Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Inleiding II

Vendu
47
Pages
33
Publié le
14-01-2020
Écrit en
2018/2019

Een goed overzicht van Inleiding v/d kunstgeschiedenis II, in Janson's H13 t/m H22, van de (vroege) Renaissance t/m de Rococo. Ik had voor dit tentamen een 7.4 dus zeker de moeite om even mijn samenvatting te bekijken. Succes!:)

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

Samenvatting H13 t/m H22 Inleiding in de
Kunstgeschiedenis II


(Vroege Renaissance) 1400-1500
Hoog Renaissance 1500-1525
Manierisme 1525-1600
Barok 1600-1730
Rococo 1730-1770



H13: 13de en 14de eeuw Italië
Giotto en de wedergeboorte van de kunst




De schilder Giotto (1267-1337) was een leerling van Cimabue. Hij werd een bekend schilder op jonge
leeftijd omdat hij:
1. tekende naar de natuur (denk aan het verhaal van de schapen)
2. een goede leermeester had (Cimabue)

In de 13de/14de eeuw Italie vond een wedergeboorte van de kunsten plaats, dit had een aantal
oorzaken:
Oorzaken voor de wedergeboorte
1. Werken naar de natuur: men ging de natuur observeren en kwam daardoor bij een
naturalistische vormen van figuren etc.
2. Internationale orientatie
Fransiscus van Asissi (te herkennen aan de drie knopen die staan voor de drie geloftes die hij
heeft afgelegd) ​San Francesco basiliek, onderin Romaanse stijl(rondbogen), bovenin is het
gotisch(spitsbogen, maar geen licht)! Heel veel decoratie. Islamitische invloeden (gotische
invloeden via de Perzen) ​Dit laat de ​internationale oriëntatie​ zien die de wedergeboorte
mede heeft veroorzaakt. ​In de basiliek, Giotto’s te zien maar wel in de tijd dat hij onder
Cimabue werkte. Scenes uit het leven van Fransiscus in het middenschip van de basiliek.
Deze laten gebouwen in perspectief zien, 3 dimensionaal in de ruimte geplaatst. Men keek ook
naar de islamitische kunst omdat het kwam uit het heilige land, dus werden er veel patronen en
dingen daarvan overgenomen.
3. Bedelordes
Zorgen voor (internationaal) netwerk, het kijken naar de natuur wordt daaar bijvoorbeeld
aangeleerddaar. Inleven in de heilige figuren en het betrekken van mensen bij de rituelen en
het geloof was in die tijd belangrijk (zoals Franciscus van Assisi dit deed) dit vertaald zich in de
beeldende kunst door de betere aandacht voor interactie tussen figuren, maar ook naar meer

, realisme om de goden te vermenselijken, ze worden van vlees en bloed zodat men zich ermee
kon identificeren.
4. Een goede meester (wedijver) , Cimabue voor Giotto
5. Kijken naar de oudheid
6. Narratief realisme ( mogelijkheid om met expressie een verhaal te vertellen)
Bijvoorbeeld bij de deuren van het baptisterium van de dom van Florence. Hierin zien we op de
linkerdeur het leven van Johannes de Doper en op de linkerdeur zijn dood. Onderin zijn de
deugden afgebeeld. Johannes de doper was de patroonheilige van Florence, en het was ook
toepasselijk op een doopkapel.
7. Stedelijke rivaliteit
Campanillismo- steden die bij hun eigen ‘campanille’/klokkentoren blijven. Siena en Florence.

de stijlontwikkeling van de Italiaanse kunst rond 1300

In het begin van de 13de eeuw werd er veel gebruik gemaakt van frontale voorstellingen van figuren,
weinig modellering waarbij er soms relief gebruikt als modellering. De stijl is nog erg byzantijns en
stijfjes.
Bij Cimabue is er nog veel van de byzantijnse traditie te zien, het is wel al gladder gemodelleerd, en er
is meer interactie. Zo tillen engelen de troon op. Onder de troon zijn er profeten te zien, dus de ruimte
is al duidelijker weergegeven dan eerst.
Bij Giotto is er een veel betere ruimtelijkheid, borsten en knieën onder de jurk te zien, dus ook betere
modellering/weergave van het lichaam. Overgang tussen kleuren geleidelijker, om de draperieen beter
weer te geven. Wel is er sprake van de overname van trucjes van zijn leermeester Cimabue, zoals de
weergave van de knieen. Ook kwam Giotto met het ​grisailles ​idee, waarbij beelden op in een
monotome kleur werden geschilderd.

Ook belangrijk voor de stijlontwikkeling was de beeldhouwkunst. Giovanni Pisano was een belangrijk
beeldhouwer uit die tijd. Hij maakte gebruik van de kunst van de oudheid, bijv de Meleager Sarcogaaf
uit de romeinse tijd, en had als voorbeeld/leermeester zijn vader Nicola Pisano. Ook Nicola keek al
naar de oudheid, bijv de etruskische sarcofagen. ​Wat Giovanni Pisano brengt is de emotie en
expressie! Hij is in staat visueel een verhaal te vertellen.

Kortom was het vernieuwende van kunstenaars als Giotto en Giovanni Pisano dat zij een nieuwe vorm
van natuurgetrouwheid vonden en daarnaast ook in staat waren emotie en expressie weer te geven
om een narratief realisme te bereiken in (bijbelse) verhalen.

Opzet van een beeldprogramma

Beeldprograma is nieuw, betekenis geven uit het wereldlijke!

Palazzo Publico Siena, begonnen 1296
Ligt aan een plein. Het plein is opgedeeld in 9 segmenten want de stad had 9 bestuurders.
Vergaderzaal-> grote raadszaal, fresco van Simone Martini Maesta 1315 en 1321, getoond als
koningin, christus staat als een heerser op haar schoot, heeft een stuk papier bij zich. Door het
schilderij wordt je aangespoord om rechtvaardig te handelen, om de stad goed te besturen.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
H13 t/m h22
Publié le
14 janvier 2020
Nombre de pages
33
Écrit en
2018/2019
Type
RESUME

Sujets

$7.60
Accéder à l'intégralité du document:
Acheté par 47 étudiants

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les 7 avis
2 année de cela

2 année de cela

3 année de cela

3 année de cela

3 année de cela

5 année de cela

Misses very much

5 année de cela

3.9

7 revues

5
2
4
3
3
1
2
1
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
dorisdhauw Universiteit van Amsterdam
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
185
Membre depuis
7 année
Nombre de followers
112
Documents
5
Dernière vente
2 mois de cela

4.1

27 revues

5
10
4
10
3
6
2
1
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions