3.2.3 BEROEPSPRODUCTEN
Justitieel complex Zaanstad
Naam: Isa Verkruyssen Adres: Justitieel Complex
Studentnummer: 687159 Zaanstad
Opleiding: social work jaar Smeet, 1
3, Inholland Haarlem 1551 NG Westzaan
Stagebegeleider: Praktijkbegeleider:
Datum inleveren: 07-07-2024
,Inhoud
Beroepsproduct 1: Methodiek................................................................................. 4
1. Omschrijving beroepsproduct............................................................................. 4
2. Methodisch werken............................................................................................. 5
2.1 Beginsituatie in kaart brengen......................................................................5
2.2 Doelen opstellen........................................................................................... 6
2.3 Voorbereiden en plan opstellen.....................................................................7
2.4 Uitvoeren plan............................................................................................... 7
2.5 Evalueren...................................................................................................... 9
3. Onderbouwing & verantwoording.......................................................................9
3.1 De methodische cyclus................................................................................. 9
3.2 Oplossingsgericht.......................................................................................... 9
3.3 Positieve psychologie.................................................................................. 10
3.4 Empowerment............................................................................................. 10
3.5 Validatie...................................................................................................... 10
4. Reflectie........................................................................................................... 11
Beroepsproduct 2: professionaliseren..................................................................12
5. Omschrijving beroepsproduct...........................................................................12
6. Methodische cyclus.......................................................................................... 13
6.1 Beginsituatie in kaart brengen....................................................................13
6.2 Doelen opstellen......................................................................................... 14
6.3 Voorbereiden en plan opstellen...................................................................14
6.4 Uitvoeren plan............................................................................................. 15
6.5 Evalueren.................................................................................................... 15
7 Professionalisering............................................................................................ 15
7.1 Beroepscode & samenwerken.....................................................................16
7.2 Visie op werkwijze....................................................................................... 16
8 Onderbouwing & verantwoording......................................................................16
9 Reflectie en feedback........................................................................................ 17
Beroepsproduct 3: Samenwerken & Reflecteren..................................................18
10. Omschrijving Beroepsproduct........................................................................18
11. Knelpunten in het RIC onderzoeken...............................................................19
11.1 Doel........................................................................................................... 19
11.2 Methoden.................................................................................................. 19
11.3 Uitvoering.................................................................................................. 19
11.4 Analyse...................................................................................................... 19
11.5 Resultaten en aanbevelingen....................................................................21
, 12. Onderbouwing & verantwoording...................................................................23
13. Samenwerken................................................................................................. 23
14. Reflectie......................................................................................................... 24
Literatuurlijst........................................................................................................ 25
Inleiding
In dit document heb ik drie beroepsproducten uitgewerkt. In elk beroepsproduct staat een
van de vier onderwerpen centraal: Methodisch werken, samenwerken, professionele houding
en reflecteren. Alle drie de beroepsproducten heb ik uitgevoerd in het re-integratiecentrum
(vanaf heden te lezen als RIC) in Justitieel Complex Zaanstad. In dit centrum kunnen
gedetineerden terecht voor regelzaken die te maken hebben met vijf leefgebieden: Inkomen,
ID, schulden, huisvesting en zorg. Het doel van het RIC is om gedetineerden te
ondersteunen en te begeleiden bij de hulpvragen waar ze mee binnenkomen. Bij het helpen
van de regelzaken komt doorgaans diverse problematiek aan het licht. Als medewerker in
het RIC heb ik niet alleen te maken met de praktische regelzaken maar ook met de
emotionele en mentale problematiek waar gedetineerden mee rondlopen. Zo zijn er vaders
die hun kinderen niet meer mogen zien, hebben we gesprekken over hun komende tbs-
maatregel en heb ik gesprekken over de impact van gevangenzitten. In verband met de
privacy en veiligheid heb ik in dit document enkel gewerkt met fictieve namen en zijn alle
achternamen die in dit document voorkomen onleesbaar gemaakt.
In het eerste product staat methodisch werken centraal. Hierin laat ik zien hoe ik gebruik heb
gemaakt van diverse methodieken in de casus van Karim. Karim is nog maar net in detentie
geraakt en heeft daardoor veel te regelen. Aan de hand van de methodische cyclus,
oplossingsgericht werken en empowerment heb ik Karim begeleid.
Justitieel complex Zaanstad
Naam: Isa Verkruyssen Adres: Justitieel Complex
Studentnummer: 687159 Zaanstad
Opleiding: social work jaar Smeet, 1
3, Inholland Haarlem 1551 NG Westzaan
Stagebegeleider: Praktijkbegeleider:
Datum inleveren: 07-07-2024
,Inhoud
Beroepsproduct 1: Methodiek................................................................................. 4
1. Omschrijving beroepsproduct............................................................................. 4
2. Methodisch werken............................................................................................. 5
2.1 Beginsituatie in kaart brengen......................................................................5
2.2 Doelen opstellen........................................................................................... 6
2.3 Voorbereiden en plan opstellen.....................................................................7
2.4 Uitvoeren plan............................................................................................... 7
2.5 Evalueren...................................................................................................... 9
3. Onderbouwing & verantwoording.......................................................................9
3.1 De methodische cyclus................................................................................. 9
3.2 Oplossingsgericht.......................................................................................... 9
3.3 Positieve psychologie.................................................................................. 10
3.4 Empowerment............................................................................................. 10
3.5 Validatie...................................................................................................... 10
4. Reflectie........................................................................................................... 11
Beroepsproduct 2: professionaliseren..................................................................12
5. Omschrijving beroepsproduct...........................................................................12
6. Methodische cyclus.......................................................................................... 13
6.1 Beginsituatie in kaart brengen....................................................................13
6.2 Doelen opstellen......................................................................................... 14
6.3 Voorbereiden en plan opstellen...................................................................14
6.4 Uitvoeren plan............................................................................................. 15
6.5 Evalueren.................................................................................................... 15
7 Professionalisering............................................................................................ 15
7.1 Beroepscode & samenwerken.....................................................................16
7.2 Visie op werkwijze....................................................................................... 16
8 Onderbouwing & verantwoording......................................................................16
9 Reflectie en feedback........................................................................................ 17
Beroepsproduct 3: Samenwerken & Reflecteren..................................................18
10. Omschrijving Beroepsproduct........................................................................18
11. Knelpunten in het RIC onderzoeken...............................................................19
11.1 Doel........................................................................................................... 19
11.2 Methoden.................................................................................................. 19
11.3 Uitvoering.................................................................................................. 19
11.4 Analyse...................................................................................................... 19
11.5 Resultaten en aanbevelingen....................................................................21
, 12. Onderbouwing & verantwoording...................................................................23
13. Samenwerken................................................................................................. 23
14. Reflectie......................................................................................................... 24
Literatuurlijst........................................................................................................ 25
Inleiding
In dit document heb ik drie beroepsproducten uitgewerkt. In elk beroepsproduct staat een
van de vier onderwerpen centraal: Methodisch werken, samenwerken, professionele houding
en reflecteren. Alle drie de beroepsproducten heb ik uitgevoerd in het re-integratiecentrum
(vanaf heden te lezen als RIC) in Justitieel Complex Zaanstad. In dit centrum kunnen
gedetineerden terecht voor regelzaken die te maken hebben met vijf leefgebieden: Inkomen,
ID, schulden, huisvesting en zorg. Het doel van het RIC is om gedetineerden te
ondersteunen en te begeleiden bij de hulpvragen waar ze mee binnenkomen. Bij het helpen
van de regelzaken komt doorgaans diverse problematiek aan het licht. Als medewerker in
het RIC heb ik niet alleen te maken met de praktische regelzaken maar ook met de
emotionele en mentale problematiek waar gedetineerden mee rondlopen. Zo zijn er vaders
die hun kinderen niet meer mogen zien, hebben we gesprekken over hun komende tbs-
maatregel en heb ik gesprekken over de impact van gevangenzitten. In verband met de
privacy en veiligheid heb ik in dit document enkel gewerkt met fictieve namen en zijn alle
achternamen die in dit document voorkomen onleesbaar gemaakt.
In het eerste product staat methodisch werken centraal. Hierin laat ik zien hoe ik gebruik heb
gemaakt van diverse methodieken in de casus van Karim. Karim is nog maar net in detentie
geraakt en heeft daardoor veel te regelen. Aan de hand van de methodische cyclus,
oplossingsgericht werken en empowerment heb ik Karim begeleid.
