Portfolio 1
MINOR KIND EN JEUGD
Eline
| HANZE HOGESCHOOL TE GRONINGEN| HBO-VERPLEEGKUNDE |MO18HVKJ
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1................................................................................................................................................... 4
1.1 Casus Liv van Houten......................................................................................................................................4
1.2 Ontwikkelingsfasen........................................................................................................................................5
1.2.1 Ontwikkelingsfasen.................................................................................................................................5
1.2.2 Ontwikkelingsfasen t.a.v. Liv..................................................................................................................5
1.3 Wensen en behoeften van Liv en naasten......................................................................................................6
1.4 Voorlichtingsgesprek en/of preventie............................................................................................................7
Hoofdstuk 2................................................................................................................................................... 8
2.1 Behandelplan..................................................................................................................................................8
2.1.1 Anamnese...............................................................................................................................................8
2.1.2 Diagnoses................................................................................................................................................9
2.1.3 Definiëren van diagnoses.....................................................................................................................10
2.1.4 Prioritering............................................................................................................................................12
2.1.5 Zorgresultaten en interventies.............................................................................................................13
2.1.6 Evaluatie...............................................................................................................................................16
2.2 Autonomie en culturele sensitiviteit.............................................................................................................17
2.2.1 Autonomie van Liv en haar gezin.........................................................................................................17
2.2.2 Culturele sensitiviteit............................................................................................................................17
Hoofdstuk 3................................................................................................................................................. 18
3.1 Shared Decision Making...............................................................................................................................18
3.2 Moderne informatie- en communicatietechnologieën................................................................................18
3.2.1 Ehealth voor kinderen..........................................................................................................................19
3.2.2 Informatie- en communicatietechnologieën gericht op zelfredzaamheid..........................................19
3.2.2 Voorbeelden van toepassing informatie- en communicatietechnologieën Liv en haar familie/naasten
.......................................................................................................................................................................19
Hoofdstuk 4................................................................................................................................................. 20
4.1 Methodiek....................................................................................................................................................20
4.2 Rol verpleegkundige.....................................................................................................................................21
4.3 Samenwerkingspartners..............................................................................................................................23
4.4 Evaluatie multidisciplinaire benadering zorg Liv..........................................................................................23
Hoofdstuk 5................................................................................................................................................. 24
5.1 Diverse definities..........................................................................................................................................24
5.1.1 Compassie.............................................................................................................................................24
5.1.2 Presentie...............................................................................................................................................25
5.1.3 Sensitiviteit...........................................................................................................................................25
5.2 Visie op kinderverpleegkundige beroepsuitoefening...................................................................................25
5.3. Ethische vraagstukken met betrekking tot verpleegkundige beroepsuitoefening.....................................27
5.3.1 Ethisch vraagstuk X...............................................................................................................................27
5.3.2 Ethisch vraagstuk Y...............................................................................................................................27
1
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
, 5.3.3 Ethisch vraagstuk Z...............................................................................................................................27
5.4 Eigen mening ethische vraagstukken...........................................................................................................27
5.4.1 Ethisch vraagstuk X...............................................................................................................................27
5.4.2 Ethisch vraagstuk Y...............................................................................................................................28
5.4.3 Ethisch vraagstuk Z...............................................................................................................................28
Bibliografie.................................................................................................................................................. 29
Bijlage 1 Reflectie........................................................................................................................................ 31
Bijlage 2 Geneeskundige methodiek............................................................................................................. 35
Bijlage 3 Handreiking MDO.......................................................................................................................... 37
Bijlage 4 Ontwikkelingsfase.......................................................................................................................... 43
Bijlage 5 Antiplagiaatscan............................................................................................................................ 44
2
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
, Inleiding
In dit Kind en Jeugd Portfolio 1, die ik maak in het kader van het dubbele minor die ik volg in
het vierde jaar van de HBO-V aan de Hanzehogeschool, ga ik aan de hand van een casus in
op verschillende aspecten van zorg aan een 12 jarige en haar familie.
In hoofdstuk 1 beschrijf ik de casus van een 12-jarige patiënt, die lijdt aan Acute Lymfatische
Leukemie.
In hoofdstuk 2 geef ik een zorgplan weer voor deze 12-jarige patiënt.
In hoofdstuk 3 bespreek ik de mogelijkheden om de communicatie vanuit en naar de patiënt
en haar gezin te verbeteren.
In hoofdstuk 4 beschrijf ik de rollen van de verpleegkundige en de andere partijen die een rol
spelen in het zorgproces van de patiënt.
In hoofdstuk 5 geef ik mijn eigen visie op kinderverpleegkundige zorg weer en bespreek ik
een aantal ethische vraagstukken rondom de kinderverpleegkundige zorg.
3
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
MINOR KIND EN JEUGD
Eline
| HANZE HOGESCHOOL TE GRONINGEN| HBO-VERPLEEGKUNDE |MO18HVKJ
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1................................................................................................................................................... 4
1.1 Casus Liv van Houten......................................................................................................................................4
1.2 Ontwikkelingsfasen........................................................................................................................................5
1.2.1 Ontwikkelingsfasen.................................................................................................................................5
1.2.2 Ontwikkelingsfasen t.a.v. Liv..................................................................................................................5
1.3 Wensen en behoeften van Liv en naasten......................................................................................................6
1.4 Voorlichtingsgesprek en/of preventie............................................................................................................7
Hoofdstuk 2................................................................................................................................................... 8
2.1 Behandelplan..................................................................................................................................................8
2.1.1 Anamnese...............................................................................................................................................8
2.1.2 Diagnoses................................................................................................................................................9
2.1.3 Definiëren van diagnoses.....................................................................................................................10
2.1.4 Prioritering............................................................................................................................................12
2.1.5 Zorgresultaten en interventies.............................................................................................................13
2.1.6 Evaluatie...............................................................................................................................................16
2.2 Autonomie en culturele sensitiviteit.............................................................................................................17
2.2.1 Autonomie van Liv en haar gezin.........................................................................................................17
2.2.2 Culturele sensitiviteit............................................................................................................................17
Hoofdstuk 3................................................................................................................................................. 18
3.1 Shared Decision Making...............................................................................................................................18
3.2 Moderne informatie- en communicatietechnologieën................................................................................18
3.2.1 Ehealth voor kinderen..........................................................................................................................19
3.2.2 Informatie- en communicatietechnologieën gericht op zelfredzaamheid..........................................19
3.2.2 Voorbeelden van toepassing informatie- en communicatietechnologieën Liv en haar familie/naasten
.......................................................................................................................................................................19
Hoofdstuk 4................................................................................................................................................. 20
4.1 Methodiek....................................................................................................................................................20
4.2 Rol verpleegkundige.....................................................................................................................................21
4.3 Samenwerkingspartners..............................................................................................................................23
4.4 Evaluatie multidisciplinaire benadering zorg Liv..........................................................................................23
Hoofdstuk 5................................................................................................................................................. 24
5.1 Diverse definities..........................................................................................................................................24
5.1.1 Compassie.............................................................................................................................................24
5.1.2 Presentie...............................................................................................................................................25
5.1.3 Sensitiviteit...........................................................................................................................................25
5.2 Visie op kinderverpleegkundige beroepsuitoefening...................................................................................25
5.3. Ethische vraagstukken met betrekking tot verpleegkundige beroepsuitoefening.....................................27
5.3.1 Ethisch vraagstuk X...............................................................................................................................27
5.3.2 Ethisch vraagstuk Y...............................................................................................................................27
1
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
, 5.3.3 Ethisch vraagstuk Z...............................................................................................................................27
5.4 Eigen mening ethische vraagstukken...........................................................................................................27
5.4.1 Ethisch vraagstuk X...............................................................................................................................27
5.4.2 Ethisch vraagstuk Y...............................................................................................................................28
5.4.3 Ethisch vraagstuk Z...............................................................................................................................28
Bibliografie.................................................................................................................................................. 29
Bijlage 1 Reflectie........................................................................................................................................ 31
Bijlage 2 Geneeskundige methodiek............................................................................................................. 35
Bijlage 3 Handreiking MDO.......................................................................................................................... 37
Bijlage 4 Ontwikkelingsfase.......................................................................................................................... 43
Bijlage 5 Antiplagiaatscan............................................................................................................................ 44
2
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
, Inleiding
In dit Kind en Jeugd Portfolio 1, die ik maak in het kader van het dubbele minor die ik volg in
het vierde jaar van de HBO-V aan de Hanzehogeschool, ga ik aan de hand van een casus in
op verschillende aspecten van zorg aan een 12 jarige en haar familie.
In hoofdstuk 1 beschrijf ik de casus van een 12-jarige patiënt, die lijdt aan Acute Lymfatische
Leukemie.
In hoofdstuk 2 geef ik een zorgplan weer voor deze 12-jarige patiënt.
In hoofdstuk 3 bespreek ik de mogelijkheden om de communicatie vanuit en naar de patiënt
en haar gezin te verbeteren.
In hoofdstuk 4 beschrijf ik de rollen van de verpleegkundige en de andere partijen die een rol
spelen in het zorgproces van de patiënt.
In hoofdstuk 5 geef ik mijn eigen visie op kinderverpleegkundige zorg weer en bespreek ik
een aantal ethische vraagstukken rondom de kinderverpleegkundige zorg.
3
Portfolio
Minor Kind & Jeugd
