Persoonlijkheidspsychologie
Leerdoelen
Psychodiagnostiek
Een correcte definitie van de belangrijkste begrippen uit de
persoonlijkheidspsychologie geven
De verschillen en gelijkenissen tussen klassieke modellen van persoonlijkheid en/of de
hedendaagse kijk op persoonlijkheid in eigen woorden uitleggen
Op basis van een voorbeeld de impact van omgevingsfactoren (bv. Cultuur, plaats in de
rij, sociaal-economische status...) En genetische factoren (bv. Geslacht) op (de
ontwikkeling van) persoonlijkheid in eigen woorden uitleggen
Op basis van een voorbeeld het effect van (de interactie tussen) persoonlijkheid (type
A, B, C, D) en coping op het omgaan met life events en/ of op gezondheid toepassen
Op basis van een voorbeeld het effect van persoonlijkheid op kwetsbaarheid voor het
stellen van risicovolgedrag (bv. Verslaving, delinquentie...) Toelichten
De principes van stabiliteit en verandering van persoonlijkheidstrekken tijdens de
levensloop in eigen woorden uitleggen
De toepassingsmogelijkheden en belangrijkste kenmerken van de meest gebruikte
persoonlijkheidstesten (NEO-PI-III, NEO-FFI-3 …) toelichten
In een casus op basis van de resultaten van een persoonlijkheidsonderzoek een
correcte studie- of beroepskeuze adviseren
In een casus op basis van de resultaten van een persoonlijkheidsonderzoek suggesties
geven voor begeleiding en/of ondersteuning in een specifiek functioneel levensdomein
(professioneel functioneren, gezin, (partner)relatie...)
De essentie van het onderzoek naar de bronnen van verschillen tussen mensen in
eigen woorden uitleggen
1
,2
,Inhoud
Leerdoelen..............................................................................................................................................1
Kennismaking met het olod....................................................................................................................5
H1: Persoonlijkheid, een introductie......................................................................................................9
H2: Klassieke modellen van persoonlijkheid.........................................................................................16
H3: Een moderne kijk op persoonlijkheid.............................................................................................38
Hoorcollege 6 persoonlijkheid: nature – nurture..................................................................................48
Hoorcollege 7: Cultuur en persoonlijkheid...........................................................................................52
H8 Persoonlijkheid en ….......................................................................................................................58
H9 Persoonlijkheidsonderzoeken.........................................................................................................68
3
, 4
Leerdoelen
Psychodiagnostiek
Een correcte definitie van de belangrijkste begrippen uit de
persoonlijkheidspsychologie geven
De verschillen en gelijkenissen tussen klassieke modellen van persoonlijkheid en/of de
hedendaagse kijk op persoonlijkheid in eigen woorden uitleggen
Op basis van een voorbeeld de impact van omgevingsfactoren (bv. Cultuur, plaats in de
rij, sociaal-economische status...) En genetische factoren (bv. Geslacht) op (de
ontwikkeling van) persoonlijkheid in eigen woorden uitleggen
Op basis van een voorbeeld het effect van (de interactie tussen) persoonlijkheid (type
A, B, C, D) en coping op het omgaan met life events en/ of op gezondheid toepassen
Op basis van een voorbeeld het effect van persoonlijkheid op kwetsbaarheid voor het
stellen van risicovolgedrag (bv. Verslaving, delinquentie...) Toelichten
De principes van stabiliteit en verandering van persoonlijkheidstrekken tijdens de
levensloop in eigen woorden uitleggen
De toepassingsmogelijkheden en belangrijkste kenmerken van de meest gebruikte
persoonlijkheidstesten (NEO-PI-III, NEO-FFI-3 …) toelichten
In een casus op basis van de resultaten van een persoonlijkheidsonderzoek een
correcte studie- of beroepskeuze adviseren
In een casus op basis van de resultaten van een persoonlijkheidsonderzoek suggesties
geven voor begeleiding en/of ondersteuning in een specifiek functioneel levensdomein
(professioneel functioneren, gezin, (partner)relatie...)
De essentie van het onderzoek naar de bronnen van verschillen tussen mensen in
eigen woorden uitleggen
1
,2
,Inhoud
Leerdoelen..............................................................................................................................................1
Kennismaking met het olod....................................................................................................................5
H1: Persoonlijkheid, een introductie......................................................................................................9
H2: Klassieke modellen van persoonlijkheid.........................................................................................16
H3: Een moderne kijk op persoonlijkheid.............................................................................................38
Hoorcollege 6 persoonlijkheid: nature – nurture..................................................................................48
Hoorcollege 7: Cultuur en persoonlijkheid...........................................................................................52
H8 Persoonlijkheid en ….......................................................................................................................58
H9 Persoonlijkheidsonderzoeken.........................................................................................................68
3
, 4
