Samenvatting Inleiding pedagogiek
Intersectionaliteit: Wanneer je tot meerdere minderheidsgroepen behoort.
De rol van nature:
“de vraag wat opvoeding is, kan niet losgezien worden van de vraag wat opvoeding hoort te zijn”
Veranderingen in de maatschappij: traditionalisering: verzuiling verbroken, individualisering,
emancipatie. verruiming van vrije keuze in onderwijs.
Ook in de opvoeding: van bevelshuishouding naar onderhandelingshuishouding.
Gaan van hiërarchie naar gelijkwaardige relaties. Kinderen krijgen meer inbreng, zelfstandigheid.
Vroeger vroeger (rond 1900) advies aan ouders was kind moeten vormen tot bepaald idee. Driften
bedwingen etc.
Vervolgens vroeger (1950) advies was om het kind in zijn eigenheid te begeleiden, opleiden.
Opvoedingsfouten hebben grote gevolgen. Opvoeden is daarom spannend.
Tegenwoordig gaat het om het kind, de optimale ontwikkeling. Iedereen kan deskundige zijn.
Ecologische systeemtheorie Bronfenbrenner
1.Individu: eigenschappen, genetische aanleg
2.Microsysteem: directe omgeving
3.Mesosysteem: Indirecte beïnvloeding. Dingen
uit de directe omgeving die met elkaar interacten.
4. Exosysteem: Extra indirecte omgeving. Zoals
werkplaats van de ouders ofzo.
5. Macrosysteem: waarden en normen uit de
samenleving, gewoontes, wetgevingen.
6. Chronosysteem: tijd waarin het kind opgroeit.
, Wat zijn de belangrijkste waarden die ouders kinderen willen overbrengen? 1996 eerste onderzoek
- Prestatie
- Autonomie
- Conformiteit
- Sociaal gevoel
Belangrijkste waarde gezinsrapport:
- Conformiteit
- Sociaal gevoel
- Prestatie
- Autonomie
- Assertiviteit
Dimensies kun je combineren tot een opvoedingsstijl:
Opvoedingsstress bijzonder vaak bij moeders, alleenstaande ouders, laagopgeleide ouders met laag
inkomen.
Balansmodel: draaglast en draagkracht:
Risicofactoren in een gezin kunnen worden gecompenseerd door beschermende factoren: sociaal
netwerk, financiële middelen, intelligentie etc.
Specifieke stressoren voor etnische minderheden:
- Mate van acculturatie: mate waarin ze zich thuisvoelen, aangepast zijn
- discriminatie
- tel je mee? Lage of marginale plek in de samenleving
- trauma
Dit heeft invloed op de ouder-kind interactie
Intersectionaliteit: Wanneer je tot meerdere minderheidsgroepen behoort.
De rol van nature:
“de vraag wat opvoeding is, kan niet losgezien worden van de vraag wat opvoeding hoort te zijn”
Veranderingen in de maatschappij: traditionalisering: verzuiling verbroken, individualisering,
emancipatie. verruiming van vrije keuze in onderwijs.
Ook in de opvoeding: van bevelshuishouding naar onderhandelingshuishouding.
Gaan van hiërarchie naar gelijkwaardige relaties. Kinderen krijgen meer inbreng, zelfstandigheid.
Vroeger vroeger (rond 1900) advies aan ouders was kind moeten vormen tot bepaald idee. Driften
bedwingen etc.
Vervolgens vroeger (1950) advies was om het kind in zijn eigenheid te begeleiden, opleiden.
Opvoedingsfouten hebben grote gevolgen. Opvoeden is daarom spannend.
Tegenwoordig gaat het om het kind, de optimale ontwikkeling. Iedereen kan deskundige zijn.
Ecologische systeemtheorie Bronfenbrenner
1.Individu: eigenschappen, genetische aanleg
2.Microsysteem: directe omgeving
3.Mesosysteem: Indirecte beïnvloeding. Dingen
uit de directe omgeving die met elkaar interacten.
4. Exosysteem: Extra indirecte omgeving. Zoals
werkplaats van de ouders ofzo.
5. Macrosysteem: waarden en normen uit de
samenleving, gewoontes, wetgevingen.
6. Chronosysteem: tijd waarin het kind opgroeit.
, Wat zijn de belangrijkste waarden die ouders kinderen willen overbrengen? 1996 eerste onderzoek
- Prestatie
- Autonomie
- Conformiteit
- Sociaal gevoel
Belangrijkste waarde gezinsrapport:
- Conformiteit
- Sociaal gevoel
- Prestatie
- Autonomie
- Assertiviteit
Dimensies kun je combineren tot een opvoedingsstijl:
Opvoedingsstress bijzonder vaak bij moeders, alleenstaande ouders, laagopgeleide ouders met laag
inkomen.
Balansmodel: draaglast en draagkracht:
Risicofactoren in een gezin kunnen worden gecompenseerd door beschermende factoren: sociaal
netwerk, financiële middelen, intelligentie etc.
Specifieke stressoren voor etnische minderheden:
- Mate van acculturatie: mate waarin ze zich thuisvoelen, aangepast zijn
- discriminatie
- tel je mee? Lage of marginale plek in de samenleving
- trauma
Dit heeft invloed op de ouder-kind interactie
