• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 295 pages
Essay

Concepttest Onderzoek1

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 295 pages

Concepttest (vak Onderzoek 1) onderdeel van Project De Campagne voor de opleiding AD Crossmediale Communicatie aan hogeschool Inholland periode 3 leerjaar 1. Bevat uitgebreide concepttest met alle stappen van een kwalitatief onderzoek. Met een voldoende beoordeelt door: Mireille Middelhof.

Content preview

Concepttest Look-O-Look




Klas: AD1F
Opleiding: Crossmediale Communicatie
Training: Onderzoek 1 - periode 3 - herkansing
Docent: Mireille Middelhof
Projectleden: Stacey Brink, Louise Steenbeek, Samantha Pranger, Eline Jellema en Joan
Griffioen
Datum: 06-01-2020

,Voorwoord
Snoepen staat tegenwoordig in een slecht daglicht. Look-O-Look wilt deze houding
veranderen bij de doelgroep. De boodschap die overgebracht moet worden aan de ouders is
dat snoepen af en toe best moet kunnen. Om deze boodschap over te kunnen brengen zijn
er drie concepten ontwikkeld. Deze concepten zijn getest bij de doelgroep met een
concepttest. De concepttest bestaat uit drie delen het voorstel, de resultaten en de
conclusie. In de bijlage zijn alle transcripten toegevoegd van de diepte interviews.




1

,Inhoudsopgave

1. Onderzoeksvoorstel
1.1 Centrale vraag………………………………………………...…………………………3
1.2 Deelvragen……………………………………………………………………………….3
1.3 Het onderzoekstype……………………………………………………………………..3
1.4 Dataverzamelingsmethode……..………………………………………………………3
1.5 Populatie………………………………………………………………………………….3
1.6 Gekozen respondenten voor steekproef……………………………………………...3
1.7 Verantwoording interviewvragen………………………………………………………4
1.8 Planning…………………………………………………………………………………..4
2. Interviewresultaten
2.1 Respondenten overzicht………………………………………………………………..5
2.2 Resultaten………………………………………………………………………………..5
2.2.1 Deelvraag 1: Welk gevoel roept de campagne op bij de doelgroep?…..5
2.2.2 Deelvraag 2: In hoeverre komt de boodschap over bij de doelgroep?…5
2.2.3 Deelvraag 3: Welke campagne spoort aan tot kopen?....………………..6
2.2.4 Centrale vraag: Welk marketingcommunicatie concept spreekt..……….6
de doelgroep van Look-o-Look het meeste aan?
3. Conclusie en discussie
Conclusie……………………………………………………………………..………………6
3.1 Deelvraag 1: Welk gevoel roept de campagne op bij de doelgroep?.........6
3.2 Deelvraag 2: In hoeverre komt de boodschap over bij de doelgroep?.......7
3.3 Deelvraag 3: Welke campagne spoort aan tot kopen?...............................7
3.4 Centrale vraag: Welk marketingcommunicatie concept spreekt….……….7
de doelgroep van Look-O-Look het meeste aan?
Discussie…………………………………..………………………………………………....7
3.5 Sterke punten…………….….….……………………………………………....7
3.6 Zwakke punten………………..….……………………………………………..8

Bijlagen
Bijlage 1 Mannen en vrouwen in de leeftijdscategorie…………………………………..9
Bijlage 2 Interviewvragen……………………………………………………………..…...10
Bijlage 3 Transcript……………………………………………………...………………....14

Literatuurlijst …………………………………………………………………………….294




2

, 1. Onderzoeksvoorstel

1.1 Centrale vraag
Welk marketingcommunicatie concept spreekt de doelgroep van Look-O-Look het
meeste aan?

1.2 Deelvragen
- Welk gevoel roept de campagne op bij de doelgroep?
- In hoeverre komt de boodschap over bij de doelgroep?
- Welke campagne spoort aan tot kopen?

1.3 Het onderzoekstype
Het onderzoek dat gehouden wordt is een kwalitatief beschrijvend onderzoek. Het is
een kwalitatief onderzoek omdat er een analyse wordt gemaakt waarvan alle data
van de populatie wordt verzameld. In dit kwalitatief beschrijvend onderzoek komen
voornamelijk teksten voor in plaats van grafieken met cijfers (kwantitatief).

Het onderzoek is beschrijvend omdat er een situatie beschreven wordt. De situatie bij
Look-O-Look is dat ze ouders willen aanzetten om hun kinderen zo nu en dan te
trakteren op Look-O-Look snoep zonder dat ze zich daar schuldig over voelen. Met
dit onderzoek wordt er onderzocht welk concept het beste aansluit op deze
doelgroep.

1.4 Dataverzamelingsmethode
De methode die wordt ingezet is kwalitatief. Hiermee worden er gegevens verzameld
door middel van interviews. Deze methode zal het meest uitgebreid antwoord geven
op de centrale vraag en deelvragen. Om specifieke antwoorden te krijgen op de
deelvragen worden er 10 mensen uit de doelgroep geïnterviewd. Door de uitkomsten
van de interviews te analyseren en sorteren kunnen de antwoorden samengevoegd
worden tot een zo specifiek mogelijk antwoord op de hoofdvraag.

1.5 Populatie
Vrouwen tussen de 30 en 45 jaar oud met kinderen tussen de 4 en 12 jaar oud (CBS,
2018), woonachtig in de randstad en grote steden (CBS, 2018) met een interesse in
een gezonde levensstijl. In bijlage 1 is een grafiek met de verhouding van mannen en
vrouwen in de leeftijdscategorie 30 tot 40 jaar per gemeente te vinden.
Tegenwoordig is er veel aandacht voor de gezondheid van kinderen en de
toenemende aantallen kinderen met overgewicht. Uit onderzoek blijkt dat het
overgewicht van kinderen in de leeftijdsgroep 4-12 jaar de laatste jaren aan het
afnemen is (Volksgezondheid en zorg, z.d.).

1.6 Gekozen respondenten voor steekproef
Er is voor gekozen om bij deze 10 respondenten de steekproef uit te voeren omdat
ze vallen binnen de doelgroep.
- Linda de Beer, 26 jaar oud: Moeder van een zoon van 4 jaar.
- Anneke Luppes, 41: Moeder van een dochter van 12 jaar.
- Thalia Halberstadt, 26 jaar: Moeder van een dochter van 5 jaar.



3

Document information

Study
Uploaded on
January 20, 2020
Number of pages
295
Written in
2019/2020
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
Unknown
$4.60

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
joangriffioen96
4.3
(29)
Sold
144
Followers
68
Items
19
Last sold
1 year ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions