel culturen gaat het om relaties tussen vier elementen (vader, moeder,
broer, zus).
 In alle verwantschapssystemen verboden huwelijken en taboes (incest).
Maar wel onderliggende culturele verschillen.
o Niet kijken naar specifiek culturele fenomenen in hun context maar naar
onderliggende structuren.
- Roland Barthes (1915-1980):
o Structuralisme in literatuurtheorie.
o Overgang van structuralisme naar poststructuralisme.
 Structuralistische elementen:
 Betekenis in literaire teksten benaderen vanuit idee dat het gaat om
betekenissystemen.
 Foto’s, films en teksten zijn onderdeel van betekenissysteem.
 Betekenis is niet afhankelijk van intentie auteur. Kijken naar plek van
tekens in structuur.
 Culturele aannames zichtbaar maken. Wat er in cultureel
tekensysteem verondersteld wordt.
o Stap naar poststructuralisme.

Poststructuralisme
- Destabilisering van structuren.
- Idee van structuralisme overgenomen (kijken naar structurele relaties) maar destabiliseren
van de structuren. Zijn deze structuren wel zo stabiel als aangenomen wordt?
- Bekritiseren van structuren -> op bepaalde manieren ideologische werking (stap naar
kritische theorie).
- Kritiek op de notie van het subject.
o Saussure -> taal als systeem beschouwen. Subject wordt hier al min of meer tussen
haakjes gezet.
o Verder expliciet bekritiseren van subject in poststructuralisme.
o Subject zeer cruciaal in modern westerse denken:
 Aanname van Verlichting van rationele subject.
 Aanname van het Romantische idee van het unieke subject.
- Barthes, ‘dood van de auteur’
o Literaire teksten niet bekijken als producten van auteurs maar als verzameling van
tekens die plek hebben in groter systeem van tekens.
o ‘Mythologieën’, culturele symbolen in Franse cultuur bekijken, laten zien hoe
allesdoordringend de symbolen zijn.
 Ideeën wat het betekent om Frans te zijn -> culturele constructies in een
tekensysteem met ideologische lading.
- Poststructuralisme kan kritische lading krijgen -> culturele fenomenen bekritiseren door te
laten zien hoe ze structurele relaties veronderstellen.
- Jacques Derrida (1930-2004):
o Invloedrijk in afdelingen literatuurwetenschap. In Europese continentale filosofie en
postkoloniale theorie zeer belangrijk geweest.
o Derrida op bepaalde manier reagerend op aannames hermeneutiek.
 Discussie over wat betekenis is en hoe je dat moet zien.
o Structuralisme van Saussure als beginpunt (taal als verzameling tweeledige tekens).
o Structuren niet als stabiel beschouwen, maar betekenis wordt in dynamisch proces
geredigeerd.

Connected book
 image
Michiel Leezenberg, G. de Vries Wetenschapsfilosofie voor geesteswetenschappen
Publisher: Unknown ISBN: 9789462987425 Edition: Unknown

Document information

Study
Uploaded on
March 16, 2020
Number of pages
8
Written in
2019/2020
Type
Class notes
Professor(s)
Unknown
Contains
All classes
$4.03

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
myrthekuiper
3.8
(41)
Sold
124
Followers
90
Items
105
Last sold
1 month ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions