Algemene psychologie: H7: onthouden en vergeten
Achtergrond
- Denk aan je eerste herinnering, hoe oud was je toen?
- Kinderamnesie: voor de leeftijd 3-4-5j hebben we bijzonder weinig herinneringen
opgeslagen (geheugen niet voldoende volgroeid voor permanente herinneringen)
- Reminiscentiebult: piek, mensen kunnen heel veel herinneringen rapporteren van
onze leeftijd (we presteren nu cognitief op top niveau) + veel ‘eerste keer’
herinneringen (unief, kot, relatie)
- Recente gebeurtenissen: meer rapporteren, vers in geheugen, niet te lang geleden
Eerste geheugenexperimenten
- Ebbinghaus
- Zinloze lettergrepen
(instuderen, geen woorden want anders koppelen)
- Herinnering obv 1ste letter in juiste volgorde (cued recall)
- Op verschillende tijdstippen bv na 1u, 1w, 1m
- Conclusie:
Besparingsmethode (bespaart op het leven omdat je al iets heb geleerd)
- Hoeveel beurten om lijst opnieuw te leren?
Initieel leren bv 7 beurten nodig
Herleren bv 4 beurten nodig (bepaalde dingen bleven hangen v vorige keer)
- 3 beurten uitgespaard = BESPARING (we vergeten eerst snel, dan langzaam)
, Vergeetcurve
- Er is besparing (we zitten nergens op 0, we houden iets bij van info)
- Vergeten eerst snel, dan langzaam
Model Atkinson en Shiffrin
Drie stappen geheugenproces
1) Verwerven
2) Opslaan
3) oproepen
Geheugeneigenschappen
1) capaciteit (hoeveel info kan worden opgeslagen in elke structuur?)
2) duur (hoe lang daarin opgeslagen in elke structuur?)
Sensorisch register
- Zeer kort bijhouden sensorische info
- Voor elk zintuig apart SR
Iconisch SR (vanuit het zicht)
Echoïsch SR (auditief)
…
Iconisch geheugen
- Sperling
- Letters in matrix zeer kort (50ms) aanbieden, rapporteer alle letters
Achtergrond
- Denk aan je eerste herinnering, hoe oud was je toen?
- Kinderamnesie: voor de leeftijd 3-4-5j hebben we bijzonder weinig herinneringen
opgeslagen (geheugen niet voldoende volgroeid voor permanente herinneringen)
- Reminiscentiebult: piek, mensen kunnen heel veel herinneringen rapporteren van
onze leeftijd (we presteren nu cognitief op top niveau) + veel ‘eerste keer’
herinneringen (unief, kot, relatie)
- Recente gebeurtenissen: meer rapporteren, vers in geheugen, niet te lang geleden
Eerste geheugenexperimenten
- Ebbinghaus
- Zinloze lettergrepen
(instuderen, geen woorden want anders koppelen)
- Herinnering obv 1ste letter in juiste volgorde (cued recall)
- Op verschillende tijdstippen bv na 1u, 1w, 1m
- Conclusie:
Besparingsmethode (bespaart op het leven omdat je al iets heb geleerd)
- Hoeveel beurten om lijst opnieuw te leren?
Initieel leren bv 7 beurten nodig
Herleren bv 4 beurten nodig (bepaalde dingen bleven hangen v vorige keer)
- 3 beurten uitgespaard = BESPARING (we vergeten eerst snel, dan langzaam)
, Vergeetcurve
- Er is besparing (we zitten nergens op 0, we houden iets bij van info)
- Vergeten eerst snel, dan langzaam
Model Atkinson en Shiffrin
Drie stappen geheugenproces
1) Verwerven
2) Opslaan
3) oproepen
Geheugeneigenschappen
1) capaciteit (hoeveel info kan worden opgeslagen in elke structuur?)
2) duur (hoe lang daarin opgeslagen in elke structuur?)
Sensorisch register
- Zeer kort bijhouden sensorische info
- Voor elk zintuig apart SR
Iconisch SR (vanuit het zicht)
Echoïsch SR (auditief)
…
Iconisch geheugen
- Sperling
- Letters in matrix zeer kort (50ms) aanbieden, rapporteer alle letters
