100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Pre en protohistorie

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
54
Geüpload op
22-10-2024
Geschreven in
2023/2024

Een volledige samenvatting van het vak: Pre - en protohistorie. Alle leerstof wordt duidelijk onderverdeeld in verschillende hoofdstukken die het studeren makkelijker maakt. De inhoud is duidelijk afgestemd op de PPT's en de extra literatuur of boeken. Ik behaalde met deze samenvatting 13/20.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 oktober 2024
Aantal pagina's
54
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

HOOFDSTUK 1 – ALGEMENE INLEIDING
A: DE TERMEN PRE – EN PROTOHISTORIE

→ Definities
o Geschreven bronnen ontbreken/te marginaal
o Wet. disciplines die menselijk gedrag + samenlevingen in deze periodes bestuderen

→ Prehistorie
o Anoniem: namen mensen/groepen onbekend
 Naamgeving: plaatsnamen sites of kenmerken materiële productie

B: GESCHIEDENIS VAN DE PRE – EN PROTOHISTORISCHE ARCHEOLOGIE

→ 18de eeuw: behoefte eigen wortels leren kennen (taal, cultuur, folklore,…)
o Overblijfselen eigen bodem (niet meer uit Klassieke Oudheid)

→ Invloeden
o Geologie (C. Lyell)
 Weerlegde ontstaansdatum aarde (4004 v.C.)
o Biologie (C. Darwin)
 Weerlegde ontstaansdatum dierlijk leven + mens
o Natuurwetenschappen

→ Pioniers
o C. Thomsen → driedeling
 Ordening o.b.v. materiaal: steen/brons/ijzer
o J. Worsaae → archeologische stratigrafie
 Studie grondlagen
o O. Montelius → typologische methode
 Ordening o.b.v. kenmerken artefacten

→ Sociale evolutie
o Savagery (wreedheid) → barbarism (barbarij) → civilization (beschaving)

→ Paradigma’s
o Cultuurhistorische benadering (G. Childe)
 Archeologische cultuur gevormd door artefacten uit zelfde traditie/stijl/periode
 Archeologische cultuur genoemd naar materiaalcategorieën (vb. bandkeramiek)
 Termen
* Diffusie: uitvinding overgedragen naar andere cultuur
* Invasie: idee omzetten naar innovatie
* Migratie: verplaatsing mensen naar andere regio’s

, o New Archaeology/processuele archeologie
 Processen reconstrueren/verklaren o.b.v. wetmatigheden
 Cultuur = sociaal, technisch, economisch en ideologisch systeem
≠ verzameling voorwerpen
 VB: middle – range research hulpmiddel bij verklaringsproces
* Koppelt menselijk gedrag en natuurlijke processen aan fysieke overblijfselen

o Contextuele/post – processuele archeologie
 Doel: voorwerpen contextualiseren
* Interpretatie van binnenuit (hermeneutisch) → subjectief

→ Partnerwetenschappen
o Geografie, biologie, antropologie, etnografie, primatologie, neurologie,…

C: DE ARCHEOLOGISCHE METHODE

→ Definitie archeologie
o Materiële resten (boven/in grond) opsporen, bestuderen en interpreteren
 Doel: kennis verwerven over menselijke samenlevingen uit verleden
 Voorwaarde: goede bewaring
o Tafonomie: periode tussen achterlaten en lezen

D: OVERZICHT VAN BRONNENMATERIAAL EN BEWARINGSTOESTANDEN

1: ARCHEOLOGISCHE SITES

→ Abris – sous – roche en grotsites
o Misverstand: mensen leefden in grotten/holen
o Woonplaatsen: ondiepe grotten, overhangende rotsen en terrassen
o Strategrafische cyclus door sedimentatieprocessen + meermaals terugkeren
o Goede bewaring door kalkrijk milieu

→ Openluchtnederzettingen
o Negatieve sporen: paalkuilen, tentringen,…
o Enkel oppervlaktevondsten door aantasting landschap moderne mens

→ Bewaringstoestanden
o Alluviale sites (afzetting rivier)
 Verplaatsing artefacten (rollen)
 Goede bewaring door slib
o Eolische sedimenten (afzetting wind)
 Stof (zand en loess)
o Organische sedimenten
 Meren verlandden door groei veen
 Goede bewaring (reconstructie mogelijk)
o Antropogene sedimentatie
 Afval + bouwpuin achtergelaten door moderne mens

→ Monumentale structuren
o Eerste in West – Europa (dolmen, menhirs, henge – monumenten,…) → nog steeds zichtbaar

, → Afvalhopen
o Informatie over bewoners, economie, consumptie,…
o Køkkenmøddinger of escargotières (voedselresten of keukenafval)

→ Begraafplaatsen
o Informatie over populaties, status,…
o Goede bewaring door intentionele begraving in grond/grafheuvel

2: ARTEFACTEN


2.1. LITHISCH MATERIAAL
→ Korte informatie
o Primaire bron voor steentijd → enig goed bewaard materiaal
o Steenknol → reductieproces → eindproduct (afbouw)

→ Grondstofverwerving (onze streken vuursteen)
o Primaire context: uit krijtlagen via mijnbouw
o Secundaire context: verzameling aan oppervlak
o Petrografisch onderzoek: studie gesteenten (herkomstgebieden bepalen)

→ Selectie
o O.b.v. vorm, volume, kwaliteit,…

→ Debitage
o Afslagen van knol
o Vlakken
 Ventraal vlak: ontstaat bij afhaking
 Dorsaal vlak: vorige afhakingen zichtbaar
o Technieken
 Directe slag (harde/zachte klopper)
 Indirecte slag (tussenstuk)
 Druktechniek
 Debitagesystemen: Levallois – reductiesysteem, kling – reductiesysteem,…

→ Werktuigproductie
o Kernwerktuigen: choppers (1 zijde) en chopping tools (2 zijden), vuistbijl, gepolijste bijlen,…
o Werktuigen: bewerkte (retouche) half – fabricaten (schrabbers, stekers, spitsen, pijlpunten,…)
o Functie: onbekend
 Typologie
 Attribuut analyse (studie eigenschappen van voorwerpen)
 Gebruikssporenonderzoek (glans, krassen,…) → experimentele archeologie

→ Afdanking
o In elk stadia mogelijk
o Remontage/refitting: reconstructie handelingen (stap voor stap)

, 2.2. VOORWERPEN IN BEEN, IVOOR EN GEWEI
→ Minder resistent (vb. harpoenen, naalden, speerdrijvers,…)


2.3. CERAMIEK (GEBAKKEN KLEI)
→ Vanaf neolithicum
→ Aandachtspunten
o Vorm, kwaliteit, magering, opbouwtechniek, baktemperatuur, reducerend of oxiderend
bakproces, afwerking, decoratie, functie,…


2.4. VERGANKELIJKE MATERIALEN
→ Grootste deel materiële productie (slechte bewaring)
o Hout, schors, vlechtwerk, huiden, pezen,…

3: ECOFACTEN


3.1. FAUNA (= DIEREN)
→ Archeozoölogie: verzameling + studie dierlijk materiaal (botten, schelpen,…)
o Informatie domesticatie, jacht, slachtpatroon, dieet,…
o Microfauna (muizen, kevers, insecten,…) informatie over natuurlijk milieu + ingreep mens
 Afhankelijk van omgevingscondities


3.2. FLORA (= PLANTEN EN STUIFMEELKORRELS)
→ Paleobotanicus: studie macro – resten (planten, zaden, vruchten) → informatie voedselvoorziening
→ Palynologie: studie stuifmeelkorrels → informatie vegetatie
→ Anthracologie: studie houtsoorten
→ Andere: geomorfologie, pedologie,…

E: DATERING

1: RELATIEVE DATERING

→ Stratigrafie (geologie)
o Aardkorst opgebouwd uit verschillende lagen (strata)
o Diepste = oudste (in praktijk verstoring mogelijk)
o Archeologische stratigrafie: antropogene lagen (puin,…) door langdurige bewoning

→ Seriatie
o Typologische reeksen (vorm, versiering, techniek) evolueren
 Type gebonden aan periode (vergelijkingen)

2: ABSOLUTE DATERING

→ Dendrochronologie
o Studie jaarringen bomen (houtfragmenten vergelijken) → Europa: tot 10 000 jaar terug

→ 14
C – methode
o Verval koolstofisotoop 14C (statistische waardes in correlatietabel/kalibratiecurve)
$4.30
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
manonrafaa
3.0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
manonrafaa Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
19
Laatst verkocht
6 dagen geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen