Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 29 pages
Summary

Samenvatting - Neurokinesitherapie 1: klinisch onderzoek (1224GENRVK)

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 29 pages

Deze samenvatting bevat enkel het vakonderdeel 'KLINISCH ONDERZOEK' (door Luc Vereeck), dus niets van 'klinische neurologie'! Ook niets van de praktijklessen, hiervoor raad ik het handboek (en de ppt's natuurlijk) sterk aan!! Dit is een samenvatting van de ppt's + notities en extra informatie/voorbeelden over bepaalde onderwerpen/afbeeldingen - 15/20

Content preview

1. Komen tot zinvolle revalidatie

Wat is revalidatie?

Een probleemoplossend en educatief proces gericht op het verminderen van de handicap
en beperking die iemand ervaart als gevolg van een ziekte, altijd binnen de beperkingen die
worden opgelegd door zowel de beschikbare middelen als door de onderliggende ziekte (D.
Wade).

1.1 Klinisch redeneren

Klinisch redeneren = een dynamisch geheel van cognitieve processen waarbij hypotheses
gegenereerd en getest worden om beslissingen te nemen om een diagnose te stellen, een
behandeling te plannen, uit te voeren, te evalueren en indien nodig aan te passen
(management van de patiënt).

Methodisch handelen (KNGF)
- Stap 1: aanmelding
- Inventarisatie hulpvraag
- Screening ‘pluis/niet pluis’
- Stap 2: aanvullende anamnese → vaak heteroanamnese bij comateuze patiënt
- Stap 3: basis- en aanvullend onderzoek
- Neuro- & psychomotorisch?
- Musculoskeletaal?
- Cardiovasculair/respiratoir?
- Stap 4: analyse van de gegevens
- Stap 5: behandelplan (opstellen zorgplan)
- Stap 6: behandeling (uitvoeren van interventies)
- Stap 7: eindevaluatie (evt. tussentijdse evaluaties)
- Stap 8: afsluiting

Op basis van de klachten van de patiënt → verschillende hypothesen mogelijk
- Anamnese & raadpleging dossier (terminologie!!)
- Heteroanamnese (b.v. bij patiënten met afasie)
- Voorbeeld: ‘so stoned anamnese’ (bij patiënt met duizeligheidsklachten (1ste
master)
- Klinisch (neurologisch) onderzoek
- Gericht (patroonherkenning)
- Systematisch
- Voorbeelden
- Duizeligheid, nekpijn, hoofdpijn
- Patiënt loopt overal tegenaan ondanks afwezigheid hemiparese of
hemianesthesie

1.2 De noodzaak van klinisch neurologisch onderzoek

Een triade van klachten kan veroorzaakt worden door verschillende aandoeningen!
Let op variaties in het klachtenpatroon zoals timing van de klachten (duizeligheid primair
symptoom of secundair aan reeds langdurige nekklachten); duurtijd klachten; uitlokking?;
typisch rotatoire (vertigo) of atypische duizeligheid (ijl, zweverig, instabiel); zware ischemische
(occipitale) hoofdpijn versus spierspanningshoofdpijn
Indicatie/contra-indicatie voor kinesitherapie?




1

,Voorbeeld 1: vertigo (draaiduizeligheid) – nekpijn – hoofdpijn
- BPPV (Benigne Paroxysmale Positionele Vertigo)
- Problematiek: otoconia komen terecht in de semicirculaire kanalen van het
labyrint → bij hoofdbewegingen snelle, korte bewegingen van het oog
- Evaluatie: bepaal de aangedane zijde, aangedane kanaal, vorm van de
aandoening
- Behandeling: repositie- en bevrijdingsmanoeuvres, habituatietraining
- VBI (Vertebro-Basilaire Insufficiëntie)
- Slijtage van de wervels waardoor bij rotatie het systeem inklemt, dit zorgt voor een
verminderde craniale bloedtoevoer → minder zuurstof → gevoel van
desoriëntatie/draaien (kan ook leiden tot bewustzijnsverlies en moeite met
spreken)
- CPV/CGD (Cervicogene Proprioceptieve Vertigo)
- Veranderde cervicogene proprioceptieve input vanuit de CWK geeft aanleiding
tot visuo-propriovestibulaire mismatch → aspecifieke duizeligheid geassocieerd
met hoofdbewegingen en nekpijn/-stijfheid

Voorbeeld 2: CVA-patiënt loopt in de gang van de revalidatieafdeling steeds
tegen een verpleegkarretje aan ondanks afwezigheid van hemi-anesthesie
(gevoelsstoornis) en hemiparese (krachtverlies) → verklaring? Patiënt heeft het
karretje niet gezien:
- Homonieme hemianopsie
- Gezichtsvelduitval → CVA in zone 3-6 waardoor de patiënt de
heterolaterale kant niet ziet
- Blikparese
- Stoornis van de oogmotoriek → ogen kunnen niet ver genoeg
draaien zonder het hoofd te bewegen
- Hemispatieel visueel neglect
- Aandachtsstoornis (globaal/specifiek) → aandachtsprobleem voor
visuele informatie die uit één helft van het visueel geheugen komt
(meestal links) → patiënt is zich niet bewust van de stoornis en beseft
niet dat er een ‘linkerkant’ is → moeilijk te revalideren!

2. Motoriek bestaat niet

Motorisch gedrag = resultaat van een flexibel functioneel systeem (CZS) dat zich vlot kan
aanpassen aan veranderende omstandigheden en waarbij de integratie van cognitieve,
motorische en perceptuele mechanismen van groot belang zijn.




2

, Stoornissen kunnen plaatsen in het schema!! Op welk niveau loopt het fout? → voorbeeld:
- Stimulusherkenning → somatoagnosie: verkeerd lichaamsschema/-beeld
- Sequencing → kledingsapraxie: problemen met aankleden (bv. eerst schoenen en
dan sokken)

2.1 Activatieniveau

Een zekere zintuiglijke en motorische alertheid is een voorwaarde voor iedere vaardigheid!

- ‘Wakker zijn’ is een maat van bewustzijn
- Adequaat reageren op stimuli
- Niveaus:
- Extreme vermoeidheid
- Coma, suf, somnolent,…
- Medicatie (sedatie, slaapmiddel, pijndaling,…)
- Sensorische deprivatie (concentratieniveau van iemand die in een constante
prikkelarme omgeving zit, kan dalen)

Coma = een toestand van verlaagd bewustzijn met ontbrekende of abnormale reacties op
uitwendige prikkels
Verschillende stadia van coma:




Blijvende vegetatieve toestand → bij ouderen na 3 maanden, bij jongeren langer omdat ze meer kans
hebben om nog te recupereren




3

Document information

Study
Uploaded on
September 25, 2024
Number of pages
29
Written in
2023/2024
Type
Summary
$10.01

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
rinkekool
5.0
(1)
Sold
7
Followers
0
Items
8
Last sold
7 months ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions